劳动实践活动简述[7篇文章合集]
为积极落实学校“激活红色基因，实施劳动教育”的中期劳动实践课程计划，4月23日，四十八中七(20)班学生在班主任陶老师和家委会的精心组织下，到集团研究基地开展了一场别样的劳动实践活动。
首先，工作人员安排学生来到实践教室，亲自体验了中式糕点制作的全过程。看完面点师傅指导的视频，在工作人员的帮助下，同学们兴致勃勃的制作:揉、捏、滚...看似简单的步骤，对于没有经验的我们来说并不难。同学们谈到了“努力”，也有同学发挥了自己的创新意识。最后，一个个制作精美、形状各异的面食呈现在大家面前。
看到自己的劳动成果被送进蒸笼后，同学们随后参观了宋庆工厂的监控室，了解了工厂严格的食品安全规范和程序——十二种洗涤方式，两次换洗衣物...在严格管理的背后，集团高度重视食品安全。随后，学生们走进宋庆文化中心，感受“面塑”的魅力，听各种面食趣闻。通过文物展品，学生们深刻体会到了中华民族源远流长的面食文化和中国古代劳动人民的伟大智慧。在“食品走廊”中，学生们再次近距离感受了宋庆包子生产线的效率和安全性。
参观结束后，同学们自己做的包子热气腾腾地送到了各自的手中。每个人都迫不及待地品尝自己的劳动成果，灿烂的笑容里充满了深深的满足。毕竟自己做的才是最好吃的！这次劳动实践是一种寓教于乐的方式，既普及了食品安全知识，又让学生深刻体会到了劳动的快乐。通过这次亲身经历，我相信“劳动最光荣”这句话已经深深地刻在了每个学生的心里。
最后，让我们一起回顾精彩瞬间！
劳动实践活动7条短经验集锦(二)劳动教育是生命教育的重要组成部分。家庭劳动教育是通过家务劳动，树立孩子正确的劳动观念，形成劳动习惯，把孩子培养成具有独立生存能力和责任感的社会人的过程。家庭劳动教育关系到培养儿童高尚的道德意志和品质，对培养健全人格、促进人的全面发展、发展智力和实践能力具有重要作用。我们关注以下活动:
1.家长学校讲座指导家庭劳动教育。通过讲座，家长可以明确家庭劳动教育的目的和意义，掌握家庭劳动教育的方法。家长非常重视劳动教育，通过撰写家庭教育演讲稿鼓励孩子参加劳动活动。
2、学校印发家庭劳动教育宣传提纲，指导家庭劳动教育。家长接受各种形式的培训，如分配、口头和书面培训。
3.指导学生家庭劳动活动。家长指导学生开展家庭劳动实践活动，学生写出自己的劳动感受，体会父母的辛苦，家长也对自己的劳动情况进行评价，从而促进家庭教育的发展。
4.支持学校的劳动教育活动。5月份学校组织劳动技能大赛，学生在家训练，班级预赛，学校决赛。家长给予了大力支持，为学生准备了必要的工具和材料，并根据比赛的要求在家庭中进行了多次训练。为了让孩子掌握包饺子的技巧，六年级二班的陶然的父母已经连续四天在家吃饺子了。五年级水果拼盘比赛，家长积极准备食材，帮忙设计造型，买厨师帽，手套等等。总之，通过家庭劳动教育的指导，家长的家庭劳动教育水平不断提高，为培养学生良好的劳动习惯打下了坚实的基础。
今天我光荣地参加了这次大扫除，被提升为“一级清洁工”。我费了好大劲才把客厅的桌子、椅座、柜子等等打扫干净。
感觉很累，深深体会到妈妈在家的辛苦(虽然很少做家务)。但是，即使再累，也会被“老豆”的目光追逐。“干得好，你在盯着看什么？你睡这么晚，不做家务，也不理你！”
我们这次的劳动可谓比唐僧取经难多了。就是“酸、甜、苦、辣”。也让我明白了:人不能太懒，(像我姐)要注意卫生，不然很容易滋生细菌。
当时清理书桌的时候，把很久没动过的书挪了一下，发现下面有很多灰尘。我一摸，哇，真脏。我一摸，(呃-)整个布全黑了。无奈，只好“咚咚”跑去厕所，“唰”的一声。
经过这次劳动，真的给了我很多启示:不仅体会到了妈妈在家的辛苦，体会到了家里真的很脏的事实，还需要注意卫生，定期打扫卫生，不要过多的杀死灰尘(理由:灰尘是地球不可缺少的一部分，没有它，世界会有很多美好的东西)。和我们在一起不要太懒，尽量帮妈妈分担一点家务。
