吴中高级中学化学教研组教学工作总结_中学工作总结

总结是指社会团体、企业和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况进行回顾和分析，从中吸取教训和一些规律性认识的书面材料。它帮助我们找到工作和事物发展的规律，从而掌握和运用这些规律。让我们坐下来写一份总结。那么我们怎么写总结呢？以下是我为您收集的吴中高级中学化学教研组教学工作总结。希望能帮到你。

吴中高级中学化学教研组教学工作总结_中学工作总结1今年我们学生会在协助老师日常管理方面也发现了一些问题。

课间考勤时，不做操的往往在规定时间内下课，反复指示也不改。希望下一届学生会能提前宣传好各班的纪律规矩，并与其班主任沟通。

其他学生会成员未能以身作则，做一名优秀的学生干部。在新学年，他们希望整顿学生会内部。让它越来越充满正能量。

这一年，我们在取得巨大成就的同时，也应该清醒而虚心地正视自己的不足。所谓神枪手，其实是子弹喂出来的。只有善于发现错误，正视错误，不再犯同样的错误，才能有所提高。作为学生会主席，我主要有以下缺点:

1)在准备活动的时候，没有详细的计划，导致有些活动没有明确的时间表。

2)日常工作中，工作方法不够合理，人员安排和组织协调不够妥当。

3)开展活动时，思维不够开放，没有创新。

4)安排工作时，部门之间缺乏沟通，缺乏调和。

5)问题出现时没有及时发现，导致问题扩大。

6)内部纪律问题，很多因为嘴硬心软没有跟进。

7)执行力不足，未能及时完成工作计划。

8)品牌活动，特色弱，宣传力度不够，未能及时送达邀请函。

吴中高级中学化学教研组教学工作总结_中学工作总结2学校还得到了张江镇政府的支持，与上海市环境教育协调委员会共同发起并主办了2008年“张江杯”上海市青少年环境创意大赛；在上海主办了一次环境保护教师研讨会；在张江科技活动月启动仪式上，来自华东师范大学第二附属中学和我校的学生代表向全市中小学提出了“用实际行动迎接绿色奥运”的倡议，得到了青少年的广泛响应。他在上海社区水环境管理研讨会上做了主题演讲...

“张江杯”上海青年“绿色”创意大赛于2008年4月组织启动。来自全市17区县的近百名学校学生围绕绿色奥运、科技世博主题进行智力和智慧的比拼，17区提交了“绿色生活”创意方案274个，创意作品65438件。经过专家评委的认真核对和认真比较，初评有217个创意方案，120个创意作品，205幅创意画作，最终评出一等奖13个，二等奖30个，三等奖54个。创意作品一等奖8名，二等奖22名，三等奖25名；15创意绘画一等奖33名二等奖53名三等奖；同时评选出6个优秀组织奖，截止到2008年6月165438+10月11。其中我校* *获得了一个奖项，一位导师受到了表彰。我校的组织得到了市环境学会、市青少年环保组织、市青少年科技指导中心、市少年宫等上级单位的好评。

吴中高级中学化学教研组教学工作总结_中学工作总结3本学期，根据市教研室和学校的安排，化学教研组以勤奋、求实、科学、创新为教学标准，全面培养学生的实验能力和创新精神。通过讲座和评价活动对青年教师进行培训，教师可以通过新课程培训认识到课程改革的重要性，进一步提高自己的教学基本功。

第一，号召全组教师精心设计教学，对课堂教学提出质量要求。

在课堂教学中，鼓励教师做到“四个专业”、“四个环节”、“七个字”。四个要点:以教师为主导，以学生为主体，以培养为主线，以培养能力、开发智力、全面育人为主要目的。四个环节:目前的课堂教学结构要贯穿:“问题生成——探索与解决——建构与应用——问题延伸”，这是一条从问题到问题的四环节探索主线。每节课都体现了七个字:少、精、实、活、准、巧、高(即时间少、讲课精、步骤实、方法活、知识准、设计巧、效率高)。全体化学教师备课，在教研组进行，促进教研活动的有效开展。

二、学校要做好“青年支教——教师基本素质测评”，组织全组教师听课、评课和总结工作。

在学校的统一安排和教研组的精心组织下，举办了“青年教师基本素质测评”活动。这个班的老师是董琳，他能够用新课程理念来指导自己的教学实践。教学方法灵活多样，充分体现了以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，培养学生能力，开发学生智力，全面育人的指导思想。课后组织全体老师评课，互相交流。

