越来越多的合肥学生与戏剧结缘。

14中小学学生依次“现身”合肥大剧院。

65438年2月9日下午，合肥大剧院门口传来锣鼓声。合肥鲁剧院的演员们正在表演中国传统戏剧锣鼓的组合，轻快的节奏瞬间充满了展览的气氛。

展厅门口设有胸卡打卡点，观众可免费领取一张活动明信片。合肥大剧院、安徽电视台、园博园全方位灯塔站...通过手工盖章、打卡，合肥的标志性建筑跃出纸面，与戏曲人物结合，形成一幅精美的篆刻画。

14点左右，校园戏曲优秀节目展演正式开始。“小包青天”一出场，生动的表演就赢得了满堂喝彩。京剧《我的美人计》里的包公专门让女生来演，让人眼前一亮。“这是一个公正无害的人物，所以我觉得应该把他演得更有力度。”合肥五十中天鹅湖教育集团天鹅湖校区学生臧欣怡说。

“寿终正寝丑，手眼，身步，丝竹弦鼓，歌舞。”本次展览的戏曲节目由全市中小学选送，包括最具影响力的戏曲流派京剧，以及安徽地方戏曲流派，如徽剧、庐剧、黄梅戏等。在近两个小时的展览中，不同种类的剧目轮番上阵，令人目不暇接。活动现场掌声连连，气氛热烈。

校园戏曲美育成果精彩展示

演出中，来自合肥168玫瑰园学校南校区的9位同学带来了徽剧《采玉镯》，优美的唱腔、温婉的身段、细腻的表演赢得了现场阵阵掌声。“台上一分钟，台下十年。完美表现的背后离不开孩子的坚持和家长的支持。”

合肥168玫瑰园学校南校区剧社负责人李新峰说，学校剧社五六年级的学生表演了《拾玉镯》。目前学校有基础班和高级班，每周定期举办。今年增加了一个主要面向男生的“角落班”。

这场演出既是对中国传统戏曲文化的体验与传承，也是学校美育探索与发展的成果，更是青少年成长与蜕变的精彩集锦。

"学了黄梅戏后，我的语调有所提高."李梓涵，合肥市育新小学学生，12岁。她这次参加了黄梅戏《春香传》的选角。她说她从一年级就开始学黄梅戏了。虽然有时坚持练习很难，但一想到她可以向更多人展示她所学到的优秀戏曲文化，她就感到无比自豪。

李梓涵分享说，在新学期，他学习了一篇名为《京剧趣谈》的课文，其中提到了“出场”这个词。因为有了学戏剧的经历，他对文本有了更深刻的理解。“知道了很多戏剧故事，开阔了我的知识面，对我的语文学习也很有帮助。”

越来越多的合肥学生与戏曲结缘。

“能在这里展出的，都是戏曲精品。”高级戏曲讲师张淑华以京剧《群英会》为例。当学生们背诵英雄的故事时，他们会更加了解英雄的伟大和来之不易的幸福。张淑华回忆道。

据悉，2016年，合肥被列为首批“戏剧进校园”试点城市。七年来，合肥持续加强戏曲传承，采取多种形式探索完善“戏曲进校园”模式，推动传承工作做实、做细、做深。从“送戏”到“种戏”，青少年在各种实践活动中切身感受到了传统文化的魅力，越来越多的合肥学子与戏曲结缘，成为传统戏曲的传播者和传承者。