中学生书法比赛

为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,加强新生之间的交流与合作,展示中华文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化素养,以下是我为大家带来的四篇书法大赛活动总结短文,希望对你有所帮助!

书法比赛活动总结1

一.前言

为营造良好和谐的校园文化,服务和谐社会,构建和谐经济,全面提高大学生综合素质,调动广大学生参与素质拓展的积极性和主动性,使广大学生在活动中潜移默化,思想感情得到陶冶,精神生活得到丰富,道德境界得到升华。石家庄经济职业学院外语翻译系学生会特意举办此次比赛,为更多有才华的同学提供一个平台。

二、事件的名称

石家庄经济职业学院外语翻译系2012现场书法比赛

三、活动主题

弘扬艺术之光,传承书法之风,促进交流合作,打造魅力校园

四、活动的目的

弘扬国粹,促进身心发展,提高生活质量,加强校际友谊

动词 (verb的缩写)活动的目的

为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,加强新生之间的交流与合作,展示中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化素养和审美情趣,提供一个自我展示的平台,以促进对书法感兴趣的学生与老师之间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添活力,为我系良好的学习环境营造一个展示的舞台。

不及物动词工字续时间

20年10月29日10

七。举办地点

四楼的客厅

八、观众。

1,外语翻译系全体新生

2.积极参加活动的其他系新生。

3.大二大三的学生和热情高涨的老师。

4.外语系学生会的全体工作人员

九。活动和项目

硬笔书法:(写在16方纸上),字体不限。

软笔书法:(四尺长,三开),字体不限。

X.活动要求

1.参赛作品应为软笔书法或硬笔书法,主题明确,内容积极向上,健康向上。

2、毛笔书法作品不超过4尺,硬笔书法作品不超过16开纸。

XI。组织者和组织者

石家庄经济职业学院外语系学生会

十二。活动准备阶段

1,宣传部:

(1)教学楼前和食堂前有两块宣传板,是宣传部做的,大力宣传这个活动,鼓励学生主动报名参加书法比赛。

(2)在校内主要媒体进行宣传,如广播电台、贴吧等。

2.学习部:负责准备比赛需要的书面文章。

3.特勤部:负责发请帖,邀请其他部门的领导、老师、老师来访。(如果邀请赞助商观看)

4.外联部:积极出去为这个活动争取赞助。

5.纪检部:负责整理现场书法比赛的流程。

6.体育部:负责准备比赛所需物品。

7.生活部:购买比赛所需奖品或证书。

8.组织部:提供比赛主持人,要求语言表达能力和现场适应能力好,形象气质佳,维持现场秩序。

十三。活动发展阶段

1,场地布置:

(1)组织部负责清理现场。

(2)组织部门和体育部门安排现场。

(3)体育部负责麦克风等音响设备。

(4)特勤局负责保管相机。

(5)学习部会在半小时前组织学生入场。

(6)纪检部门负责场内秩序,确保比赛正式开始。

(7)组织部门负责比赛的最后准备,检查各项工作,等待比赛开始。

2.中午12: 00,主持人准时宣布现场书法比赛开始。

3.比赛时,特勤部拍照,学习部、外联部、体育部维持秩序。

十四、评选结果将在一周内公示,并展示获奖作品并颁奖。

十五。后续工作

1.国际联络部和体育部负责物品的回收和归还。

2.宣传部门当天报道了这一事件,以增强其影响力。

3.生活部负责赛后打扫卫生。

备注:

应急计划:

第一,报名人数太少,就要更深入的动员,进宿舍广泛宣传。

第二,如果有人没带笔墨,可以根据情况立即处理,准备笔墨等用品。

三、各种设备有替代品并保证能正常工作。

四、安排一组机动人员,负责比赛现场的纪律和相关突发事件的处理,确保活动顺利进行。

外语翻译系

20、、

书法比赛综述2

一、活动目的:

为了丰富会员的书画常识,培养会员的艺术鉴赏能力,进一步加强会员与导师、会员之间的相互了解,丰富我们的人生阅历,我书画社于年月日举办了“文化与创新书法知识讲座”及书法比赛,本次讲座邀请了邢台著名书法家张中海先生。