劳动实践活动7短经验集锦(四)劳动技术教育是其他学科不可替代的教育功能，是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。劳动技术教育具有“通过劳动陶冶道德、通过劳动增强智慧、通过劳动增强体质、通过劳动提高美感、通过劳动创新”的综合功能，促进学生全面发展。
目前，许多学生缺乏劳动训练、实践能力和创新精神，与社会实践要求相差甚远，缺乏劳动光荣的亲身体验。教育和生产的结合是国家教育政策的内容，也是培养新一代的可靠途径。因此，今年我校高度重视构建社会实践工作场所办学模式，强化* * * *意识，全面贯彻“十一五”规划精神，探索综合实践教育，全面推进新课程与劳动实践相结合的教育体系。我校将今年这项工作的具体实施情况总结如下:
一是充分发挥劳动实践基地的综合功能，狠抓德育教育。
培养一个热爱社会、关注构建和谐社会的人才是我们学校德育的目标。有了爱，才能爱社会，爱人民，爱工作。爱情只能在社会各个领域，各个角度，各种不同形式的教育中进行。
美化校园，绿化校园，美化环境卫生，是培养学生热爱社会，构建和谐社会，美化社会，陶冶美好情操的有效途径。因此，我校利用校外蔬菜大棚和种苗基地，面向学生开展蔬菜种苗培育管理等活动，将丰富多彩、独具校园文化的活动融入寓教于乐的活动中，突出德智体美劳和谐发展，使德育贯穿教学工作的各个领域。
第二，改变学生的学习方式，提高学生的创新精神和实践能力。学农基地劳动实践场所是培养学生科学对待和思考问题的科学态度、大胆想象、尊重证据、勇于创新、懂得科学探究方法的科研基地。也是开展综合实践活动教育的理想场所。我校充分利用每年学农基地的劳动实践场所，为学生开辟一块空地，通过团队活动、小组活动、学校传统活动等不同方式向学生传授科学种植方法。在劳动中探索发现，大胆提问，调查研究，实验演示，合作交流，在学习过程中改变了学生的生活方式和学习方式。在实践中，学习方式更加多样，如动手实践、面试、娱乐比赛、师生对话等。
总之，我校注重对学生在劳动实践中的实践能力的教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，使劳动实践场所真正成为儿童思想道德教育的综合教育基地。
寒假劳动实践结束了，但劳动实践带来的巨大影响远未结束。它使我们能够走出校园，走出课堂，走进社会，走上与实践相结合的道路，走进社会的大课堂，在实践中去看世界，施展才华，增长才干，磨练意志，检验自己。半个月的劳动实践很辛苦。是幸运吗？还是依恋？回想起来，才知道原来的无聊是充满希望的，辛酸是甜蜜的。
通过这次劳动实践，一方面锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践中也表现出一些问题，如经验不足、处理问题不成熟、书本知识与实践结合不够等。回到学校，我们会珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，不断深入实践检验知识，锻炼能力，为以后更好的服务社会打下坚实的基础。
机会只青睐有准备的人。“只有通过自己的不断努力，才能充分发挥一次登顶窥一斑的雄心壮志，不断提高自己的综合素质，减少与社会接触过程中磨合期的碰撞。
只有加快融入社会的步伐，才能在人才的高地站稳脚跟，扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
