高二家长会老师讲话
亲爱的家长们:
你好！
首先对各位家长在百忙之中抽出时间来参加本次家长会，支持我们学校和班级的工作表示衷心的感谢！
家长，孩子在高二下学期中期。在家长的密切配合和老师的悉心教育下，孩子们各方面都有了不同程度的进步，班级工作走在了学校的前列。本次家长会旨在加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，交流学生在校和在家的信息，以便教师更有针对性地开展教育，家长更好地教育孩子做人，成为有用之人。
今天我们的家长会有三项议程:一是汇报上半学期以来的班级工作和学生期中考试情况；二是请几个家长和我们沟通；第三，大家可以自由交流。
首先汇报上半学期以来的班级工作和学生期中考试情况:
1.班级基本情况介绍:
这个班是理科班，班级38人，标准小班教学；男生21，女生17。住校生:31，走读生:7。教师:语言:刘超；数学:陈；英语:姚；物理学:傅；化学:李建平；生物:尤尔。
2.结合部分学生平时表现和期中成绩分析其学习情况:
这学期开学以来，班里的学习氛围明显好转。大部分学生都能意识到学习的重要性，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一些原本对学习不感兴趣的同学提高了学习兴趣，一些同学这学期更加努力了。
比如:
凌雅丽、陈静萍、朱廷根、刘宏宇等同学保持以往的学习态度，努力学习，取得优异成绩；他们在学习成绩和学习态度上是班里其他同学的榜样，为良好学风和班风的形成奠定了坚实的基础。
李小波、王娇、于月、段兴林等同学在本学期的学习态度进一步改善，学习成绩取得了显著进步。
苏慧、刘军、樊登、邓新林等同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋好学，学习成绩逐步提高；尤其是兰等人的进步尤为明显。他们的成功为我们班提供了一个“努力就能成功，坚持就是胜利”的典型。
张宇、何、、和楚的学习态度也较上学期有所改善，学习成绩都有不同程度的提高。潘涛等人对学习不感兴趣，但有很大的进步空间，所以家长要给予必要的关注。
、姜、和高瑜尚未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高。有的人学习成绩有下降趋势，家长要密切关注。
3.学习和生活中的问题:
(1)虽然大部分同学都意识到了学习的重要性，但也有一部分同学思想和行动不能统一，学习不够扎实。他们普遍心态浮躁，听老师的话什么都做不了。很多同学，包括一些成绩好的同学，都无法独立完成书上最基本的课后练习。
(2)学习上缺乏独立自主意识，很少独立思考，很多作业要老师布置才会完成。
(3)学习方法不在路上，学习效率不高。有时候，为了做数学课堂作业，有的同学可以针对别人的好答案想出一节课；做英语阅读理解不是先做再查字典，而是在阅读理解前查字典，害怕学习中的困难。
(4)男生的问题主要是精力不足；女生基本上都是很认真的，但是往往缺乏自信，有时候是因为生活中的一些原因。
(5)在作业、卫生等问题上或多或少存在不良习惯。
作为一名班主任，我坚信没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生素质为出发点，不求荣誉，只求提高。让学生尽可能多的锻炼；在学习上，不以成绩论英雄，而是注重学生自身的比较。
我也相信每一朵花都有绽放的理由！
4.一些希望:
1，树立人人成才，全面发展的理念。不放弃教育，每个孩子都是人才。每个孩子都应该受到严格的教育和管理。把思想道德放在首位，约束纪律，搞好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面素质。社会上杂七杂八乱七八糟的东西太多了，比如电子游戏厅。漫画，小说等书刊，舞厅等。都远远超出了课本知识对他们的吸引力，可以让他们的学习成绩一落千丈。而且，我的孩子意识还没有形成。实践证明，父母对孩子的严格管理，会使孩子的学习成绩优秀；相反，除了少数自理能力强的孩子，他们往往抓不好学习。
2、严格管理时间，科学安排时间。家长要注意以下几个方面:
早上到达时间:6:30，中午1:20，早上准时起床，不早不晚；周日也要按时作息，做到劳逸结合。周末总结一周所学，巩固复习，提高。
