谢人物介绍

谢，男，汉族，8月出生，1963，中共党员，大学本科，四川省广安市友谊中学党总支书记、校长。先后被授予全国先进工作者、省级特级教师、省级优秀教育工作者、有突出贡献的优秀专家、广安市十大杰出人才等荣誉称号。2007年3-4月参加四川省委党校高级复合型人才进修班，是广安市委首批、第二批直接对接的高层次人才。

中文名:谢

国籍:中国。

民族:汉族

出生地:四川邻水

出生日期:1963年8月

职业:教师

毕业学校:重庆师范大学

主要成果:四川省人民政府教学科研成果三等奖。

代表作品:《高中生物要强调遗传知识的教学》《天赋促进事业》

轮廓

谢，男，汉族，1963年8月出生，党员，本科，1983年参加工作，现任四川省广安市友谊中学党总支书记、校长。

履历

曾任广安市教育局委员、广安市教育研究所所长。现任广安友谊中学党支部书记、校长。

1983年8月至1993年8月，在邻水县檀桐中学担任生物教师，期间于1987年8月至1993年8月担任该校团委书记；

1993年8月至1995年8月任邻水县傅生中学副校长。1995年9月，傅生中学迁至丰禾镇并与丰禾中学合并，任邻水县丰社中学副校长至1997年8月。

65438+1997年8月至2002年3月任邻水县九龙中学校长、党支部书记；

2002年3月参加广安市委组织的公开选拔干部考试，被录取为广安教育学院院长。

2003年8月，我接受了组织的安排，到友谊中学工作。

品德行为

谢，1963，8月出生，邻水县坦同镇青龙村人。因为家境贫寒，他从小就有一个信念，努力学习是唯一的出路。正因为如此，他一生注定与教育有着不解之缘。

谢于1983毕业于邻水县师范学校。因为在学校表现突出，他最终考上了邻水县檀桐中学，在那里教高中生物。为了不辜负学校的期望，谢化压力为动力，虚心向老前辈求教，利用一切业余时间学习，不断提高自己，边教边学。短短两年时间，谢班的生物成绩就成了全县第一。

因为谢的出色工作，谢从65438到0985开始担任檀桐中学毕业班班主任，并兼任学校团委书记。经常带领学生开展丰富的课堂活动，创造性地开展各项工作，受到学校师生的好评。意识到作为一名教师，要想搞好教育事业，就要不断丰富自己的知识，他从西南师范大学(现西南大学)和重庆师范大学借来教材，在暑假期间刻苦学习，参加了1988的成人自考，考上了西南师范大学生物系。西南师范大学教育管理专业本科毕业，西南师范大学教育管理方向研究生课程毕业。

1993年秋，谢调任中升中学任副校长。1995年9月，傅生中学迁至丰和镇，与丰和中学合并，担任邻水县丰社中学副校长，分管教学，兼两个班的生物课。他还在全县率先推出了“学生选老师”的特殊模式，学校的教学质量得到了显著提高。

1997年秋，调任九龙中学党支部书记、校长，主持邻水县最大的农村高级中学全面工作。“我刚去的时候，学生们还住在庙里。这怎么行？”谢对说道。当时九龙中学学生总数不到1，000人，高一年级只有1，50人。一年只能录取几个大学生，师资差，生源差，条件差，质量差，办学经费短缺，发展艰难。“三年内建成全市最好的农村中学”，带着这样的雄心，谢走马上任。新建学生公寓、食堂，提拔年轻干部，一系列大胆的改革，让奇迹之花在他的培育下绽放:1998，44人高考录取，是上年的4倍多，超过邻水县其他4所农村中学总和的1倍；2000年高考167人，高中生1500人。2002年高考新生310人，升学率跃居全市农村中学第一。在此期间，谢不断学习和充实自己，并获得了教育管理硕士学位。他用了两年时间，把一个偏远的农村学校做到了全市第一，让它成为了全市农村中学的一面旗帜。

2002年3月，谢经过“公推公选”后，调入广安市教育学院工作，任市教育局党组成员、市教育学院院长。他以“课题”为出发点，突出了教育研究的重点，创新了教育研究的活动载体。牵头项目研究，农村中学素质教育管理研究与实践获市政府科研成果一等奖。主要研究项目“农村中学开设综合实践活动课程的研究与实践”获省政府教学成果三等奖；散文《坚持三个第一，办好学校》《以师为本》均获省教育论文二等奖。他在担任广安教育学院院长期间，全市高考取得历史性突破，万人上线率从全省第十二跃升至第五。

