无土栽培活动总结
精彩的活动已经落下帷幕，相信你会有很多收获，这个时候，最关键的活动总结怎么能落下呢？写活动总结不能马虎。以下是我为大家整理的无土栽培活动总结(9篇精选文章)。欢迎阅读收藏。
无土栽培活动总结8月7日下午，1 20xx，一场“大手牵小手，亲子共育* * *”的亲子无土栽培活动在刘悦社区党群服务中心“刘悦社区无土栽培实践基地”如火如荼地进行着。据悉，本次活动由刘悦社区党委、工作站主办，是面向辖区20多组家庭的科普活动，也是刘悦社区助力文明城市创建的民生服务活动。
20多个家庭分成三组，依次前往无土栽培科普时间基地。本次活动主要以亲子学习和实际操作的形式进行。活动现场，家长们带着孩子认真聆听了讲师的科普无土栽培技术和种植蔬菜幼苗的技巧。
简单解释后，亲子家庭逐一上阵。家长和孩子齐心协力，精心种下这颗小小的菜苗。孩子们动作轻柔，场面温馨，气氛和谐友好。
亲子无土栽培活动的开展，不仅让辖区的亲子家庭感受到了学习无土栽培科普知识的乐趣，也让家长意识到了亲子互动交流中可能存在的问题，便于家庭成员在以后的交流中关注和提高交流的有效性。
未来，刘悦社区党委将继续借助无土栽培科普基地平台，积极策划更多亲子互动活动，助力梦想起航，让孩子们拥有翅膀，自由翱翔。
无土栽培活动总结2近日，四班(11)开展了以“让绿色装扮心灵”为主题的综合实践活动，同学们通过无土栽培实现了自己的“田园梦”。无土栽培是以水、泥炭或森林腐殖土、蛭石等轻质材料为育苗基质，固定植物，让植物根系直接接触营养液，采用机械化精量播种一次成苗的现代育苗技术。青菜、油菜、空心菜、豌豆苗等等，不同种类的蔬菜在老师和学生的精心培育下茁壮成长。
学期初已经开始无土栽培实践了。学校提供教学区作为日常活动的基地，向班级发放无土种子等相关资料，学生根据兴趣爱好组成活动小组。为了让学生更直观、更具体地观察和了解蔬菜的生长过程，学校建设了“无土栽培生态体验室”，举办了“爱心认养蔬菜”活动。很多同学把菜苗带回家，精心培育。学生和父母一起种菜，和父母一起讨论问题，通过上网或咨询专家寻求解决方案。很多同学还为蔬菜建立了生长档案，看着自己精心呵护的蔬菜一天天长大，并写下图文并茂的观察记录。有的同学还为记录和照片取了很有意思的名字，比如；“来，该喝水了！”"宝宝:你又长高了！"“亲:补点营养液！”……
在学生们的精心呵护下，果蔬幼苗茁壮成长。过一段时间，班里要举行果蔬无土栽培示范活动。活动中，同学们普遍对蔬菜的生长过程感兴趣。无土栽培作为学校综合实践活动的重要内容之一，受到了孩子们和家长的热烈欢迎。活动不仅使同学们掌握了无土栽培的方法，还了解了植物的整个生长过程，扩大了知识面，增强了阅历，学会了合作，学会了感恩。
无土栽培活动总结3为了丰富社区居民的日常文化活动，宣传无土种植的健康绿色植物。9月24日下午，在徐克社区文教干部的组织下，组织社区居民在社区活动教室开展无土栽培活动。参加人数为28人。
活动中，社区文教干部邀请专业种植老师为居民详细讲解无土栽培的技术和特点。还说明了栽培植物的健康和食用安全性。并现场发放耕种用的工具和种子。教住院医生如何用手操作。并带来了成品供居民欣赏。
通过这次活动，社区居民了解了无土栽培的实用性和健康性。通过老师的指导，居民们掌握了在家种植绿植的技能。居民反馈说，这次活动丰富了家庭种植知识，学到了先进技术。没有土壤，可以减少居家带来的健康危害。栽培的植物也可以食用。居民们非常喜欢这样的活动。我们的社区工作者将继续针对居民的需求开展此类活动，为社区居民带来丰富健康的业余生活。
无土栽培活动总结4 20xx年8月28日，西城园艺文化推广中心玫瑰园站来到广内街道广安东里社区，为居民朋友普及无土栽培知识。
现在绿色农业在立体栽培框架上尝试无土栽培技术，植物的生长依靠营养液。立体支撑减少了空间的浪费，不需要使用化肥和农药，也减少了对环境和水的污染和破坏。
这种新颖的种植方式还可以推广到家庭，比如利用喝过的酸奶杯，巧妙制作无土栽培器皿，既经济又环保。
这时，一位居民根据刚刚学到的知识提出了问题。酸奶杯是塑料制品。把它们当器皿用不就是“石油农业”吗？这是一个非常好的问题。大多数国家对塑料垃圾的处理方式是堆放、填埋、焚烧，这些处理方式对环境的污染是不可避免的，尤其是塑料垃圾的不可降解性，对我们未来的生活环境有着不可估量的影响。
酸奶杯是一种安全级别很高的塑料。用它做无水培养器皿，不会把毒素转移到植物身上，而是废物利用，从而实现环保生活。
今天现场来了三个“小学霸”。他们在学校有种植的经验，对种子的相关知识有一定的了解。还有一位居民经常用水培技术为家里的猫种猫草。他们的参与让活动气氛非常活跃，老师提出的问题都回答得很好。
活动结束后，大家就有机种植的相关问题进行了热烈的讨论和交流。
无土栽培活动总结5秋天是一个多姿多彩的季节，也是一个收获的季节。6月65438+10月11由岳西县北城小学和县农业旅游投资公司联合举办的主题为“走进自然，拥有一棵苹果树”的果树认养活动正式开始。活动从11持续到17，每天有五个班的学生参与活动。