三、辅导竞赛及结果

何宏明、张平老师组织了高三化学竞赛辅导工作。两个老师都上了很重的课，一个老师上了四节课。在繁重的工作任务和巨大的压力下，两位老师毫无怨言地给学生认真辅导。真的是说“一分耕耘，一分收获”。学生成绩喜人，8人分别获得区级一、二、三等奖，在吴中名列前茅。

四、组织实施多种形式的教研活动。

1.冯芳老师、马秀慧老师参加了吴中教研室、区教研室组织的高考复习讨论教学活动。

2.组织化学组全体教师利用业余时间完成我校化学教风展板；收集整理我校申报绿色校园的材料；教师根据多年的教学经验，编写了内容丰富的校本教材。所有老师都尽了最大的努力，尽了最大的努力，很好地完成了任务，得到了校领导的好评。

3、一组一个，一对活动。支林老师拜常丽君老师为师。常老师经常指导老师精心设计每节课，听课，评课。她毫无保留地传授她多年积累的丰富经验和她渊博的知识。肖骁老师在专业知识和管理班级的能力方面都取得了快速的进步。

五、组织实施学校常规教学检查和期中、期末考试。

1，协助学校进行教学检查，本学期检查教案四次。通过考察，每位老师都能按照课时备课，课时充足，教学环节比较完整。其中，何鸿铭老师的教案比较干净整洁，能够体现师生活动的过程。常立军老师、张平老师、魏建仓老师、陈勇军老师、马秀慧老师、田义老师、支林老师，

2.整理期中和期末考试试卷。因为老师可以认真的批阅卷子，没有错误。

六、重视教学和科研工作

这个组的老师在做好教学工作的同时，注重教学研究，利用教研活动的时间学习一些有关教育教学的文章，按照学校的要求，每个老师每学期读三本有关教育教学的书，每学期总结优秀的教学案例、优秀的教学反思、优秀的教学设计，力争每学期在市级以上刊物上发表一篇论文或撰写一篇教育教学总结。到这个学期结束时，这个组的所有老师都能按时完成。

吴中高级中学化学教研组教学工作总结_中学工作总结4年3月3日，衡水中学20xx年学校安全工作总结暨新学年安全月启动部署会顺利召开。国家副主席王建勇出席会议并讲话。学校保卫人员、生活指导老师、楼管、电工，各年级科室等相关关键岗位人员参加了会议。

会上，副校长王建勇对学校过去一年的安全隐患排查、消防安全宣传、安全教育管理等工作给予了充分肯定，并指出了当前工作的不足，对新一年的安全工作提出了具体要求。他指出，安全与生命和责任相连，生命伟大，责任重大。全体安全工作者要牢固树立“安全第一”的责任意识，紧紧围绕“安全、责任、服务”开展工作，时刻做一个有隐患、有危机感的平衡者，确保学校教育教学安全稳定。此外，总务处主任黄桂锁、学校保卫处科长王秀恩分别强调了20xx年安全工作的要求，并对20xx年的安全工作进行了总结。

会议还重点部署了学校20xx安全工作，要求各处室、各部门安全领导以安全活动月为契机，加大宣传、检查、巡视力度，加大隐患排查力度。安全员和楼管员要加强责任心，全校上下齐心协力，确保安全隐患彻底消除，为师生保驾护航。

吴中高级中学化学教研组教学工作总结_中学工作总结5时光荏苒，一年的高中生活结束了，想起一年前刚入学时的情景，仿佛就发生在昨天。一年前，我还是一个对高中学习生活一无所知的初中生，而现在，我是一个成熟的高中生。

想到这一年发生的所有事情，让我成长了很多。我觉得有些事是对的，但有些事还不够好。这学期我感觉学习有点懈怠。虽然能按时完成老师布置的作业和布置的任务，但离自己的目标还有一定差距。希望下学期能更加努力学习，这样才能对得起自己，对得起父母，对得起老师。生活上，基本能自理。和一年前刚进这个校园的时候相比，感觉自己成长了很多。在学校，我可以积极参加体育锻炼，与同学相处融洽，还积极参加学校组织的青年志愿者活动——为我们生活的城市——福州清理垃圾，保护自然环境。一系列的活动增强了我对社会的责任感，让我明白了我们不仅要思考我们从社会中得到什么，还要为我们所生活的社会贡献自己的辛勤劳动和汗水。

