怎样才能学好数学？

每次新课前，要先预习，特别是把不懂的难点或东西用彩笔画出来或标出，这样上课才能更专心。预习是学习每一门学科的必备条件。针对学生不同的学习能力做不同的预习。成绩好，学习能力强的同学，可以在每课后面看例题，做课堂练习，这样可以理解70%的新内容，做80%的练习。成绩差的同学只需要看看例题，好好抄就行了。熟悉例题和书上这一节的内容，让他们在熟悉例题的基础上，心中有数，听课。这是一个很好的学习方法。即使是最差的学生，也应该对这节课的内容和这节课的知识点有所了解。每学完一节新课，都要根据课本内容，由易到难，由简到繁，对所学知识进行逐级对比复习，对概念、定理、公式进行归纳总结，加深对知识的理解。课本上的例题最好自己做。对课本上的概念、定理、公式进行推理，形成对知识的整体理解。

第二，上课认真听讲，做笔记，思考。

上课听预习中的问题，必要时做笔记，通过一些练习巩固。数学不同于其他学科。靠死记硬背概念、定理、公式是不可能解决实际问题的。只有通过实践，才能减少操作上的失误。

第三，作业要“思、问、集”

作业一定要养成独立思考的习惯，从不同的方法和角度出发，从典型题目中探索多种解题方法，从中获得联想和启发。教材中的例题比较典型，我们可以从例题中分析发现解题方法。同时也要建立更多的数学解题思路，如:方程的思路、函数的思路、数形结合的思路等常用方法；对于疑难问题，要多问几个理由，比如换条件，加条件，用条件交换结论。原来的结论还有效吗？另外，对于作业和试卷中的错误，最好准备一套错题，以备日后复习。永远不要犯第二个类似的错误，永远不要犯第三个类似的错误。

学习数学要有方法，有计划，合理安排。新课上完，有的同学觉得头疼，就东张西望，东张西望，到最后不知道学到了什么。所以，每个学生都要根据自己的实际情况，制定出合理的学习方法和目标；没有办法，就会变成无头苍蝇；没有目标，就不会有动力。

在掌握了一些学习初中数学的方法后，我们还应该注意到，初中是中学生一生中一个特殊而关键的时期。与小学数学学习相比，初中数学学习有一定的差异。比如，初中数学与以前的课程相比，不仅增加了知识量，而且有了质的飞跃——要求学生在深刻理解概念的基础上掌握数学思维方法，并能综合运用所学知识解决问题。所以初中生现在要学会更好的学习数学，才能成功挑起新的学习责任。

另外，我们也要清醒地认识到，初中数学在学习的过程中要伴随着一定的复习过程。在复习的过程中，知识点多，很容易给学生一种杂乱无章的感觉。因此，在学习初中数学时，有必要建立一个知识网络系统，以便在复习和解题中应用。

我们学了很多知识点，做了很多题，但脑海中的印象往往是模糊的、孤立的。一定要把联系和区别进行比较和梳理，把知识编织成一张网，我们就能信心十足地解决问题，运用自如，形成解决问题的能力。比如什么样的四边形可以确定是平行四边形、长方形、菱形还是正方形？有几个想法可以考虑。它们的边、角和对角线的性质是什么？对称呢？我们总结一下。

学好初中数学是一项艰巨而又势在必行的任务。作为数学教师，我们要站在学生的立场上，引导他们正确的学习思路，做好初中的复习和学习，让学生不怕学数学，引导他们爱上数学，喜欢数学，才能学好数学。