二。积极分子:墨园全体干部成员。

三、活动过程:

1.主席介绍了活动的目的和过程。

2.各部门分配任务,开展准备工作。

3.准备策划书,外联,画宣传板和其他活动。

4.收集手稿,整理出来。

5.进行颁奖仪式,与老师合影。

6.在同学们的邀请下,老师挥了挥手,成员们纷纷拍照留念。

四、活动的效果:

(1)优势:为了举办书法大赛,在筹备工作中充分发挥了各部门的职能,各部门打破了部门之间的界限。* * *为协会的发展做出了贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的积极性,增进了协会内部人员的感情,有利于增强凝聚力,促进协会的发展。

(2)不足之处:

1.活动中,执行执勤任务时,安排不够妥当,造成混乱。

2.个别官员不够积极,无法承担自己的责任。

3.颁奖过程中的衔接不够顺畅。

动词 (verb的缩写)活动意见

1.完善策划书的细节,增强活动的逻辑联系。

2.活动前调动全体成员的参与热情。

3.提高对军官的要求。

总结:总的来说,这次活动是成功的。举办书法比赛,在全院范围内征集书法爱好者的作品并进行评比,极大地调动了同学们的参赛热情,扩大了墨苑书画协会在全院的知名度,让更多的人感受到了书法的魅力,有利于社团的发展,丰富了同学们的大学生活。

书法比赛活动总结三

一、活动的目的:

为弘扬中华民族优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,提升学院文化氛围,丰富学生课余生活,我系特举办硬笔书法大赛。

二、活动对象:

唐山学院全体学生

三、活动时间:

165438+10月16至165438+10月22日

四。活动形式:

评选出的优秀作品将张贴在宣传板上进行展示,并向获奖学生颁发奖品和荣誉证书。

动词 (verb的缩写)活动地点:

建造一个大厅

不及物动词活动流程:

前期:策划和宣传安排:

1.利用展板、海报进行动员宣传,向各部门发放邀请函,号召学生积极参与。

2.在海报中注明作品的提交方式和要求。

项目准备

1.购买海报纸,装饰页,磁带和其他项目。

2.组织和安排装饰宣传板。

后期:

1,联系各部门整理收集的作品。

2.评估作品,评选优秀作品。

3.作品的展示和维护。展览期间,安排人员看管作品,确保其完整性,防止人为损坏。

4.活动结束后,收拾好作品,对活动做一个完整的书面总结。

5.给获胜者发奖。(召集所有获奖者颁发证书和奖品,并合影留念)

七、对作品的评价:

作品统一编排,15作品由墨源书店初评,再由我系老师评选出一等奖、二等奖、优秀奖。

八、评价标准:

主题鲜明,内容健康积极,文笔工整,页面整洁。

字体结构稳定美观,扁平对称,点画形式好。

九、工作要求:

1,作品内容要求健康进步,可以是名人写的,自己创作的文章或者临摹的书法作品。

2.用黑色或蓝色钢笔书写。

3.纸张规格为16平方或田字格硬笔书法纸。

4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、院系、专业、班级、联系电话、地址等。

5.作者提交的作品数量限制为2件,所有作品不会被拒绝。

X.奖励和奖品的设立:

比赛将设一等奖、奖品(英雄卡)、钢笔、荣誉证书。

二等奖,四等奖,优秀字帖,荣誉证书。

十本笔记本和优秀奖荣誉证书

XI。预算:

20海报10元

A0纸9元

颜料11元。

胶带和双面胶10元

装饰用品(宣传板装饰)20元

奖费(笔。复印件、荣誉证书)150元

预计总费用为265,438+00元。

书法比赛活动总结4

一.活动的主题

为响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自考”科技文化节,学习部和团委宣传部组织了一场现场书法比赛。

二、事件的背景

寒风吹过,所有的树都枯萎了,但学习从未停止。只有勇往直前,才能有更好的未来。我院继续教育学院组织的大型活动“自考科技文化节”是为了更好地调动学院全体师生的积极性,展示学院良好的学习环境和氛围。举办“自考”科技文化节现场书法比赛,更好的表现。

