如何看待《圆周率》后期林这个角色？

自从林找各种理由翘了自习课，不做作业，继续播奇形怪状的直播，不脸红不心跳的欺骗父母，我一度想放弃这部剧。我真的很讨厌她:“连邓都知道她在关键时刻很努力。为什么她只是掉以轻心，什么都不做？”现在觉得自己当时的心态真的很可怕。我感觉我是站在一个过来人的立场来评价一个孩子青春期的正常行为。我以为林当时的所谓叛逆行为是完全合理的，情节根本没有崩溃。原因如下:

1，林从一开始就没有关于学习本身的宏观概念。学校班级再好，也是她父母叔叔的功劳。在众多主角的衬托下，她正以一颗蓄势待发的心与恶劣繁忙的阅读环境抗争。一点点进步就是很大的成功，一点点退步不是在反思自己的问题，而是在担心自己无法和父母有所作为。

这种心态隐藏了一个潜在的危机，就是她是一个靠绝对的克制和控制就能顺利上路的人。一旦这种克制稍有松动，比如父母轻易相信他们的话，父母突然有了更重要的事情要注意等等，她就会立刻趁机占便宜。

2.林不喜欢校园里死板教条的学习生活，不喜欢枯燥乏味的刷题方式，不代表她就是个失败者。看过整部剧的人一定知道，林的爱好非常广泛:她喜欢播音、画画、写作、幻想和创新编舞。

可以说，妙妙是一个爱好多样的小女孩，乐观、开放、有想法、爱分享，偶尔还有文学的感性。这样的女生充满了无穷无尽的能量，你把她束缚在书本和论文里确实很残忍，所以她努力在唯一的空隙里找到一个释放自己的突破口，直播让她找到了寄托。虽然她的直播有点本末倒置，直播本身也没有那么专业和深入，但至少能表现出那个阶段。

3.林从来不知道努力学习的真正意义是什么。父母一直强调，好好学习才能考上好大学，找到好工作，有好收入。说白了，就是把读书质量等同于物质水平。

当读书的意义被这样设定的时候，妙妙原本学习的动力就会大打折扣，尤其是高中三年战线拉长，她的弱势期和叛逆期会比一般人来得更快更猛，更何况直播还能挣钱，这让她天真地以为这就会是父母所期待的价值归属，也就是说，既然直播能挣钱，为什么还要努力学习？

综上所述，后期的林虽然有一系列让人觉得不可思议的举动，但并不是性格突变。我以为这一切都是合理的。从剧情一开始就为这个角色埋下了意味深长的伏笔。一起看看，和你的青春期状态对比一下。你会觉得这个角色太真实了。