学校的行政官到底是做什么的？

一、校长办公室

(一)校长办公室主任岗位职责

1.负责撰写学校工作计划和总结，起草学校文件。做好学校活动记录，制定每周工作计划。

2.负责学校重要会议的会议记录，及时向学校相关部门传达和落实校长办公室布置的任务。

3.负责校长办公室的日常事务，行政节假日安排值班，及时向上级汇报学校的相关名单、数据和资料。

4.负责全校教职工的考勤和学校文明办的评比。

5.协助校长接收来信、来访、转递等。，安排校外人员来学校活动，处理其他部门不该处理的问题。

6.负责学校各部门和教职工相关目标考核数据的收集和通报，会同相关部门做好工作量和奖金的计划和结算工作。配合校长办公室做好其他相关工作。

(2)人事秘书的职责

1.负责全校的人事管理、工资管理、人员编制管理、资料管理。

2.负责全校人事、工资档案的登记、整理和管理，做好专业技术人员的岗位评价工作，审核、报批和汇总年度考核材料，负责学校文件材料的收集、整理和归档。

3.负责员工工资、福利、津贴、晋升、奖惩的审批和管理，及时正确地编制各项人事统计，落实员工相关政策福利待遇。

4.负责学校人员需求预测和事业单位年度人员编制，及时办理人员调配、退休等相关手续。

5.负责上级机关和学校文件的登记、编号、传递、整理和保管，做好人事工资管理改革政策的宣传解释工作，了解关心教职工的要求和困难，会同有关部门落实知识分子政策。

6.负责全校教职工的继续培训，安排继续教育，完成继续教育证书的审批。做校长办公室安排的其他工作。

二、高中教导处

(一)高中教学主任的职责

1，根据学校德育和高中事业的整体规划，负责制定和实施德育计划和教学计划，总结德育和职业教育经验，根据学生实际情况制定和实施高中工作相关奖励规定和管理考核制度，参加相关会议，及时传达上级关于德育和职业教育的指示精神，上报相关材料，负责管理和考核高中指导办公室工作人员。

2.组织实施高中生德育计划，抓好高中生日常行为规范的落实，负责学生的思想政治教育、法制教育和安全教育，配合初中教导处组织学生升降国旗仪式，办好学校德育窗口和学校广播站。负责高三班级事务和德育管理评价，安排高三学生教育活动及相关班级团队活动，处理违纪事件，定期召开部门工作会议。

3.领导和组织高中年级组长和教研组长的考核，指导和检查各年级组的德育管理和班主任工作，做好各教研组学习讨论中的管理考核，负责组织高中班主任工作培训、青年班主任工作标准考核和青年教师专业标准考核， 并指导年级组班主任开展优秀班级集体建设竞赛和学生干部培训。

4.负责学校职业教育各专业教学计划的编制和各学科教学计划、实习计划的审批。及时准备学期课表，做好高中阶段的课程准备和排课工作。

5、协助校长办公室做好职业高中招生工作，及时做好职业高中新生的审批手续，组织职业高中学生入学、安排班级、军训等。根据学校规定，并做好职业高中各年级教材、教辅、教辅图书资料的征订工作。

6.具体负责职业教育教学管理规范的实施，做好教师规范实施的指导、检查、考核和评估工作，做好高中教师教学成果和奖励核定表的制作工作，组织高中教学评价调研活动，建立和管理高中教师专业档案，管理高中学生学籍。

7、领导职业教育实习评估实验室工作，负责职业高中教学、参观实习、测试实习工作的计划安排，组织和安排工作及相关人员材料、工具的调配，做好职业教育水平评估、技能竞赛、辅导、报名、高考安排等工作。

8.负责高中学生的品德评定，审定三好学生、品学兼优学生、优秀学生干部和受处分学生名单，审定班级管理常规评比奖和学校名额巩固奖。

9、和初中教导处* * *抓好校外德育基地建设，抓好家长学校建设，组织社区教育网络，开展社会实践考察活动，努力发挥学校、家庭、社会教育的合力。指导和协调共青团和学生会的工作，将共青团和学生会的工作纳入具体的德育工作。

10，做校长办公室安排的其他工作。

(二)高中辅导员工作职责

1.协助教学主任实施德育计划和职教工作教学计划，具体落实高中教导处对教师的工作安排，负责处理高中教导处的日常事务，及时填写相关清单材料，完成上级交办的各项任务。

2.协助指导主任落实高中学生日常行为规范，参与高中德育管理和日常班级事务考核，做好高中年级组和班主任相关考核资料的接收、收集、统计和汇总工作，及时落实高中年级组和班主任指导办公室的工作安排，落实高中德育相关精神，及时填写相关清单和资料。

3.协助教学主任执行职业教育教学管理规范，参与高中教师执行教学管理规范的检查和教学业务的考核评比，做好高中教学成绩的统计汇总工作，负责相关资料的收发、统计、汇总、反馈和发布。