3.家长要经常询问孩子的学习情况，了解孩子的学习效果。
4.营造和谐、祥和、稳定的家庭氛围。一个整天吵架很多的家庭是教育不好孩子的。
5、营造良好的知识环境，至少孩子要有一个良好的学习小环境，不是高端，而是氛围，避免不必要的家庭八卦，无知的人，家里接待尽量少。
6、经常和老师取得联系，和老师密切合作。每月及时了解学生在校学习和纪律情况。这种每学期期中考试后召开的家长会，解决不了任何根本问题。其实想通过一两次家长会解决很多问题是不现实的。特殊情况下，家长仍需通过电话或上学等不同形式联系老师，使老师和家长的教育保持一致，形成合力。
7、注意培养孩子的劳动观念，要求孩子在家做一定量的家务。可以采取定岗、定位的方式，比如洗碗、擦地板、打扫房间、洗菜、下地干活等。不学会生活，往往是不学无术。教育孩子的时候，要求你做好自己的事情。希望家长不要什么都给孩子安排，你要有意识地培养孩子的责任感。
第二，几位家长交流发言:
第三，自由交流
结语:亲爱的家长们，今天大家能克服困难来到学校，我很感激。你的到来是对我们工作的鞭策，也是对我们工作的鼓励。相信通过这次家长会，我们会更近，我们的心会更近，我们会有更多更好的教育孩子的方式。让我们携起手来，为孩子们美好的未来和灿烂的明天而共同努力！谢谢大家！
高二家长会老师讲话二
亲爱的家长们:
你好！
首先，我要对各位在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！本次家长会的目的是加强教师与家长的联系，交流学生在校和在家的信息，以便教师及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长积极参与到学生的教育管理中来。一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望并相信，从这个起点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
今天召集家长和同志们一起讨论孩子的教育问题，因为这个学期不同寻常。作为高二学生，我们的孩子肩负着极其艰巨的任务。首先是七科毕业考试，关系到你能否作为一名合格的高中生参加高考。其次，随着高考的提前，高二要提前涉猎一些高三的内容，给高三留出足够的复习时间。这样高考的要求就会从内容渗透到作业和考试中。所以对于我们学生来说，掌握相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半。因此，做好高二第二学期的工作，意义深远。
为了完成各项任务，顺利实现高中这一重要转折和过渡，我们做了以下工作:
第一，加强管理，营造良好的学习氛围。
班主任是学生管理的核心。在对每一个学生负责的理念指导下，注重每一个细节，从每一个好习惯的培养做起。注重与学生的交心交流和深度影响，使全班各方面都呈现出良好的势头。(表扬班干部)
第二，抓考试，抓高考，采取有效措施。
利用每天下午的活动时间，组织开展了科目的训练和辅修工作，训练的目标是抓尖子生，提高竞赛成绩；辅修侧重于考试合格率，尤其是边缘生的薄弱科目。老师们精心准备了这项工作，大多数学生都积极参与其中，取得了一定的成效。但是有些同学怕耽误活动，表现不好。
第三，重视课堂改革，强化学生的主体参与。
学生是教学的主体，充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键。我们学校在抓课堂教学改革上下了很大功夫。教师充分利用学校的各种资源，活跃课堂，注重反馈，积极调整。
二四年级家长会班主任讲话，积极进行考试改革，尽快渗透高考意识。
面对香港中学会考和高考两种不同层次的考试，为了让学生了解高考，树立对高考的认识，我们从高二开始就严格按照高考的要求设置了考试科目、时间、分数比例和题型，具有很大的可比性。平时月考我们自己组织命题，试题往往比较难，因为我们深刻明白考试就是给学生和老师找问题。平时要求更高，学生目标更高，更努力。
第五，努力提高教育教学水平
在全体师生的共同努力下，教学效果得到了显著提高。就这次考试来说，(班级期中成绩总结和优生表扬，单科成绩好的同学表扬)