三、活动的目的

为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,展示中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化素养和审美情趣,我们提供了一个自我展示的平台,以促进对书画感兴趣的学生和老师之间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添活力,为我院良好的学习环境营造一个展示的舞台。

四。组织者

南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部宣传部。

动词 (verb的缩写)负责人

宣传部部长孙华阳,学习部部长郭俊苹。

第六,法官小组

两个老师和四个学生。

七、对工作的要求

书法比赛分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛。

1、硬笔书法大赛作品要求:采取画图题形式作为竞赛题型进行比赛;竞赛工具只需要统一的笔(笔为0。5mm);比赛中途不要大声喧哗或走动;竞赛用纸不得随意涂写,不得随意丢弃在竞赛场地。

2.毛笔书法大赛写作要求:以自己的座右铭、人生格言为写作主题,展现当代大学生的价值观;竞赛工具只需要纸墨之外的工具;比赛主题不得超过四英尺;比赛中途不要大声喧哗或走动;竞赛用纸不得随意涂写,不得随意丢弃在竞赛场地。

3.自由绘画比赛要求:绘画自由构思主题,但要求表现当代大学生的学习与梦想;比赛以水彩、素描等绘画方式进行;工具要求比赛中使用除纸以外的所有工具;比赛中途不要大声喧哗或走动;竞赛用纸不得随意涂写,不得随意丢弃在竞赛场地。

八。比赛时间和地点

硬笔书法大赛和毛笔书法大赛于2008年10月20日晚18: 30在金球教学楼512和513教室举行。

免费抽奖比赛于165438+10月21日14: 30在金球教学楼513举行。

165438+10月22日、23日作品在金球教学楼一楼大厅展出。

九、前期准备

1.准备详细的活动计划,申请场地,安排比赛时间和地点。

2.做好赛前宣传,以海报、通知等形式宣传比赛活动。宣传对这项工作很有帮助。

3、报名、注册通过竞赛通知、海报通知、针对各班级、各专业发出的通知、报名通知和报名表格的形式发出竞赛报名通知,以竞赛海报的形式发出对学生感兴趣和有兴趣的报名通知,尽可能做到全校师生皆知,最大限度地提高报名参与度;确定报名时间和地点,以便更好地做好报名工作。(报名时间、地点见报名须知)

4.做好人力物力的分配。

X.活动

1.本次活动计划7月至20日报名,10月至23日进行比赛及相关活动,165438。

2.比赛前,请工作人员安排比赛用桌。

3.赛前工作人员会1小时进入比赛场地,讨论比赛进度和注意事项,布置比赛场地。

4.赛前15分钟,选手进入比赛场地准备比赛,签到。

5.参赛选手提取比赛主题,为比赛开始做准备。

6.10赛前,评委将进入比赛场地做准备。

7.比赛开始,介绍一下在场的评委和嘉宾。

8.嘉宾致辞。

9.裁判将宣布比赛规则。

10,比赛开始,每个工作人员都要做好本职工作。

11.有同学先打完比赛,请工作人员安排他们等待比赛结束。

12,游戏结束嘉宾总结。

13,工作人员引导参赛选手安全,嘉宾有序离开比赛场地。

14,评委分别以***3的总成绩授予1一等奖。

二等奖2总***6。

三等奖3总***9。

15,工作人员清理比赛场地,恢复比赛场地。

16.工作人员第二天短信通知中奖者。

17,工作人员于2006年10月24、25日+065438两天展出竞赛作品。

18,学生会统一发证。

XI。活动资源

学生会学习部、宣传部全体工作人员;

竞赛场馆的分配和使用;

摄影师;

评委和嘉宾;

班主任名单及电话;

海报一张,报名海报一张;

比赛所需的水;

竞赛论文;

竞赛油墨等。

十二。活动资金

1.竞赛用纸:50张硬笔a4纸;

4尺大小的毛笔宣纸30张;

30份画纸。

2.宣传:1海报;

通知海报1份。

3.报名表:竞赛报名通知60份;

150参赛作品。

4.竞赛墨水:3瓶。

十三。活动详情

1,选手缺席迟到的处理方式;

2.因天气原因,作品展览无法正常进行;

3.学生们撕毁了展览作品。

十四。活动摘要