主题班会计划书怎么写？急用！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
一.专题班会
1，主题班会的概念
主题班会是班主任根据教育目标，围绕某一主题引导学生，由学生自己主持组织的班会活动。主题班会是班级活动的主要形式。
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2.主题班会的形式有:
(1)主题报告会；
(2)专题简报；
(3)专题讨论；
(4)科技小生产成果展示评审会；
(5)主题比赛；
(6)主题晚会。
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2.主题班会的组织
一般来说，组织一次主题班会要经历确定主题、精心准备、具体实施、深化效果等几个阶段。
3.组织班会应注意的几个问题？
(1)主题不能太杂；
(2)要有针对性；
(3)班主任应该是“导演”，而不是“演员”。
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二、班级主题班会设计方案的写作格式
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主题(主题范围大可以加副标题)
活动目的:(主要写:班会想要达到的一个目标就是效果。一般写作“能使学生理解……并掌握……”。)
活动内容:(主要是:标题和活动的几大块内容。一般2-4块比较合适。)
活动形式:(以书面为主:主要形式有:辩论、竞猜、朗诵、调查等。，而且形式要灵活。)
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活动准备:(主要包括:分工、材料准备、环境布置、设备准备等。)
活动过程:(概括总结:对主持人的连词进行总结，概括朗诵诗的具体内容可以省略但必须写出主要意思，小品的过程内容可以省略但必须写出小品的提纲。总之要求字数一般不低于3000，不超过6000。在过程的最后，班主任的发言必不可少。演讲的内容一般是:谈谈主题班会从准备到活动是否达到了目的，表扬活动过程中一些优秀的人或事，谈谈班会的不足。一般控制在1-2分钟。)
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举例:家庭教育主题班会设计方案:拥抱家庭。
设计理念:前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有爱你的母亲，你才能爱你的祖国。”所以，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才能爱我们的学校，爱我们的家乡，爱我们的祖国，爱我们的社会，爱我们生活的世界，才能永远停留在真爱中，才能形成简单健全的人性。针对本班学生人格中暴露出的自私自利、以自我为中心的不良倾向，通过真情实感，感受亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积累，把亲情的回报落到实处。
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设计目的:
1，让学生了解家庭，体会家庭的无私和伟大。
感受中华民族的传统美德。
2.让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3.丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱，树立心中有他人、心中有祖国的感情。
-以下是10页。
活动准备:
1，准备节目，收集故事，收集名言，主持人准备连载词。2.制作相关课件。3.邀请家长参加班级活动。4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
-以下是11页的内容。
活动流程:
一、宣布活动开始:答:亲情是人类永恒的话题。b:亲情，世界上最美的情感。何:谭各庄初中一年级三班主题班会现在开始。
-以下是12页的内容。
第二，检讨——走近家庭
1，我的名字的故事(1)答:我的到来是父母生命的延续，也是家人未来的曙光。我的名字是我父母的理想组合。同学们，你们知道我名字的含义吗？(2)学生交流姓名所包含的意义。(3) B:孩子的名字融入了父母的期望！他们在给孩子取名时花了多少心思。
-以下是13页的内容。
2.我的成长足迹(1) B:有了土壤，蓓蕾才会长大；有了阳光，春蕾就会绽放；我们的成长离不开你-亲爱的爸爸妈妈。请听歌曲《爸爸和妈妈》。(老师操作)(3) B:谁能给我们讲讲在我们成长的过程中，父母为我们付出牺牲和汗水的故事？(两个同学为宜)(3) A:孩子的成长过程凝聚着父母无尽的爱；感人的故事勾起孩子们美好的回忆，让我们永远记住父母的爱。请听诗歌《母爱》(作者:冰心)
-以下是14页的内容。
3、父母合影(1)答:母亲的皱纹，父亲的白发，是父母辛苦的见证，是爱的涓涓细流，是亲情的自由诠释。你了解你的父母吗？你有没有关注过父母的变化？(2) B:让学生以“爸爸的(妈妈的)”为题，就自己的父母发表演讲。
-以下是15页的内容。
三、拥抱篇——体验亲情
1，家人的赞美是多少(1)答:家人是一种默契，是血脉相连，是不可分割的存在。b:所以，回报不是她的目的，收获不是她的动力，她是人性闪耀的光辉。答:多么简单的情感啊！古今中外，多少歌词赞美父母；有多少亲情的故事；多少名言歌颂母爱。让我们用唱歌、阅读和故事来拥抱我们的家庭。(3) A:让我们请全体同学起立，集体唱“爸爸”和“妈妈”。(4) B:接下来请听诗歌朗诵:送纸船母亲。(5) A:让学生讲述古今中外关爱父母的故事。(课件展示了关于关爱孝敬父母的名言警句。)
-以下是16页的内容。
2.母子俩知道多少(1)答:我们的父母对我们的生活总是深深的关心，那么我们对这些充满爱心的长辈又了解多少呢？今天，我们邀请在场的几位学生的母亲和孩子一起玩一个游戏。测试你们对彼此的了解程度。请在场的父亲做评委。猜测对方喜欢的菜，喜欢的衣服；母子俩一起写自己的爱好和习惯，测试默契度。(2)让孩子玩孕妇游戏，体验十月妈妈的辛苦。
-以下是17页的内容。
四、行动篇——回报亲情
1，确定回归计划(1)答:故事感动我们，榜样指引我们，名言陪伴我们。我们的父母给了我们这么多的爱，我们也逐渐长大了。我们应该如何回报父母？(2) B:请同学们讨论交流，确定回报父母关爱的最佳方案。
-以下是18页的内容。
2、退货方案的实施
(1)给父母一个惊喜，一份独一无二的礼物，比如贺卡或者自己设计的小制作；给父母洗脚；通过最近的努力获得的最好的成就或好消息；一封感谢我父母的信...
(2)帮父母做家务。每天在家给自己立个业，帮父母分担家务，给父母秀恩爱。
(3)和父母聊天。每天和父母聊天，聊聊在学校发生的事情，同学之间发生的事情，自己的心情，听听父母的工作，在交流中积累情绪。
-以下是19页的内容。
3.听听父母的感受(1)答:听了大家的回归计划，我们的父母也很感动。让我们请爸爸妈妈谈谈他们的感受。(2)爸爸妈妈谈感情。(3) B:亲爱的爸爸妈妈，感谢你们对我们的肯定。别担心。谢谢你对我们的爱。我们一定会回报你们，回报我们亲爱的社会，回报我们伟大的祖国。(4)组合:最后，让我们用美妙的旋律把手中的红花献给在场的父母。(5)播放歌曲《母亲》。(6) A:让我们请班主任做个总结。(7)班主任总结:亲情的积累不是轰轰烈烈的，但回报父母最重要的是有一个正确的态度和一份孝心；对父母的关爱要体现在日常言行中。从现在做起，从小事做起，从小事做起，培养爱心，爱我们的父母，爱我们身边的人，爱我们的祖国。(8)结束语:感谢今天在场的所有家长和老师，感谢大家的指导。谭格庄初级中学一年级三班主题班会到此结束。
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班会主题
1，中学生早恋主题班会
2、?迎奥运主题班会(维护祖国统一主题班会)
3.中学生爱国主义教育主题班会
4.中学生学习方法主题班会
5、中学生劳动教育主题班会
6.中学生社会公德班会(2组)
7、环境教育主题班会
8、班级文化建设主题班会
9、中学生良好人格培养主题班会(2组)
10，中学生加强体育锻炼主题班会