4、参与职业教育实习、实验室评估的管理，协助高中教学主任规划各类实习、组织工作和调配相关材料及工具，并做好各类评估、竞赛、高考报名及材料工作。

5.负责高级中学课程安排、考试日程编制、监考考点安排、试卷保管、收发、装订、考试成绩结算汇总等工作；及时安排转班、换人等事宜；负责高考报名、审批、花名册编制、材料审核等工作，并进行必要的考试宣传；负责高中各年级教材的订阅。

6、做好高中教师业务档案和高中学生学籍档案的建立和管理工作，负责高中德育管理材料和业务工作材料的收集、整理和归档。具体负责高中德育窗口的环境宣传和布置。

7.协助高中教导处主任落实高中学生管理规范，参与高中年级组和班主任考核及学生管理，负责高中学生学籍管理，按规定完成高中学生休学、转学等相关登记手续，及时准确统计“四率”，配合班主任巩固学生人数。

三、初中教导处

(一)初中教学主任岗位职责

1，根据教学和德育工作总体目标，负责制定和实施初中教学和德育工作计划，检查和总结初中教学和德育工作，制定和实施教学教育工作相关奖励规定和管理考核制度，及时宣传和落实教学教育工作指示精神，上报相关名单，负责管理和考核初中教导处工作人员。

2.根据《中学生德育大纲》要求，组织实施初中生时事、政治、法制、安全等方面的教育和两史一情教育，协调高中教导处组织学生举行升旗仪式，办好学校德育宣传窗口和学校广播站，定期召开部门工作会议。

3.根据教学大纲的要求安排课程和课时。按照学校规定的有关原则组织初中生入学和安排，并按有关规定办理初中生转学、休学和借读手续。负责初中各类考试的考务工作和考后质量总结分析，负责初中课外活动小组和科技活动小组的建立。负责初中竞赛的组织工作。

4、抓好初中学生行为规范和日常行为规范的执行，负责初中日常班务评比和德育管理，安排初中每学期重大教育活动和校内班级团队活动，处理违纪事件。领导和考核初中年级组组长工作，指导和检查各年级组德育管理和班主任工作，负责组织初中班主任工作培训和青年班主任工作标准考核，指导初中年级组班主任开展优秀班集体建设竞赛和学生干部培训。

5、领导初中教研组的考核工作，制定和实施初中教研组的工作计划，组织初中教师的教学观摩和经验交流活动，开展初中精品课程、优秀教学设计、优秀论文评比活动，并负责初中青年教师的教学业务达标。负责初中教学常规的检查落实和教师教学工作的考核评价，负责教学违规行为的处理，做好初中教学成果的总结和初中教师教学成果的验证工作。

6、负责初中学生的品德评价，审批初中三好学生、品学兼优学生、优秀学生干部名单和违纪学生名单，审批初中班级日常管理评比奖励和学校名次巩固奖励。

7、深入班级听课(平均每周第二节听课)，及时了解和分析初中教师的教学情况和学生的学习情况，有针对性地开展各种教学研究活动，做好必要的指导和督导工作，努力提高初中教学的整体教学水平和教学质量。领导初中实验室评估，做好现代化教学手段的推广和指导工作。负责为初中师生订阅教材、教学参考书、笔记本、教具及相关教具。

8、抓好家长学校建设，开展社会实践调查活动，努力发挥学校、家庭和社会教育的合力，指导和协调代表团和团队的工作。

9.做校长办公室安排的其他工作。

(二)初中教导员的工作职责

1.协助主任落实德育计划和教学计划，处理初中教导处的日常事务，完成上级交办的各项任务。

2.协助教导处主任落实初中学生行为规范和日常行为规范，参与初中定期班级事务评估和德育管理，做好初中年级组和班主任相关考核材料的接收、收发、统计和汇总工作，及时落实教导处对年级组和班主任的工作安排， 贯彻初中德育的相关精神，及时填写相关表格和资料，协助教导主任进行教学业务的管理和教学实践的实施。 参与教师教学常规执行情况的检查和教学业务的考核评价管理，负责相关业务考核和道德评价资料的收发、统计、汇总、反馈和发布，协助处理偶发违规事件。

3、负责初中课程设置、考试时间安排、监考考点的安排、试卷保管、收发、装订和考试成绩结算汇总；及时安排转班、换人等事宜；负责中考和国考的审批、名册编制、材料审核等工作，并进行必要的考试宣传；负责初中教材的订阅。

4、做好初中教师业务档案和初中学生学籍档案的建立和管理，负责初中业务资料的收集、装订、归档和管理，具体负责初中德育窗口的环境宣传和布置。

5.负责初中生学籍管理，按规定办理初中生休学、转学、借读等相关登记手续，及时准确做好“四率”统计，配合班主任巩固名额。

第四，综合事务办公室

(1)总务主任的职责

1.根据学校总体规划，制定总务部门工作计划和总务部门各岗位职责考核办法，并认真组织实施，做好总结，按时参加相关会议，填写上级相关名单。负责综合事务办公室员工的管理和考核。