今年，岳西县中小学和县农业文化旅游投资公司在岳西苹果主题公园联合举办果树认养活动。活动旨在课外实践教育，让中小学生增强实践能力，了解科学在生产中的重要作用，在实践中增强学习科学知识的兴趣。
活动中，孩子们首先参观了温室内的无土栽培基地，听取了技术人员对无土栽培技术知识的讲解，实地参观了无土栽培中的芹菜、辣椒、番茄等蔬菜，并用纸和笔记记录了自己的知识和经验。然后，走遍整个苹果园，感受5600亩苹果园的规模和美感。来到岳西县现代农业产业园展厅，孩子们了解了园区基本情况和5G智能技术在苹果生产中的应用，观看了岳西县现代农业产业园宣传片。后来，孩子们走进果园，把写有他们名字和愿望的卡片挂在他们喜欢的树上，认养了苹果树，把成熟的苹果带回家。采摘体验将活动推向高潮。
通过活动，让孩子们在参观现代农业产业生产方式的过程中，了解知识在生活中的重要性，感受科技在生产中的重要作用，进一步激发了他们学习科学知识的动力；让孩子们与大自然亲密接触，感受秋收的美好。
无土栽培活动总结6为了延续节日气氛，分享农耕成果，迎接中秋节后的第一个工作日，刘悦社区党群服务中心社工于9月22日上午2021邀请社区长辈到无土栽培种植科普基地，欢聚一堂，追忆历史足迹，重温农耕乐趣。
采摘前，社区党群服务中心社工主任韩为老人普及农业新技术采摘种植方法，讲述传统农业向科技农业的转变，打破传统农业种植的束缚，刷新老人对现代农业生产的认识，并带来绿色蔬菜苗到现场，演示无土栽培采摘要点和科普无土栽培特点。
在刘悦社区党群服务中心社工的带领下，长辈们在党群服务中心“党建书吧”浏览党史书籍，吸收文明成果；通过VR设备，跟随长征的步伐，回到历史现场；穿梭红色长廊，探寻党的成长脉络，追忆光辉事迹。
时代在变，技术在高速发展。本次采摘之旅，结合党史回顾和科技助农的内涵，把握过去、现在、未来的时间脉络，围绕农业科技发展的轮廓，邀请大家齐聚* * *追忆过去，展望科技引领时代变革的前景，让大家充分感受到充满“生活之美”和“自然之乐”的人文社区家园的关怀和温暖。
无土栽培活动总结7疫情防控期间，学校开学晚，孩子们长时间呆在家里，日常生活也受到影响。为了丰富孩子们的家居生活，增强他们的防控意识，进一步增加亲子之间的亲情，云城街道社工站家庭部于4月26日至5月6日在线发起了“播种希望，收获童话”无土栽培亲子团，旨在通过亲子学习无土栽培，增进亲子之间的了解。
小组前期由社工向小组成员介绍小组活动的目的，然后成员之间互相认识，再由社工通过视频、文字、语音介绍什么是无土栽培，如何用秧盘浸种育秧。然后通过观察苗期播种后浇水、控温的方法，让队员了解无土栽培的知识。在小组后期，社工指导小组成员分享培育豆芽的经验，然后家长用文字介绍如何教孩子从一开始认识种子到种子发芽，如何互相配合喷水控温，每天观察豆芽的生长过程并分享给小组。期间穿插防疫知识的宣传，缓解家长和孩子在疫情期间的焦虑情绪。
这次活动不仅增加了家长和孩子的接触，也提高了和家长相处的技巧，让家长和孩子有了更深入的了解，发现了孩子的优点。通过团队成员的反馈，他们学到了无土栽培的知识。
无土栽培活动总结8近日，襄阳市大庆路小学充分利用校园文化阵地，从学生年龄特点出发，利用学生活动课时间，依托我校理科实验室，组织3-6年级学生开展“无土栽培变废为宝”实践活动。
学生们利用家里的废弃洗衣液瓶或饮料瓶，用灵巧的双手把它们变成有趣的容器。有些是可爱的兔子，有些是萌萌的猪，还有翩翩起舞的蝴蝶...孩子们把容器装满水，种上绿色植物，如绿萝、吊兰、铜草等。，原本要丢弃的废物变成了美化环境、装点教室和校园的装饰品。
通过这样的活动，既合理利用了一些废旧物资，又培养了学生的科学态度和精神，让学生更多地将已有的知识应用到实践中，体验科学探究和实践的乐趣，让学生在充满合作机制的个体和群体的互动中学会交流、互助、分享，实践能力得到有效提高。
无土栽培活动总结9 65438+10月27日下午，松泉中学组织部分学生开展“无土栽培”户外体验活动。
学生们参观了校园无土栽培实验基地。他们认真听取了工作人员的讲解，学习了无土栽培技术的基本知识，学习了种植蔬菜的步骤和技巧。最后，在民政委员会工作人员的帮助下，同学们自己种菜，在实践中获得了真正的知识，在学习中亲近了大自然。高年级学生也主动照顾弟弟妹妹，师生其乐融融。
曾校长来到活动现场与师生互动。与家委会会长寇莹莹女士就如何深入开展无土栽培户外活动进行了交流。
本次活动得到了学校领导的全力支持和家委会的密切配合，取得了良好的教育效果。组织学生体验无土栽培技术，有利于强化实践教育功能，让学生在实践中体验和学习，从而提高学生的综合素质，更好地适应社会的发展。
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