中学生应该从哪些方面提高我们的道德素质？

孙:我们常说“素质教育”。什么是“质量”？有句话很有意思:当你把学过的东西都忘了，剩下的就是教育了。这里说的学历才是真正的素质。面对21世纪，我们的孩子要“学会求知，学会做事，学会与人相处，学会做人”。这四个会的基础是“学会相处”，包括学会关心，学会合作，学会发现他人，尊重多样性。而这些都是当今很多中学生所缺乏的素质。

于:据我观察，目前中学生缺乏三种素质和能力。首先是独立能力，包括独立学习、思考、创新、工作和生活的能力。现在的独生子女，很多东西都已经准备好了，很少有机会独立做事。二是心理承受能力。现在很多中学生在遇到挫折和不顺心的事情时，往往不知所措，灰心丧气，有时甚至走极端。第三是缺乏完整的道德规范，他们不知道哪些道德规范是必须无条件遵守的。当然，这与中国整个社会道德思想的不完备有关，很多中学生的家长和老师都没有一个坚定完整的道德准则。

鲁:我从关注大学生开始关注中学生。很多孩子在中学没有机会自己去探索和发现，生活中的一切都是老师和家长安排的。到了大学，很多事情需要自己把握的时候，他们无所适从，迷茫，失去了方向和动力。可以说，中学应试教育的弊端在孩子上了大学之后才暴露出来。有些学生虽然成绩优秀，但缺乏创造力和好奇心，缺乏自我管理能力和心理承受能力。这样的孩子没有发育的后劲。

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