站在一年后，我回顾初中生活，初二写600字。

转眼间，初中三年的学习生活即将结束。回顾过去的岁月，我们经历了太多的艰难险阻，付出了太多的艰辛和努力，也有了太多的快乐和悲伤...面对这一切，我们不禁感叹:时光如歌！时间像一首歌。在这三年里，我们编织了一系列绚烂的彩虹，让自己在梦想的天空中自由漫步。在三年的学习生活中，我们学会了谦逊，懂得了珍惜，懂得了欣赏。在这三年的学习生活中，我们有了友情，有了亲情，有了师生情，也产生了某种“莫等闲，少年头白，心悲”的焦虑。所以，我们更加努力，为美好的生活而奋斗。我们不禁感叹:岁月如歌！时间像一首歌。在这三年里，我们就像一条小河，让自己流进江河，加入这个海洋里的班级集体。在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗。我们已经了解到还有许多困难需要我们去面对。在流动的过程中，我们的小河会被石头堵住，被水草拦截。但是，任何困难都阻挡不了我们的激情追求，我们有“咬定青山不放松”的毅力。因此，我们随时准备接受挑战，努力工作，以达到成功的彼岸。我们不禁感叹:时光如歌！时间像一首歌。在这三年里，我们画了一系列的晚霞，沐浴在夕阳的余晖中，让自己在阴霾中发出更美的光芒。在这三年的生活中，我们学会了表达自己，适应和展望未来。在这三年的人生中，我们知道，只有在太阳落山的时候，晚霞才能释放出它的光彩。所以在这三年里，我们尽力发挥我们的智慧，展示我们的才华。我们明白，人生的路还很远，还有更多挑战等着我们。我们需要更加努力，就像歌里唱的那样:“我只是找到了梦想和现实的区别，让自己逆风去体验每一种感觉，就像看到这一天的泪与喜的寓言。我要追逐完美的世界:我还想飞，在我的世界里飞得很高很远。”因此，我们努力绘制更美好的生活蓝图。我们不禁感叹:岁月如歌！时间就像一首歌，表达热情，唱出欢乐...我们觉得这三年的初中生活很美好，很幸福，我们感叹:时光如歌...风过得无影无踪，却在湖面上留下涟漪；歌声天衣无缝，思绪却留下回忆。岁月的流沙从你的指缝间滑落，在生命的圆盘上刻下了一首永恒的歌。童年的记忆总是停留在娃娃的世界里。与洋娃娃和熊跳舞的乐趣充满了整个童年。我不记得有多少娃娃被劈成了独眼，但我记得总会有他们的陪伴，等着燕子穿着花裙子在春天里飞翔。童年的回忆像儿歌一样欢快，天真的童声唱着天真的歌。年复一年，燕子飞来飞去，背着小书包。我不记得当时会不会把1加到1，但我还记得“小么儿郎，背着书包去上学……”。歌里，书包变得沉甸甸的，不是跑跳着去上学，而是迈着稳健的步伐走路，儿歌的身影已经远去，耳边是“花儿曾经告诉我怎么走……”。这是一首甜美的梦之歌，一路上，我心中充满了希望。在校园民谣中长大，青春开始萌芽。路越走越远，岁月的痕迹越画越深，我走向了蜕变。我不会天真的看着天空问谁的眼睛在发光，而是听着忧郁的蓝调，透过天空看着天空等待一米阳光。我不在乎歌词在诠释什么，但我用曲调调动自己的感情。在忧郁的忧郁中，对生活的思考也可能走向成熟。黄昏的夕阳，也许还没有老到可以看着夕阳回忆，但我还是忍不住看着红色的地平线，想象着那古老的音乐，和那伴随着蹒跚脚步的歌声。岁月的碟片还在镌刻，在留声机上，岁月的碟片在旋转，回忆的歌在吟唱，触摸着岁月的印记，听着岁月的古歌，继续行走。岁月如歌，歌如岁月。作文3(想要这篇文章的话可能会有一些改动)接到凌老师的电话，她告诉我立中要60周年校庆了，问我能不能写一些回忆的文章。我若有所思地答应了，放下电话，母校的记忆突然复活，仿佛心中的一扇门被不经意地轻轻打开。一个人的心里总有很多回忆，有些可以和朋友分享，有些只能在夜深人静的时候细细品味。每当想起母校，我总会恋恋不舍。我的笑声在林荫小道上回荡，我的身影在紫藤长廊徘徊，我的青春在绿色操场上拼搏，我的理想在教室里实现...那时候的天空永远是蓝色的，风永远是柔和的。那时候我总是抱怨毕业太遥远。1983到1989在黎中读书，当时学校在黎里镇东端。从岸边到学校有两座桥要跨。印象中，向家桥挺高的。我推着自行车沿着桥飞快地走，一天总要来回好几次。进了校门，右边的高墙上有一张大黑板报。记得刚进初中的时候，看到高三学生准备各种黑板报，总会有些向往。后来上高中的时候，和几个同学一起在黑板报呆了两年。我负责版面设计，吴忠华文笔好，自然抄写的任务主要是他的。印象中，每次准备黑板报，都是放学后。几个学生站在高高摆好的课桌上写到很晚，夕阳斜斜。现在我觉得真的是一幅很美的画面。接下来是一栋办公楼。记得有一个小图书馆，但那时候看到一排排的书，感觉像是知识的海洋。就是在这座办公楼里，我第一次看到了电脑。当时我参加了一个课外兴趣小组。那是一台苹果电脑，有一个小的单色显示器，数据输入在磁带上。