结合放学后校园里的活动写一段话？

“动静结合”的手法是一种景物描写方式，往往在一个意境中描写动静，在意境中形成和谐统一的意象。写关于风景的文章，孤立地写动态或静态往往给人印象不深。如果能把动态描写和静态描写结合起来，就能以写静，以静对动，创造出生动的文学场景。以下是我的回答，仅供参考:

“一、二年级该放学了……”广播准时响起，学生们箭一般冲出教室。

放学后，校园一片寂静，连秋风吹来的杨树叶沙沙声都能听到。操场空无一人，空无一人。学校门口的家长焦急地等待着他们的孩子。有的家长在群里聊天，有的在学校门口看孩子，有的家长在盯着手机。

放学后的校园真的很安静。我想也是时候休息一下了。明天我们将再次回到它的怀抱。