我做的活动是帮助居委会清理乱贴的广告纸。目前涂鸦现象非常严重。有些人只是为了自己的私利在墙上贴广告，而不顾城市的美好。他们那样张贴会让整个城市看起来很丑吗？他们知道，但他们还是做了。看看那些环卫工人，每天辛辛苦苦清理那些广告。难道他们不知道环卫工人的辛苦吗？他们一定知道。在清理那些广告纸的同时，我也骂了那些乱贴广告的人。我用铲子把它们刮掉了，好累！真的很累，手都软了，可以想象那些环卫工人的辛苦。学校之所以让我们做这个活动，也是为了让我们多接触生活，体验生活中的一些东西。做劳动实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力得到充分的展示。在做这个活动的过程中，我发现只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也是培养我们认真做事的能力。曾经看过一个材料，说一个小伙子在前面吃香蕉，后面扔香蕉皮，后面环卫工人真的很吃力的打扫，环卫工人是个很老的人。那些年轻人太无知了，我认为我们应该加强对年轻人的教育。为了城市的美丽，我们应该在城市的地板上少添加垃圾，这样城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了，连多做点家务都不知道。做这次劳动实践也是为了让我们多做一些有利于自己成长的事情，有利于我们培养吃苦耐劳的精神，将来在社会上更好的立足。通常，我们应该在家帮助父母做更多的家务。现在的学生懒得知道父母的辛苦。如果他们不加强锻炼，离开社会后如何面对更多的考验？
在工作的过程中，我知道劳动人民的艰辛和不易。每年都有很多人在外面做志愿者，在各个城市的大街小巷发宣传弹，宣传“保护环境，爱护环境”。我们周围的环境很美。如果我们不保护它，环境会变坏，我们会失去我们生活的地方。地球是我们唯一居住的地方，我们应该保护它。
劳动实践活动7条短经验集锦(6)初中第二次劳动实践活动，我们来到了河北省涞源县，一个贫穷却淳朴的县。在那里，我们留下了许多美好的回忆。
比如我们在参观东团堡中学的时候，发现他们的校舍虽然很简陋，衣服参差不齐，没有一整套校服，但是在升旗仪式上，每一个人的脸上都挂着幸福快乐的笑容。他们每天都生活在这样一个群山环抱的地方，蓝天碧水，烈日炎炎，空气清新。他们自强自立，那么健康多彩，即使物质条件不好，又有什么坏处呢？
比如我在同学家的时候，那里的同学是那么的热情——帮我们放书包，给我们准备椅子，带我们参观他们的房间，请我们吃冰淇淋，带我们去小溪边钓鱼，临走的时候还反复叫我们一起吃晚饭...我们都很感动，也很感激他们的好意。同学家里没有课外书，我们把从北京带来的书作为见面礼送给他们，他们欣然接受，我们很快成了朋友。
比如白石山地质公园爬山，山路曲折陡峭，山挺高。再加上烈日炎炎，大家都很累。但是，大家都没有退缩，都有一个共同的目标，就是爬上山顶。累了，有人拉；渴了，有人递来一瓶水，大家互相帮助，齐心协力向山顶挺进。终于，我们成功登顶了！在山顶，在太行山的头上，我们两个班的学生轮流唱响自己的合唱节。有了微风，白云，蓝天，我们的声音真的很美妙，像天籁之音。
这次旅行之后，大家更加团结了。在那里的第一天下午，每个人都几乎喝完了水，感到非常口渴。几个男生主动和赵老师一起去一公里外的食堂给全班同学买水。他们顶着烈日，提着一箱水汗流浃背地回来了。他们心里有一个集体，也有别人，让大家都觉得很温暖。生活在这样一个团结的班级群体中，怎么能不让人感到骄傲和幸福呢？
当然，这次旅行中也有一些事情我们没有做好。比如在火车上大声喧哗，不仅影响其他乘客休息，还浪费自己的时间。希望下次能改正。
短短的三天路程，转眼就结束了。在这段旅程中，我学会了更加独立，不总是依赖父母，做自己的事。看到农民的辛苦，我知道要珍惜餐桌上的每一口粮食、每一粒大米；在经历了农村的艰苦生活后，我更加明白了生活在大城市是多么幸福...同时，我更加热爱这种阳光、团结、向上的班风。希望接下来的旅行会更好！
这周我们班五天劳动，校园的安保工作，学院各个角落的工作都交给了我们同学。每个学生在自己的岗位上兢兢业业，对劳动表现出浓厚的兴趣，不仅认真完成自己的工作，还帮助其他同学完成，形成了一个团结的集体。在学生们的努力下，任务圆满完成了。同时也让我们对校园卫生有了更深的感受！
校园是我们学习生活的地方，校园卫生总是影响着学生的日常生活。通过这项工作，同学们认识到了环境卫生的重要性，也体会到了保洁员的辛苦，进一步体会到了“不劳则无获”的意义。经过这一周的工作，我们知道，现在我们的安心是由其他同学的努力来保证的！所以我们要珍惜这快乐的时光，好好学习。