2003年8月25日，谢受命接任友谊中学校长一职。“校园狭小拥挤，设备设施落后，办学条件甚至赶不上九龙中学这样的农村中学。”这是谢初到友谊中学时的感受，也是他必须面对的难题。他向上争取，获得银行贷款，招商引资，实现校园硬化、绿化、亮化、美化。为了不辜负领导的信任和群众的厚望，他总是用“业精于勤”这句老话来鼓励自己。上任后，他深入调研，认真听取教职工的呼声，在充分把握学校情况的基础上，以科学发展观为指导，提出了友谊中学“注重内涵发展，提升软实力”的办学理念，描绘了“人文校园、数字校园”的蓝图。5438年6月+2003年10月，主持召开友谊中学第三次教职工代表大会，讨论通过友谊中学未来五年发展规划，明确提出“创建国家级示范高中”的目标。

谢起草了朋友中第一个题为《开拓创新，争创全国一流》的“五年计划”，在众人的兴奋声中定下了高调。“做大做强，做优做精，三年内高考全市第一，五年内全省第一。”在教师大会上，谢信誓旦旦:“三年内达不到目标，就引咎辞职！”用了不到两年的时间，提高硬件水平，加强师资培训，交出了一份漂亮的答卷。2004年，友谊中学高考综合成绩跃居全市第一。2005年，友谊中学重点本科上线率位居全省前三。自2004年起连续两年获得600分以上优秀生、重点线人数、本科人数、上线率等单项10。多项高考指标领先全省；学生在篮球、足球、乒乓球、田径、美术、音乐比赛中的学科竞赛和成绩均居全市前列。谢着力构建全员强激励机制:普遍提高教师岗位津贴，加大教学激励力度，向有业绩者大幅倾斜；他开创了中层干部、年级组长、教研组长的竞争制度，发现并启用了一批教学骨干。在友谊中学，所有教师在同一起跑线上公平竞争:无资历排班，照顾岗位竞争，实行1级到初三的教师大循环；年轻教师被推到“火线”锻炼；时刻关注每一位教师的闪光点，点燃了教师的精神活力，由此产生的“融合效应”——友谊中学的教学质量稳步提升。谢坚持诚信勤奋，时刻牢记学生的成功，教师的成功，学校的发展。2004年被评为“四川省优秀教育工作者”，2005年被评为“四川省有突出贡献的优秀专家”，2006年被评为“四川省“四五”期间先进个人”。

谢牢固树立“以学生为本”的教育理念，以“为学生的终身发展和幸福打下坚实基础”为己任，着力培养学生的综合素质，特别是创新精神和实践能力。2006年6月至10月，学校顺利通过省教育厅组织的四川省国家级示范性普通高中评估验收。学校拥有11年的短暂历史，现已创建为国家示范性普通高中，是继棠湖中学之后四川省第二所成功中学，被誉为四川省基础教育的奇迹。

2007年3-4月参加四川省委党校高级复合型人才进修班，是广安市委首批、第二批直接对接的高层次人才。2007年6月5日至2月，谢被广安市委、市人民政府授予首届“广安市十大杰出人才”。

友谊中学被创建为四川省国家示范性普通高中后，谢没有丝毫懈怠。他审时度势，提出了“友谊中学要在科学发展观的指导下，勇往直前，冲出四川，走向全国，努力打造全省、全国一流名校，办好人民满意的素质教育”的新目标；描绘了友谊中学实施“创名校、育名师、育名生”工程的新蓝图，努力打造学校特色，打造最适合学生发展的教育品牌。"直到退潮时河岸变宽，没有风吹动我孤独的帆."今天，谢正满怀信心地带领友谊中学全体员工奋起“三创业”，向着既定的新目标奋力冲刺。

谢文德，中国教育学会会员，CPPCC广安市第二届委员会委员。主持编写《广安史》一书，用于全市中学课改年级。他写过以下几本书:高中生物要强调遗传知识的教学；人才繁荣事业；以人为本；优化管理；以教师为本；做好字状文章打造学校核心竞争力；友谊中学实现新跨越的思考:研究学校促进发展；坚持“三个率先”办好学校；学会学习。四川省主要研究项目《农村中学开设综合实践活动课程的研究》获四川省人民政府教学科研成果三等奖；主要研究项目“农村中学素质教育管理研究与实践”获广安市人民政府“优秀教育教学科研成果”一等奖；参与“西南地区基础教育改革与发展综合问题研究”，获国家基础教育实践研究项目师范类优秀成果二等奖；手持在线学习系统在学科教学中的应用研究、初中教材数学建模教学设计研究、高中生物课堂教学模式改革研究等主要研究项目均获奖或取得阶段性成果。

2009年6月5438+10月65438+3月2009年“四川省最具影响力中小学校长”文轩杯候选名单提名。

2010年4月28日被全国人大评为“全国先进工作者”，是广安教育系统唯一获此殊荣的工作者。

2010 165438+10月1、谢被四川省人民政府授予“四川省中小学特级教师”。

2013 10 6月10入选四川省中小学教育专家培养对象。