2.负责财务管理，做好学校各项规定费用的通知、收取和结算工作，严格执行财务制度，合理使用各项资金，定期审核账目，做到准确规范。

3.负责学校财产管理，建立健全各项学校财产管理制度，落实保管责任人，做好学校财产登记、分配、保管、购置、维护和管理制度执行情况的检查监督工作。

4.负责学校各种物资的采购供应，保证质优价廉，供应及时，后勤保障有力。

5.负责校园环境的管理，安排打扫卫生，努力实现校园的绿化、净化、美化，改善教学条件和学习环境。

6.负责食堂管理，努力改善伙食。确保饭菜卫生、价格合理、账目公开、服务到位、就餐秩序良好、师生满意率高。

㈡总务干事的职责

1.协助总务主任执行学校总务工作计划，落实总务主任对工作人员的工作要求，填写相关清单材料，负责处理总务办公室的日常事务，完成上级交办的各项工作。

2.协助总务主任做好财务管理和学校财产管理工作，具体负责学校各类财产的登记、编目和检查监督各项管理制度的执行情况，落实学校财产保管补偿制度。

3.会同总务部相关人员，负责班级财产的检查，按有关规定做好鉴定记录，落实相关赔偿和维修工作。

4.协助总务主任管理校园环境，负责学生清洁卫生工作内容的安排及包区的划分。负责校园保洁和自行车停放的检查评比。

5.会同相关人员做好学习用品的采购、添加、退换、供应工作，负责总务部门相关通知、清单的下发，报送统计汇总，负责总务、后勤相关资料的收集、整理、归档。

五、教学部门

(一)教学部主任的职责

1，根据学校工作目标，制定和部署学期教研计划，主持教学部日常工作。

2、建立健全教研网络，完善管理制度，积极营造教研氛围。

3、做好教育科研信息的收集和整理工作，及时为教师提供理论学习资料。

4、根据项目情况，全面主持项目研究和管理工作。

5.组织各类校本培训，注重青年骨干教师培养，促进教师专业成长。

6、组织各级各类教育论文、教学业务竞赛等活动。

7.做好学校教学科研成果的收集、展示、推广和奖励工作，及时更新和补充学校网站相关栏目的信息。

8.办好校报和校报《西荣》，组织学术讨论，搭建师生成长平台。

9、做好学校教学科研档案的收集、整理、鉴定和保管工作。

10，完成校长办公室和上级教研部门交办的其他工作。

(2)教学部门人员的工作职责

1，热爱本职工作，事业心和责任感强，能圆满完成学校的教学和科研工作。

2.积极参与各类课题的研究和管理，认真撰写开题报告和结题报告。

3.多渠道收集国内外各类现代教育科研信息，为教师开展科研活动提供必要的理论学习资料。

4.协助教学部主任组织行政部门开展的各种校本培训和技能培训活动。

5、每月组织一次教育沙龙，及时分析问题，提出整改措施，不断提高教师的科研水平。

6.主持学校“西荣”文学社工作，协助办好校报和校刊《西荣》。

7.每学期组织实施综合实践活动，根据学校实际情况组织校本课程的编写。

8.做好研究项目的资料收集和整理工作，及时充实“项目博客”的内容。

9、及时打印、提交和分发教学部门的文件，传达学校和行政部门有关教育和科研的通知精神。

10，认真完成教学部主任临时交办的其他工作。

动词 （verb的缩写）共青团总支部书记的职责

1.在学校党支部的领导下，配合初高中教导处做好青年学生的政治思想教育和学生自治组织的建立和管理工作，完成上级有关部门交办的各项任务。

2.负责制定团总支的计划和总结，指导团支部和少先队的工作，做好支部成员材料的收集、整理和归档工作，参加有关会议，及时上报有关材料。

3.每月召开一次团委和团支部书记例会，交流工作经验，布置工作任务。

4.开展团队活动，每学期至少组织一次全校性活动，年级以上活动3次。

5.加强团员管理，做好团务日常工作，按时转移团员组织关系，做好超龄离团工作，收好、用好团费，开展先进团支部、优秀团员评比和民主评议活动，对违纪团员进行批评教育，提出处理意见。

6 .办好团校，宣传团的相关知识，培训团、队干部。根据章程规定每学期发展1-2批新团员。

六、少先队大队辅导员工作职责

1.在学校党支部和总团支部的领导下，配合初高中教导处做好学生思想政治教育工作，负责中队的组织管理，完成上级有关部门交办的各项任务。

2.根据党支部和团总支的指示精神，负责制定并认真执行少先队大队的工作计划，做好学期总结和少先队统计报表、数据的整理工作。

3.抓好少先队的思想和组织建设，负责少先队干部的培养任用和中队辅导员的聘用，做好表彰、惩戒、离队等常规工作，定期召开少先队代表大会和中队干部会议，指导中队开展工作，每学期至少组织一次主题队活动观摩。

4.与团总支合作举办团校，进行团学知识教育，推荐优秀少先队员加入* * * *青年团。

5.配合初高中教导处对学生进行守则和规范教育，配合团总支和学生会建立和管理学生自治组织。