在这一学期里，我感觉自己成长了很多，但是还有很多方面需要努力。下学期我会一如既往的努力学习，希望早日为我们的祖国做贡献。

吴中高级中学化学教研组教学工作总结_中学工作总结6一、指导思想

为了培养孩子具有良好的道德品质和行为习惯，愿意探索和热爱生活，要求孩子热爱父母，尊重长辈，热爱自然，科学，自信，诚实，并初步养成良好的生活和工作习惯。

二，学生的情况及分析

经过一年级的学习，学生有了一定的思想觉悟，会根据实际情况具体分析，有了初步的判断能力，明白了道理。

三，教材及分析

根据教学大纲对低年级最基本的要求和初入学儿童的年龄特点，强调最基本的社会公德教育和行为习惯养成教育。简单来说，就是把道德观念和行为习惯与生动具体的形象结合起来。本学期的教学内容如下:第一单元:热爱祖国你是多么自豪；第二单元知道如何做人；Unit 3我玩中学很开心；第四单元热爱清洁和保护环境。

四，教学任务

1，道德观念和行为要求蕴含在生动活泼的具体形象中。

2.用插图和图片帮助学生理解。

3.开展丰富多彩的课堂教学活动。

4、结合红星儿童教育联盟的活动。

5.充分利用教学书籍中的儿歌和小故事穿插在课堂教学中。

吴中高级中学化学教研组教学工作总结_中学工作总结七个小时一晃而过，两个月的实习匆匆结束。说实话，我真的不放弃我的学生和老师...

实习的收获

1，接受了导师和指导老师的细心照顾和耐心指导。

2.我带了20xx级36班，认识了57个可爱的小同学。

3.咨询(观察咨询)了10多位同学，掌握了一些咨询技巧，增加了对心理学的热爱。

4.我上了六节心理学课，联系了11节课。

5.在办公室遇到了几位和蔼可亲的老师——陈老师、谢老师、龚老师(还有他可爱的双胞胎女儿)、郑老师、刘老师。

6、坚持晨跑，有点回到高中的感觉。

7.我认识了几个好校友——红红、悠悠、小林、、、子、，还有我们漂亮的队长。

练习不足

1，感觉自己更像一个中康的学生，不知道如何开展教师工作。

2，性格不够阳光，起不到正面作用。

3.我没有很好的完成实习指导老师的任务。(做好ppt，做一些总结)

4，说话技巧不怎么样，有时候给人很冷淡的感觉。(一定要慢慢改！)

实习，努力就有收获。其实我真的有很多话要说，只是文采不够。很多话在心里很难开口！但最难忘的应该是我的学生，亲爱的同学们，我现在很想你们。

等我脑子好点了，再继续！

吴中高级中学化学教研组教学工作总结_中学工作总结8时光荏苒，光阴似箭，一个学期已经结束了。在这一学期里，通过大家的共同努力，学校图书馆的管理有了明显的改善。现在我将对我过去一个学期的工作做一个简单的总结:

一是规范管理，提高管理水平

1.完善各项管理制度，正常开展图书借阅活动，采用科学方法对每本书进行分类、编目和整理，登记每本书，为每一位师生借阅图书资料。

2.培养班级图书管理员，加强爱护图书教育，引导学生合理保管图书，注意防潮、防折叠、不乱涂乱画、不污损。一个学期，图书馆的书都完好无损。

第二，优化基础服务

继续把读者第一的宗旨贯彻到各项基本服务中。

1.满足读者需求，增加开放时间。

2.完善排架，更新导向标识。

在今后的工作中，我们将以饱满的热情更加努力，始终如一地遵循高效、准确、有效地为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨。每一项工作都要做到“严、细、实”，管理有序，使图书馆的所有图书资料得到最大限度的利用，使图书馆成为我校的礼貌窗口单位，做出我们应有的贡献。

吴中高级中学化学教研组教学工作总结_中学工作总结9。值日周工作是学校管理的重要组成部分，是学校各项工作的有力抓手。五是严格执行周值班制度，实行精细化、全天候、全方位管理，切实保障正常的学习秩序，营造良好的教育环境。