真没想到后来会和计算机结缘，到现在已经从事企业信息化十几年了。过了办公楼，记得右边是一排排教室，左边是学生停放自行车的地方。教室靠近过道的一侧是作文栏。整个中学时期，我都很喜欢写作。一般学生每学期用一本作文书。因为写得长，所以差不多用了两本书。我记得每次我的作文都会贴在作文栏里，想想当时那激昂的文字，现在看来肯定会有点幼稚。过了过道，是当时唯一的两层教育楼。中学的六年几乎都是在这里度过的，初中在一楼，高中在二楼。当时初中三个班，高中两个班。整个中学时期，钱云林老师一直是我的语文老师，也是我的班主任。可以说我从他身上学到了很多。一些和他相处的场景慢慢浮现在我的记忆中。初中的时候，他经常参加一些公开课。每次上公开课，他都会搬一个旧电唱机来读范文。放上唱片，再放上唱针，因为他很近视，所以每次都小心翼翼的放唱针，手都在抖。现在想想他的认真，心里总是难以忘怀。而他开心的时候，比如在一个聚会上，他会唱他最拿手的《白毛女》，跳《北风吹……》，呵呵。最难忘的一年是高三那年。我在三年级二班，凌康南先生是我们的物理老师。从一开始，她就把我们班吓了一跳。我考了三次物理，一直以为自己是物理尖子生，结果两次都没考上，顿时迷茫了。我还记得他开始评卷时说的一句话“要不要在清华摸讲台，在复旦走草坪，争取今天开始……”。所以整个高三，我几乎都在努力。我当时是走读生，但也每天在学校上晚自习，因为和奋斗的同学一起工作会很有效率。伴着星光回家到深夜，会让我觉得特别充实。岁月如歌。回头一看，发现已经毕业快20年了。我经常在想，我的母校是什么？母校是人生的摇篮？是的母校确实有摇篮的功能。是一个了不起的母亲，养育你，培养你，帮助你成长。但是母校还有摇篮不具备的功能，那就是母校给你的内容比一个母亲给你的内容多。母校，请相信我们，我们会在各自的岗位上努力，为你争光，为你添彩，却在湖面留下涟漪；歌声天衣无缝，思绪却留下回忆。岁月的流沙从你的指缝间滑落，在生命的圆盘上刻下了一首永恒的歌。童年的记忆总是停留在娃娃的世界里。与洋娃娃和熊跳舞的乐趣充满了整个童年。我不记得有多少娃娃被劈成了独眼，但我记得总会有他们的陪伴，等着燕子穿着花裙子在春天里飞翔。童年的回忆像儿歌一样欢快，天真的童声唱着天真的歌。年复一年，燕子飞来飞去，背着小书包。我不记得当时会不会把1加到1，但我还记得“小么儿郎，背着书包去上学……”。歌里，书包变得沉甸甸的，不是跑跳着去上学，而是迈着稳健的步伐走路，儿歌的身影已经远去，耳边是“花儿曾经告诉我怎么走……”。这是一首甜美的梦之歌，一路上，我心中充满了希望。在校园民谣中长大，青春开始萌芽。路越走越远，岁月的痕迹越画越深，我走向了蜕变。我不会天真的看着天空问谁的眼睛在发光，而是听着忧郁的蓝调，透过天空看着天空等待一米阳光。我不在乎歌词在诠释什么，但我用曲调调动自己的感情。在忧郁的忧郁中，对生活的思考也可能走向成熟。黄昏的夕阳，也许还没有老到可以看着夕阳回忆，但我还是忍不住看着红色的地平线，想象着那古老的音乐，和那伴随着蹒跚脚步的歌声。岁月的碟片还在镌刻，在留声机上，岁月的碟片在旋转，回忆的歌在吟唱，触摸着岁月的印记，听着岁月的古歌，继续行走。岁月如歌，歌如岁月写。强烈推荐这首歌有话唱:“去你的理想吧，不会俗气，因为你能看到晨光，你能快乐。”...三年的初中生活即将结束。回忆过去，我们每个人都会感慨万千。三年在人生的长河中是短暂的一瞬间，但在我们带着记忆成长的时候，却可以持续很长的一生。时间带不走欢笑和快乐，带不走悲伤和忧愁；距离洗不掉少年的趣事，三年初中生活的点点滴滴也会成为我们人生中最珍贵的经历。每次想到自己的初中生活即将结束的时候，都会忍不住想起一些或喜或悲的往事。还记得刚进七年级的时候，我很害怕进七年级。当我看到我的新同学将为读者提供三年的时间，我感到...初二去交学费的时候，知道我们班要有新老师来教了，我们都很开心，也很舍不得。令人高兴的事情终于可以被一个新老师取代。是因为之前教我们班和语文的黄老师要休一个月的产假，所以...我们都不愿意和她分开，因为她给我们上课，我们都很喜欢，而且...我们还在读三年级。说实话，我们当时真的不想上三年级，因为还在二年级的时候，经常听同学说上三年级很辛苦，作业太多，老师也很严格。如果我生活在这个紧张的初三，我可能喘不过气来，但至少我会过得充实而现实。初中三年，我学到了更多的知识，结交了很多好朋友好老师，也学会了如何调整自己。初中的时候，我会一直珍惜我们在初中度过的每一刻。初中生活的结束意味着学生们各奔东西，一些人将继续深造，一些人可能会从事社会工作，还有一些人.....让我们永远怀念这美好的初中生活，希望我们为了心中的梦想放飞梦想，无论困难如何！