初中生学习数学可能存在哪些学习问题？

1.学生的数学学习没有目的，没有计划，没有标准要求。我对自己学到了什么，应该掌握什么，角色是什么，很茫然。有的同学居然说:“成绩好有什么用，你给我多少奖金？”学习是盲目的。

2.学生在数学学习中不是主动自觉的，对学习内容的理解和学习任务的完成都是被动的。学习是自己的事情，但经常推、拖或者希望同学帮忙，所以学生经常抄作业，学习有依赖性。

3.学生有上进的心理，但缺乏努力的精神，对学习不感兴趣，不愿意培养，不做意志努力。他们在学习时间里经常会在学习上分心或者做其他事情，这使得他们的学习意志不稳定。

4.学生在学习上有一点知识就感到满足，但遇到困难就垂头丧气，打死也退缩或绕道走，得过且过，导致部分学生学习成绩难以提高甚至下降，学习缺乏思想性。

5.学生不注重方法、逻辑联系，分析问题思路混乱，表达东拼西凑，思维不严谨。我知道这方面我过不去，但是我不想改善。学习是任意的。