现在，学生中已经形成了良好的竞争氛围。第一梯队的人生活艰苦，绝对一流。我们关注他们的心理调整。第二梯队偏向，我们注重全面发展。第三梯队首先解决考试的问题，重点是辅修科目。
第六，以学习为主导，搞好三练两休卫生，搞好班级工作。
运用“点圈工作法”，确定学习为点，三练两休、卫生为轮内容。让学生始终知道三练二休卫生等日常工作是我们学习的有利保障。没有这个障碍，就不可能在学习上有大的突破。通过思想工作、学校制度、班级纪律约束学生行为，及时发现日常工作中的问题，并以适当的方式处理。
第七，从学生实际出发，客观科学地评价每一个学生。
在教学过程中，合理引入评价机制可以防止各种学习弊病的发生；还可以通过反馈信息检查自己的教学效果，发现学生的新问题。我们注重把握学生学习各阶段的本质特征作为评价的依据，了解学生在接受新知识方面的差异，为做出公正的评价提供丰富的信息；通过了解学生的性格和态度，可以对学习成绩差但进步不大的学生做出各种诱导性和鼓励性的评价，通过评价的方式鼓励差生转化。
由于老师们的努力，进入高二后，学生的学习积极性有了很大的提高，出现了一些努力学习，进步很大的典型，比如(表扬进步很大的同学:)等等。他们努力工作的精神应该是学生们学习的榜样。
这些成绩的取得离不开父母和同志们对我们工作的支持。正是因为你们的支持，我们才能有今天的成就，你们未来的支持也一定会成为我们孩子走向成功的强大动力。
以下是我对父母的建议:
第一，不要以成绩来评判英雄。你的孩子学习成绩好，不代表他们想法好，能力高。你的孩子学习成绩差，不代表他们想法差，能力低。当今社会需要各种各样的人才。只要你有能力，任何一个学生都能立足社会，有所成就。
第二，科学分析孩子的成绩档案。不要和其他同学比，要把重点放在自己的比较上。对比之前的考试，看看有没有退步，原因是什么。比较不同科目的分数，看看哪个科目比较弱，多花点时间补上。
第三，做好孩子在家的行为习惯。如休息好，科学安排学习，适当做家务(劳动是更好的育人方式，只有劳动，他才能懂得来之不易，懂得珍惜)。
第四，多给孩子信心，做孩子成长的坚强后盾。由于孩子的个体差异，学生成绩有好有坏是必然的。孩子拒绝学习，导致成绩不好。我们应该适当的批评他们，但是孩子努力了，成绩却不理想。我们应该给他信心，而不是给他泼冷水，这样会让他对学习产生厌恶感。面对成绩不好的孩子，家长不要一味指责，更不要放弃。前段时间刚从一个学生那里得到的。我不知道父母说这些话的时候有没有考虑过孩子的感受。面对这样的问题，面对成绩不理想的孩子，我们应该做的就是和他一起努力，思考如何提高他的成绩，多关注他的学习。高二家长会老师讲话
5.学会欣赏孩子，善于发现孩子的闪光点。让他们意识到他们能做到这一点是很好的。试想，当一个孩子意识到自己也很优秀，当他内心想要成功的欲望被激发出来的时候，学生还能学不好吗？理解他们，尊重他们，信任他们，不要给他们太大压力，告诉他们你能行。其实学生要的不是父母给他们买多少吃的，多少穿的。有时候一句鼓励的话，一个充满爱的眼神，就能让他们心满意足，充满动力。
第六，教育学生遵守纪律。家里有家法，有校规，有班纪。这些规则和纪律是学生提高成绩的保证。只有遵守好这些纪律，学生才能形成一个好的班级，全面提高水平。尤其需要强化纪律观念，做到文明守纪。要教育学生明白，一个懂得规则并自觉遵守规则的人，总是能够按照规则行事，不断进步的。如果风筝想飞得高，它必须被下面的线拉着。没有这根束缚它的线，风筝只能落在地上。人也是如此。不要幻想绝对的自由。绝对的自由带来的是绝对的放纵，绝对没有好结果。如果哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅是对自己的一种伤害，也是对那些努力学习、专心学习的同学的一种伤害，更是对我们班的一种伤害。这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。
七、堵车不如疏，要适度，不能太严也不能忽视，比如完全不看电视就不现实。
八、不负责任的放任不管你问不问，有人说我大哥在农村不识字，孩子还上大学。其实，农民勤劳朴实的品质在潜移默化地培养和塑造着孩子的性格。
几个希望:
1，树立全面发展的理念。不放弃教育，每个孩子都是人才。每个孩子都应该受到严格的教育和管理。把思想道德放在首位，约束纪律，搞好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面素质。现在社会上杂七杂八、乱七八糟的东西太多了――比如电子游戏馆、电脑网吧、电脑网游、不健康的www.3lian.com电影、漫画、小说等书刊、舞厅，远远超出了课本知识对他们的吸引力，可以让他们的学习成绩一落千丈。况且中学生的意识还没有形成。实践证明，如果父母严格管理孩子，孩子的学习成绩就会很优秀；相反，除了少数自理能力强的孩子，学习往往不好。
2.严格管理时间，科学安排时间。家长要注意以下几个方面:(1)早上6: 40到校，走读生2: 20前到校，住校生12:30到校。早上准时起床，不早不晚。(2)周日按时作息，做到劳逸结合。建议每天平均学习4-0次。(3)早上11: 30放学，晚上9:40放学。家长要抓紧时间，要求学生放学后按时回家。他们不应该呆在外面或在外面玩耍。
3.家长要经常询问孩子的学习情况，了解孩子的学习效果。
4.营造和谐、祥和、稳定的家庭氛围。一个整天吵架，问题很多的家庭，是教育不好孩子的。
5、营造良好的知识环境，至少孩子要有一个良好的学习小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭八卦。
6、经常和老师取得联系，和老师密切合作。每月及时了解学生在校学习和纪律情况。这种每学期期中考试后的家长会，解决不了任何根本问题。其实通过一两次家长会解决很多问题是不现实的。特殊情况下，家长仍需通过电话或学校等不同形式联系老师，使老师和家长的教育保持一致，形成合力。
7.注意培养孩子的劳动观念，要求孩子在家做一定量的家务。可以采取定岗、定位的方法，比如洗碗、拖地、打扫房间、洗菜、下地干活等。不学会生活，往往是不学无术。教育孩子的时候，要让孩子做自己的事。希望家长不要什么都替孩子做，要有意识地培养孩子的责任感。
说了这么多，有不对的地方欢迎大家批评指正。今后，我们将继续我们的教学宗旨，那就是一切为了孩子，一切为了孩子，一切为了孩子。
最后，我想说:父母和同志们，给我们时间和机会，历史会证明我们的孩子是美好的；给我们舞台，给我们空间，让我们充分发挥教书育人的积极性；给我们一缕阳光，给我们一个微笑，给我们一点鼓励和支持，给我们一点掌声和关怀，我们将用事实回报所有的父母！谢谢大家！
高二家长会老师讲话3
家长:您好！
非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，为教育孩子出谋划策。孩子从初中到高中是他人生的一个飞跃，高二是高中的一个重要阶段。我们深知，每一张灿烂可爱的笑脸，都承载着在场所有父母的殷切希望和美好憧憬。作为教师，我们一直在探索如何让孩子乐于学习，感受学习的多彩，激发探索的欲望，享受成功的喜悦。我们也一直在思考，如何让家长走进新课程，了解当前教育改革的趋势，成为学校教学的加油站。我们愿意利用今天的家长会，和大家一起探讨孩子在学习和生活中遇到的一些问题，搭建学校和家庭协同教育的桥梁。
接下来，我想告诉你一些我这学期上课的情况。我班上有38名学生。其中女生18，男生20。我觉得他们都很聪明，各有所长。我一直很赞同“没有教不好的孩子”这句话。每个孩子只要健康正常，都有学习的天赋。关键是他有没有努力过。开学快两个月了，班里除了几个特别好动的同学，其他孩子都还行。开学以来，很多小朋友都给我留下了深刻的印象。
其中学习成绩优秀的同学:1。这类学生学习主动性强，能及时收心，学习效率高，肯努力学习，学习成绩好，善解人意，自我要求高，做什么事都认真。本次考试进步较快的同学:男生虽然不如女生乖巧听话，但与老师交流坦诚，大多能大胆表达自己的观点，在老师指出自己的不足时能及时改进，对班级事务也很热心；有几个同学体育素质很好，还担任过我们班的班长和体育委员，认真负责，思维活跃，见解独到。学生学习努力，踏实。愿意向老师提问。学生多才多艺。.....真的，我觉得每个孩子都有无限的潜力，都能取得成功。关键在于孩子自己是否认真对待，是否把学习当一回事。所以希望家长们能够配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳，发展得更快。下面我重点讲几点。
