本溪实验中学的办学理念

教学理念是:享受快乐教育，分享教育快乐。

办学指导思想:以邓小平“三个面向”为指导，以教育科研为导向，以素质教育为中心，以教育教学改革为动力，引导学校向更高层次发展。学校的目标是:“尽善尽美，三高，创一流”。“完善”就是全面贯彻教育方针，提高教育质量。“三高”即:学生素质高、教师水平高、学校管理效率高。“创一流”就是:一流的团队、一流的管理、一流的设施、一流的环境。近期争取省级名校，中期争取全国百强示范学校。学生的培养目标:品德高尚、意志坚强、创新精神、身体健康、习惯良好、基础扎实、个性鲜明、学有专长。

办学的最高理念:让教师享受教学，懂得教学；让学生享受学习，学会学习。长期以来，学校始终以江泽民重要思想和“三个代表”重要思想为指导，不断更新教育教学理念，积极探索，勇于实践。强化管理育人、服务育人、教学育人、环境育人意识，优化课堂结构、教学方法和教学手段，深度挖掘教学功能，完善评价机制，促进教学创新和全面发展。在教育教学中，要始终坚持研究型学校科研兴教之路，大力实施“收费工程”和“名师工程”，努力使教师由“教师型”向“研究型”、“学者型”教育专家转变；“教育就是服务”“蹲下来教育孩子”成为实验中学的教育原则。面对新课程改革的浪潮，提出实验应具有首创的创新精神、终身学习的反思意识和首创的教育理念。

办学思想

1，文化修养实验精神之题，欢师生* * *享受别样的快乐。

2.实验学校的办学理念:享受快乐教育，分享教育的快乐。

3.实验学校的办学目标:让师生敢于追求幸福，乐于创造幸福，善于传递幸福，具有享受幸福的能力；让老师有归属感和成就感，让学生有幸福感和发展感，让家长和社会有认同感和信任感。

4.学生的培养目标:品德高尚、意志坚强、创新精神、身体健康、习惯良好、基础扎实、个性鲜明、学有专长。

5.教师形象标准:品德高尚、业务过硬的模范形象；温文尔雅，清高大方的公众形象；一个温柔善良，爱幼敬老的家庭形象。

6.实验精神:

红岩的性格，福柳的情怀，龙马的精神，玉树的品质。

鸿雁性格:致远负责合作与传承。

富六情怀:谦逊敬业，扎实持久。

龙马精神:自信、乐观、进取、创新

玉树品质:简单、善良、诚实、坚强

7、实验者* * *知识:多思考实事求是，学会实践，站出来承担责任，共同发展。

9.实验校风:崇尚道德，实事求是。

10，实验教学风格:严谨求实，开拓创新。

11.实验学习风格:踏实、勤奋、求知、博学。

12，管理理念:文化育人，以情治校，阳光管理，微笑服务。

13.管理风格:重情、重理、重德、重义。理智一点，问问弘毅。

14，实验形象代言吉祥物:福六精灵和格桑伸江。