长春市第二实验中学的学校足迹
1996以来，学校确立并实施“管理学校、研究学校、名师兴校”的办学战略，着力办好“实验学校、窗口学校、示范学校、特色学校”，在全面优化素质教育方面进行了有益的探索和实践，取得了显著成效，在全国中小学整体改革中起到了示范作用。
“治校”是学校发展的基础。学校提出:管理要民主；管理要规范；管理VIP文化；管理应该是程序化的。高效的管理为学校树立了良好的社会形象。
“研究型学校”是学校腾飞的动力。以科研提升办学质量，以实验促进教师专业发展。学校提倡“在活动中学习，在学习中活动”，关注学生的个体体验和全面发展。学校作为省级重点实验学校，承担了国家、省、市三级科研项目19项。国家级实验项目“初中生开设学习指导课的实验研究”、“体验式教育的实践与探索”、“潜能生教育的理论研究与实践”为我省首创。特别是在国内首次开展的潜能生教育实验，被央视《东方时空》、《实话实说》报道，在全国教育界引起广泛关注，取得丰硕成果。宋歌校长主持的《中小学九年义务教育课程改革的理论与实践》被批准为吉林省“十五”计划重点课题。
“名师兴校”是学校前进的保障。学校把教师队伍建设作为学校的重点工作，注重引导教师在教师队伍中形成三个观念，即高尚的师德观、正确的学生观和全面的育人观；强化五种意识，即参与意识、竞争意识、责任意识、名师意识、爱校意识。为了提高青年教师的专业水平，学校开展了“希望之星”工程，采取“新老教师结对”的方式，帮助青年教师在业务上迅速成熟。近年来，学校涌现出一大批国家级、省级、市级知名教师。
为进一步提升学校办学理念，学校中小学多次举办语文、数学、外语“践行新课程，实现新跨越”大型课堂教学研讨会。省教育厅迟学智副厅长、省教育学院张德礼副院长、省教育学院教研室主任、长春市教育局教研员等参加了讲座。研讨会令人耳目一新，吉林省语文界、数学界的专家给予了高度评价。学校语文、数学、外语等学科的20多名教师和几个备课组为前来听课的省内近2000名教师做了创新教学宣讲，教研员对所有宣讲都给予了精彩点评。学校的教研活动充分展示了新课程实施以来在教育教学方面的有效而有益的探索。
学校先后接待了来自全国10多个省市的30多个教育代表团。1994期间，国家教委组织各省市教委主任组成的“九五”督查组一行80余人来校考察。原国家教委副主任、现教育部省长柳斌同志欣然题词:“让我们共同努力，更上一层楼”，对学校的工作给予了充分肯定和高度评价。2004年，在学校建校20周年之际，全国中小学整体改革工作委员会吴炳银、北师大陈、中国教育学会等教育专家为学校题词:“育人百年，任重道远”、“奉献学生，严谨好学”、“成为社会满意、家长向往、学生爱戴、教师爱戴的学校”。
学校还与加拿大、日本、韩国等许多国家建立了国际友好关系，开展了多次校际友好交流。多次邀请学校参观考察，参观了解国外教育教学资源，了解学生学习和课外生活情况。这种坚持走出去，请进来，互相交流经验，互相学习，促进了学校的快速发展。倡导校际交流，加强与姐妹学校的友好交流，已成为我校教育教学的一大特色，对学校优质教育资源起到了辐射作用。
在“特色办学、创一流实验”的办学方针指导下，学校取得了丰硕的成果，逐步形成了一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍；培养了一批优秀学生，每年从学校毕业的学生都受到上级学校的好评。他们以“发展空间大、自主学习能力强、综合素质高、后续潜力大”著称。在1997-2006年中考中，学校连续十年名列长春市前茅，办学质量和效益受到社会各界的广泛赞誉。
学校有40多名教师被授予国家、省、市级荣誉称号。目前有国家级骨干教师5名，省级骨干教师59名，市级骨干教师85名，形成了一支约占教师总数46%的科研骨干队伍。自2000年以来，我校取得了近300项国家级、省级和市级的研究成果。教师参加各类教学竞赛更是喜人:6名教师获国家级教学竞赛一等奖，30多名教师获省级教学竞赛一等奖，50多名教师获市级教学竞赛一等奖，引导千余名学生在各类国家级、省级、市级竞赛中获奖。特别是在2003年长春市中小学教师新课程教学竞赛中，吉林省第二实验学校获得长春市总分第一名，“十佳教师”和“教学新秀”份额居长春市初中首位。2004年，学校中学部5名教师参加了长春市教育局组织的网上演讲比赛，其中4人获得“十佳”称号，这是继长春市十佳大赛之后，学校教师获得的又一荣誉。在2006年长春市骨干教师专业发展论坛中，学校有7名教师获得金星奖，他们在长春市实践新课程中扮演了示范者和引领者的角色。
成绩突出，得到上级管理部门和社会的肯定。学校先后荣获吉林省“五一劳动奖”、吉林省教育系统先进单位、吉林省精神文明建设先进单位、吉林省教育科研先进单位、吉林省教育科研示范基地、课堂教学开放优秀组织单位、长春市中小学德育工作先进单位、 长春市素质教育学校创建，长春市中小学体育、卫生、艺术教育先进单位。 长春市深化办学体制改革一等奖，长春市深化基础教育课程改革一等奖，长春市德育工作优秀单位，长春市教学管理先进单位，长春市艺术教育优秀单位，长春市新课程改革实验工作一级单位，长春市学校体育与艺术教育优秀单位， 长春市新课程教学竞赛省市直属学校组一等奖，长春市信息技术教育一等奖单位，长春市先进工会，长春市最佳职工代表大会。 并被授予:全国科普先进单位、全国实验学校专业委员会理事单位、全国学习科学直属实验学校、联合国教科文组织俱乐部、全国青少年科普创新示范学校、中国儿童信息研究基地、国家基础教育实验中心、外语教育研究中心、九五期间家庭教育先进集体、全国学生常见病综合防治先进集体、吉林省绿色学校、 拥有吉林省健康促进示范学校、吉林省电化教育示范学校、计算机教育普及学校、吉林省书法教育基地、吉林省艺术教育传统学校、市消防安全重点单位等30多个称号。 学校党总支被省政府评为先进基层党组织；团委被评为省级机关先进团委；少先队被团中央、全国少工委命名为全国优秀少鹰大队。
由于经营业绩突出，宋歌校长先后被授予全国劳动模范、国务院特殊津贴获得者、全国五一劳动奖章、全国巾帼建功模范、吉林省特殊劳动模范、吉林省中青年拔尖人才、长春市人民满意校长等近30项荣誉。