幼儿园小班音乐游戏教案

以下是我为你收集的幼儿园小班音乐教案的内容，供你参考。更多信息，请进入课程计划部分。

小班音乐游戏教案:“小老鼠做饼干”

活动目标

1.学会在游戏情境中读儿歌，感受儿歌的趣味性。

2.可以用动作表达儿歌的内容，体验表演的乐趣。

要准备的活动

PPT，几个图锅(一个给老师，一个给孩子)，一个实物锅，几块饼干。

活动过程

一、谜语介绍。

1.有一种动物。他有一张尖尖的嘴和一条细长的尾巴。他能吗？吱吱，吱吱？打电话，孩子们，你们知道这是谁吗？今天，老师让你们做老鼠，我做老鼠的妈妈。

2.师幼互动，扮演鼠妈妈和小老鼠。

3.讨论制作饼干。

第二，了解和掌握儿歌的内容。

1.妈妈这里有一口大锅。请听听妈妈做的饼干的魔力。

老师边做动作边读儿歌:小老鼠做饼干，咕噜咕噜叫；搅拌，搅拌，咕噜咕噜。

2.这么香的气味飘了出来，被其他小动物闻到了。看，谁闻到了？小狗想吃什么口味的饼干？狗妈妈说我们的饼干真好吃。让我们多做些饼干，带回家给小狗吃，好吗？(理论？骨头饼干？)

3、宝宝们，我们休息一下吧！(PPT门铃响)喂，谁(jy135幼教www.jy135.com)来买饼干了？

4.原来小白兔闻到了饼干的味道。小白兔喜欢吃的饼干是什么味道？

5.(PPT母鸡打电话)谁来买饼干？母鸡妈妈还带了很多草莓，我们给他做草莓饼干吧！

第三，情境游戏，尝试创作儿歌。

1，小朋友通过操作平底锅集体创作儿歌:小老鼠做饼干，咕噜咕噜叫；搅拌，搅拌，咕噜。耶！* *饼干是做出来的。

2.交换平底锅，做不同口味的饼干。

第四，品尝饼干。