本周值班工作的重点仍然是检查全校的安全情况和教育教学的日常工作，特别是在重点时段做到重点监控。重点时段包括上午自习、课间练习、上午下午放学、学校各种大型活动等。周老师值班巡查，确保秩序和安全。另外，值班人员要时刻关注学校的突发事件，包括学生突发事件的处理和解决，随时随地对清洁卫生、走廊纪律、学生礼仪进行教育和管理。

虽然天气越来越冷，但值班老师们坚持到岗，认真敬业，对工作始终充满热情和高度负责的态度。由于本着“哪里有学生活跃，哪里就延伸周值日管理”的原则，对发现的问题及早及时处理，使学校各项工作健康顺利运行，圆满完成了这一时期的周值日工作。

吴中高级中学化学教研组教学工作总结_中学工作总结10本学期，我校的教研工作在学校领导的重视下，借助“二期课改”师资培训，取得了长足的进步。

一是教师思想观念转变，理论水平提高，教学科研热情高涨:

应该说，师资培训产生了良好的效果。新的思想和观念使教师在教学实践中有了更多的感悟，也促进了教学科研的热情，具体表现为:

1，本学期申报区级重点项目。

2，本学期，区级课题一个。

3.本学期，全区第八届教师评选共有10余名教师报名，占全校教师总数的30%。

二是讲授科研“量”的发展，期待“质”的飞跃；

教研工作虽有一定发展，但仍存在不足:一是范围不够广，相对于理科、政治、历史、地理、艺术发展较快，而占教师比重较大的语文、数学、英语不够。二是水平不高，主要表现在申报课题少，层次低(仅区级)。

因此，提出以下改进建议:

1，学校组织骨干研发项目，争取高水平项目的立项，促进学校教学科研的进一步发展。

2、各课题组必须建立研究课题。所以可以设立校级项目，研究价值高的可以进一步申报更高层次的项目。

3.对教师的随笔、反思、经验等教研要素的反馈要进一步落实，不断改进和提高。

三、必须完善学校教学和科研机构:

除教学科研领导小组外，建议成立学校学术小组，参与教师教学科研成果的评价。

吴中高级中学化学教研组教学工作总结_中学工作总结11我们的14学生会已经进入收尾阶段。在这里，我想送给15学生会三句话；

每个人心中都有一盏灯。强者随风不出门，弱者随风出门。

我不知道你从我们这里学到了什么，但是你看到的是我对你的严格管理，我只是希望你戒骄戒躁。就像那句话，不要陷害自己，否则你会被天空彻底遗忘。希望你在以后的工作中，脚踏实地，不仅做好本职工作，还要帮助其他部门处理好工作，不要互相推诿和指责。

第二句看得远，想得近，详细考察，深入解决。

看得远一点，看得远一点，有超前意识，制定合理的工作计划和时间表。想在活动前做好规划，提前准备好活动中可能出现的各种问题，以便从容应对。深入细节，全面考虑问题。

第三句话，得到的是低级的幸福，想要的是高级的幸福。

不想在这里得到什么，却想在这里学到东西。问题和挑战来了，其实也是机遇。不要试图和他们打交道。惯性思维一旦产生，就很难打破思维的局限。我们给你分配任务的时候，你的思维就是你说什么我做什么。你没有把他们分配给我，所以我留了下来。这是一种进取的行为。你可以帮助别人或者看到哪里有问题，提出问题，细节都留给你。你得到的是低层次的幸福，你索取的是高层次的幸福。

吴中高级中学化学教研组教学工作总结_中学工作总结12光阴似电。转眼间，高中第一学期已经结束。作为XXX班的卫生委员，一个学期下来，我成长了很多。在这里，我想感谢我的老师和同学给我这个机会。回顾这一学期，在XX老师的督促指导下，在班干部的带领下，在全班同学的积极配合下，我们班的卫生状况取得了一定的成绩，现总结如下:

1.保持自习室清洁，每周安排学生打扫自习室。

2、抓好宿舍卫生，做好卫生检查评比工作，创建文明宿舍。

3、负责班级收费管理，并定期向全班公布。

4.团结和协助其他班委做好班里的其他工作。

5、积极调动全班同学的积极性，参加生活卫生部的活动。

从第一学期开始，我有了更多的机会与班上的其他同学交流，结交了更多的朋友，使我能够更好地融入这个班级，学会如何与他人相处，提高了我的沟通能力，更认真严谨地对待一切，增强了我为同学和公众服务的意识。