校园文明离我们只有几步之遥！在劳动周期间，我们深刻体会到不爱护校园卫生的陋习给别人带来的不便，对这种不文明行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美好，劳动周是我们的贡献。经历了难忘的一周，我们的收获同样难忘！
劳动是世界上一切幸福和一切美好事物的源泉。学校每年都会安排学生到学校实习，让我们更好的把理论和实践结合起来，提高自己的能力和素质。通过这次实践，我们不仅学会了劳动方法，还学会了为人处事的方法。团结就是力量！学生累并快乐着。他们经历的越多，理解的越多，成长的也就越多。
通过劳动实践周的活动，增强了学生的劳动观念，增强了学生的劳动意识和我们班团结协作的精神，锤炼了学生的意志和品格，懂得了要珍惜每个人的劳动成果，尊重他人的劳动。并把这种理念和思想带到以后的学习和工作中，形成良好的生活习惯和优良的作风，提高自己的综合素质。
劳动周结束了，短短几天的劳动远不是以后岗位上的劳动能比的。我们不能就此止步。我们将把劳动视为一项长期的、必要的、自发的任务和要求。作为一名大学生，我们不仅要好好学习，更要在生活中严格要求自己，争做国家的榜样和社会的栋梁，真正做一个对得起父母、对得起祖国、对得起时代的人！
在这忙碌而充实的七天里，我们学到了很多。劳动不仅创造美，而且是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们，无论做什么事，都要持之以恒，从自己做起。工作如此，学习如此，工作也是如此。任何良好习惯和行为的形成都不是一朝一夕的事情，需要潜移默化的影响。在工作的过程中，我们更好地了解了彼此，加深了理解，增进了同学之间的友谊。只有找准目标，脚踏实地，才能滴水穿石。让朝气、活力、热情洒满校园，感动你我。
在这个过程中，在同学们的努力下，我们在校园的每一寸地方都留下了经济学院20级的名字！我们可以自豪地说，“我们做到了！”当然，这离不开全体同学的积极支持，所以最后谢谢大家！感谢您积极参与每堂课。我相信大家都会怀念这个“劳动周”，因为至少我们一起劳动过，我工作过，我快乐过！
八天的劳动终于结束了，怎么说呢？又苦又甜！
现在很多家长太宠孩子了，只知道让孩子过得舒服，玩得开心，而忽略了对孩子的培养。这样，他们就在不知不觉中养成了孩子的依赖性和厌恶劳动的思想。但是这学期学校开始实行半军事化管理，孩子再懒也要参加劳动。我们班0251和0252是第一个上班的班，我被分配到食堂工作。这个油腻的地方总是困扰着我，我在家也很少进厨房。但是现在老师安排了，我只好服从。
我们上班第一天下雨，早上去食堂报道。一进去就看到桌子上摆满了同学早上吃完早饭剩下的东西。还有，因为下雨沾满了泥水，我们的首要任务就是擦桌子，拖地，把凳子收起来。餐桌上的剩菜让我觉得恶心，但这是我的任务。打扫完只能忍着擦桌子拖地板。真的是一件很累的事情。因为下雨，下课来食堂的同学很多，干净的地板脏了，只好再拖。9点，餐具分发完毕。每张桌子有六个餐具套、六个碗、六双筷子、两个大锅、两个勺子和65，438+0个装筷子的篮子。要放120张桌子，来回走了很多次大概要10人，脚都酸了。收拾好餐具，等老奶奶吃完饭。第一批吃完了，还要收拾桌子，加碗加筷子，把一箱箱的米饭放在桌子上。时间紧，然后第二批又来了。等他们吃完了，我们又要开始收餐具，擦桌子，拖地了。一天下来不知道走了多少路，脚都酸了。真的太辛苦太累了。接下来的七天我会慢慢习惯，不会像第一天那么累。
我在工作中收获很大。第一条是尊重他人的劳动成果。有些学生根本不尊重我们的工作。他们真的不知道劳动的艰辛。其次，工作很光荣。每次看到食堂被我们打扫得干干净净，都有说不出的幸福感。再次，大家在工作中互相帮助，学习时很少这样，但这种工作中互相帮助的精神得到了充分的展现。