电子书进课堂，学生为家长的担忧叫好。
好吧，在哪里？
信息丰富，交互性强，能自动查错。
据报道，番禺侨城中学的四个班级本学期开始试点“电子书包”。高二三班班主任朱老师告诉记者:“目前还是和传统教学方式同时使用。”“电子书包”包含教科书、参考书、课堂和作业，以及一个师生互动的论坛。学生上课不需要带很多教材教辅材料，一个“书包”就能搞定。
记者看到，“电子书包”里安装了教育平台软件，让学习变得非常生动直观。除了文字和图片，音频和视频也可以用于教学。
学生告诉记者，使用“电子书包”后，不用背沉重的书包，学习更直观，互动性更强。比如点击英文单词可以大声朗读，一些抽象的原理可以通过动画演示，更容易理解。以后你甚至可以把老师上课的内容录成视频，方便你回家后复习。当你遇到不懂的问题时，平台上有一个学习论坛，你可以把问题贴出来，随时得到解答。
记者看到，“电子书包”分别设置了学生账号和教师账号。开机后，用注册的用户名登录，点击“开始学习”按钮，打开里面存储的课本和练习。上课时，老师的主机与全班同学的“电子书包”相连，通过投影仪在两块电子白板上播放讲课内容。课后只要有网络就可以连接。“电子书包”还可以访问一个名为“云平台”的教育资源专用网络，下载学习资料，教师的经典教案也可以供其他教师参考。
朱老师说，使用“e-bag”教学，可以给不同的学生布置不同的作业，学生不再需要抄习题，学生完成作业的情况也可以快速反馈。“E-bag”可以自动检查作业，比如习题，系统会在所有题目完成后才开始“检查”，可以自动批改，大大提高了效率。“电子书包”还具有“智能”功能。例如，如果一个学生总是在同一类型的数学题中出错，“电子书包”可以自动总结这种不足。
在学生小文看来，他使用学习论坛最多。如果你有什么想法，可以发在论坛上。不像以前，一节课最多只有五个人能回答问题，没有展示的机会。
番禺区教育局:
运营模式不确定。
番禺教育局负责人表示，“e-bag”是番禺的智慧教育云项目，旨在个性化在线教育服务平台的支持下，打造不受时间和空间限制的“虚拟教室”，为学生提供更加开放便捷的学习环境和优质的学习资源。但是，目前“e-bag”的运营模式还没有确定，还有一些问题有待解决。比如“云平台”与番禺网络连接不畅，网速慢；“云平台”上的教学资源不够丰富，教师缺乏教学经验。这些问题需要改进。
担心什么？
家长:会用来打游戏吗？
老师:游戏软件不能下载。
侨城中学有四个班开始了“电子书包”的实验，拿到电脑的同学都爱不释手。但是，家长们更担心——“孩子会不会在网上斗地主、打麻将、赛车？”
记者昨日采访的一名学生家长何文很担心:因为“电子书包”其实就是一台普通的平板电脑，孩子天天拿着它打游戏怎么办？那不仅会耽误你的学习，还会伤害你的视力。
对此，番禺侨城中学负责“电子书包”的梁先生表示，“电子书包”与一般的开放式电脑不同。“电子书包”不能随意安装娱乐应用，学生不能用它做与学习无关的事情。里面的信息全部来自老师，不用担心学生用它打游戏。
家长:会影响动手能力吗？
老师:每天用不超过两个小时。
家长们最大的疑问是“电子书包”能否减轻负担。虽然轻便的“电子书包”比传统的书包要轻很多，但是学生要学的内容却一点也没有减少。相反，学生整天使用键盘，不经常手写。会影响他们的实践能力吗？