回顾这一学期的课程，虽然我完成了所有的工作，在取得一些优异成绩的同时，我知道由于时间短，工作经验不足，仍然存在各种缺点和不足。在以后的工作实践中，我会继续努力和探索，扬长避短，更好地完成各项工作。

吴中高级中学化学教研组教学工作总结_中学工作总结13金秋十月，桂花飘香，新的一周又到了。

在周一的英语课上，我们进行了一场英语竞赛。比赛不是很简单，甚至我们也不认识很多英语单词。经过这次比赛，学生们不仅明白了比赛的难度，也明白了英语词汇的重要性。

周二的自习课，同学们拿出了自己的班徽，都很精致。其中，龚天辰的班徽受到了同学们的一致好评，最终的班徽由过半票数决定。同学们也热烈地讨论着运动会的口号，一个个积极地思考着口号，仿佛明天就是运动会。

随着周三秋游的来临，我们要去两个地方——长风公园和太太乐公司。当我到达长风公园时，早上有点冷，但在9点50分，长风公园充满了兴奋，因为莫比迪克大厅的演出即将开始。馆内座无虚席，旁边半场的小朋友们兴奋不已，连我们都被带动着兴致勃勃地观看演出。上午很快就过去了，下午，我们来到了太太乐公司。公司里的“鲜味博物馆”带领学生们领略了调味料的历史。没想到调料也有历史，同学们立刻围了过来，听导游讲解有趣的历史。不仅如此，我们还在导游的带领下观看了鸡精的制作过程。同学们纷纷感叹，看似普通的鸡精，会有这么复杂的过程。这次参观也让同学们领略了调料的独特风格。

秋游结束后，我自然会回到学习生活中去。希望同学们收心，考出好成绩！

吴中高级中学化学教研组教学工作总结_中学工作总结14自教育局下发消防安全文件后，我校立即召开安全工作专题会议，对学校的安全制度和应急预案进行了重新审核和修订，进一步明确了消防安全责任制。并且* * *学习了一些消防安全知识，进一步提高了师生的安全意识，做到了防患于未然。

6月20日上午，学校召开全体教师会议，布置开展消防安全教育活动。张校长在会上强调:1，每个班发一份消防安全黑板报；2.在橱窗内举办消防安全展览；3.举行灭火器模拟消防演习；4.校长将带领相关人员对学校进行全方位的消防检查。

6月20日下午，张校长带领学校安全小组全体人员对校园安全进行了全面检查，重点检查了校园的消防设施、安全通道、安全标志和易燃易爆物品，及时解决了查出的问题，为消防安全扫清了安全隐患。

6月21日下午，我校进行了一次消防安全应急演练。首先，班主任对学生进行了消防安全应急逃生方法和灭火器使用方法的培训，并向全体师生演示了灭火器的使用方法，随后进行了灭火器模拟演练，取得了良好的效果。演练结束后，戴树成校长对全体师生进行了消防安全知识培训，引起了全体师生的高度重视，使他们受到了良好的教育。

总之，要高度重视消防安全，常抓不懈，教育、演练、检查、督促，努力把安全隐患消灭在萌芽状态，确保不发生重大安全事故。

吴中高级中学化学教研组教学工作总结_中学工作总结15加强思想动员。全体老师认真学习了《中国大讲堂奇迹》一书，把握了该书的精髓，并做了勤奋的学习笔记。组织全体教师开展推广高效讲堂培训会，学习“三备两研”、听课评课、激情教学、精细管理等教学理论和措施。组织全体教师拥抱教学质量的进步和奋斗目标，开展如何学习精英中学先进经验的研讨会。

深化集体备课。坚持“三备一研”制度。成立34个备课小组。学期初，各备课组要认真制定集体备课计划，并确认主备人员。各备课组每周集中教研一次。

加强备课组长的专业培训，给备课组长加个担子，让他们组织集体备课运动，保证主备人员按时固定。在集体备课运动中发挥积极的主导作用。老师要提前一周做好个人准备，提前做好集体教研的变动，最后根据学习情况做个案例。

善用网上教研。建立学校、学科、备课组三级微信群，开发教师相互学习的新平台，拓展教师资源共享的渠道。

应用“福建教学资源公共服务平台”打通教学资源，开展智慧大讲堂教学启蒙，提高备课效率，增加大讲堂效率。

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