首先，做好三个准备
1，学习态度的准备
孩子从初中的被动学习转变为进入高中后的主动学习，尤其是进入高二后，很多科目的难度明显增加，这对孩子来说无疑是一个很大的转折。所以一定要鼓励他们调整心态，让自己尽快适应高二高三的生活，同时遵守学校的规章制度，专心学习，上课注意听课，积极发言，课后认真完成作业，做一个积极学习的好学生。在评价孩子的学习成绩时，要用一种期待的眼神鼓励他们:“我相信你能改正自己的粗心。”“我相信你能完成学习的任务。”现在的孩子自尊心很强，不要用冰冷的语言骂他们说:“你好笨。”“我觉得你学不好。”等等，如果你伤害了孩子的自尊心。
2.学习习惯的准备
学习习惯是完成各项学习任务的基本保证。让孩子入学后尽快养成良好的学习习惯。如果你听到上课铃响，你应该准时来上课；认真做作业，按时交；保护视力，认真做眼保健操，爱惜书本、笔记本、学习用品。学校的作息制度比较紧凑，目的只有一个，尽可能给孩子争取更多的学习时间。可能有些孩子不习惯我们学校的作息制度，早读或者晚自习经常迟到。难道不知道习惯决定命运，态度成就未来吗？
3.学习方法的准备
一方面要纠正初中养成的不正确的学习方法，比如被动听课，学习上完全依赖老师。高中学习和初中学习的一个很大的区别就是强调学习的主动性。另一方面，要按照老师的要求认真做到五件事，即上课说、想、看、听、想。
随着年级的增长，我们也要帮助他们学会如何自学，如何制定学习计划，如何有计划地一步步提高学习成绩。积极思考，质疑问难，鼓励他们大胆创新，充分挖掘学习潜力。。
俗话说，良好的开端是成功的一半。作为家长，不管孩子过去的表现如何，都应该从开学第一天起，就热情鼓励孩子第一次排队，第一次开会，第一次做操，第一次上课，第一次做作业，第一次扫地。迈出开学的第一步，就有了新的好的起点。如果你坚持不懈，你一定会取得新的更大的进步。
第二，冷静对待孩子
无论在生活上还是学习上，对于很多孩子来说，既有令人振奋的成功，也有令人困惑的失败。对于孩子的失败和过错，有些家长缺乏应有的耐心和冷静，只会骂骂咧咧，随便给孩子戴上“笨猪”“没出息”之类的帽子。我知道有些家长甚至控制不住自己的情绪，打孩子。我知道父母往往爱得深，期望高，往往恨铁不成钢。殊不知，这样做会极大地伤害孩子的自尊心。家长树立正确的教育观念，采取科学的教育方法，让孩子尽快从“失败”走向“成功”，才是正确的选择。
1，找原因，指方向。
失败总是有原因的，要么是主观失败，要么是客观问题。家长要帮助孩子认真分析症结所在，然后对症下药，采取措施，明确未来努力的方向，让孩子看到胜利的曙光。
2.多鼓励，树立信心。
面对孩子的失败，家长应该给予更多的关心，不失时机地进行教育和引导。对于很多孩子来说，父母的信任和期望是一种强大的精神力量，可以激励孩子穿越失败的沼泽，为孩子点燃希望之火。我们中国的父母，手指(食指)最发达，总是指着孩子骂:“你怎么这么不听话！你怎么这么蠢！让开！如果你再这样，你可以去乞讨！..... "孩子在惊吓中长大，哪里会有自信？没有自信能做好什么？要把食指改成拇指，经常表扬孩子。你经常表扬孩子这个好，那个好，你会发现他真的进步了。如果天天骂孩子，孩子会越来越差。不要害怕表扬孩子，他会骄傲的。如果他没有达到第一名，他怎么会骄傲呢？他只会不断进步。记住。教孩子时，用拇指而不是食指。
3、进步，经常表扬。
在孩子不断努力的过程中，家长要善于发现哪怕是很小的成绩，及时给予不同形式的表扬和肯定。因为表扬和肯定能增强孩子的自信心和克服困难的勇气，这样，孩子就能一扫昨天失败的阴影，昂首挺胸，走向成功和成熟。
让我们关注孩子们的声音。经过这次期中考试，每个学生都有一个心理砝码，他们非常清楚自己的进步和不足。为此，我组织所有的学生给他们的父母写了一封信。
第三，讲话有问题
1.自信心严重不足2。纪律和卫生意识薄弱。自律性差4。时间观念淡薄。自私。
百年大计，教育为本。今天的父母比以往任何一代人都更加重视孩子的教育。这是父母的殷切期望，也是社会更加文明进步的新时代。真心希望家长们能多了解一些教育孩子的好方法。好孩子就是好家庭。让我们一起走进新课程，以新的教育理念为指引。为我们的孩子创造辉煌的明天！
让每个孩子的个性得到充分发展，培养出丰富多彩的个性。
让每一个人格得到充分发展的人健康地接受社会选择和其他挑战！