高中生科技创新竞赛项目告急告急。

我参加过一次全国中学生创新大赛，有一些经验可以告诉你。纯理论的物理、数学、计算机我们都没有发言权，因为我们的知识太有限了。我们的设计思路应该倾向于应用物理和计算机。你可以排除计算机，因为计算机的创新只在于软件(硬件我们做不到)，也就是编程。高中生不懂basic语言，java语言等等。所以我们必须应用物理学。一旦你确定了这个大范围，你就可以开始构思了。

应用物理学与生活密切相关，它利用物理知识解决人们生活中的一些困难和不便。比如可以四处移动，把散落在地上的乒乓球扫成一格的地机，电动轮椅，全自动麻将机等等。通过以上，你想到做一个自动移动的吸尘器，一个电动摇篮，一个自动象棋机了吗？以此类推，你可以在短时间内有很多想法。

如果从更实际的角度出发，考虑到高中生时间紧，无处找资料，可以做一些很简单的东西。比如卖特殊商品的铲子，打开后公交车门外有防雨装置的模型，壁式音箱的模型，踩自行车轮子后打开开关就能给轮胎充气的装置...

简而言之，创新源于生活。五个人在我的比赛中获得了全国一等奖。一个是新生物物种的发现，一个是形成3D图像的新方法的发明，一个是蜂窝不是六边形的发现(这个有点扯淡)，这一切都像天方夜谭。还有一个酒驾测试装置(物理化学，其实蓝图是化学课本上的课后实验，这个奖太神秘了)，最后一个是社会研究论文。你看，除了物质现实，我们都是无关紧要的。参加创新大赛很有好处，但不要太看重结果。这个东西往往要看你的钱和运气。