新加坡云清中学
但据我所知，中心是属于体育馆街彭街区的，我同事的孩子户籍在这里。前两天她问和平区教育局，对口小学是长沙路小学。我查了一下，长沙路小学还不错，是市级的3A学校，貌似游泳挺强的。
我在网上查了一下这些学校的情况，都不错，信息也不是很全面，仅供参考。我没有找到Xi安路小学。如果你知道什么，请介绍给我。
岳阳路小学创建于1911年，前身为民办竞技学校，自1952年人民政府接管后一直在发展。目前，除了公办学校体系外，还有一所依托于公办学校的民办学校，名为益阳小学。有4000名学生和240名教师。
20多年来，岳阳路小学致力于学校、家庭、社会相结合的改革实验，建立了以学校教育为主导、家庭教育为基础、社会教育为支撑的开放式办学模式，为全面实施素质教育创造了优化的环境。
学校注重从小为学生打好基础，在教学领域，进行了以“让学生成为学习的主人”为主题的教学改革。学校拥有一支师德高尚、业务过硬、能力多样、在社会上享有较高声誉的教师队伍。各方面工作取得丰硕成果，学校被评为全国教育系统先进集体等18国家级奖项。并被授予“全国五一劳动奖状”，1998被教育部命名为全国现代教育技术应用实验学校。
学校多次接待美国、日本、澳大利亚、泰国、台湾省、香港及友好代表团来访，与日本、美国、澳大利亚的学校建立了友好学校。
目前，岳阳路小学正在继续努力建设21世纪具有中国特色和一定对外开放能力的一流学校，为教育现代化做出更大的贡献。
万泉岛小学是一所社会知名度高、影响力大的学校。《中国教育报》曾以《建章立制，强化管理，天津万泉岛小学规章制度全了》为题做了全面报道。这所学校先后获得天津市AAA级学校、教育示范学校、实施小学生日常行为规范示范学校、依莱教育特色学校等荣誉称号。是天津市两所获得“文明学校示范单位”称号的小学之一。
万泉岛小学，位于万泉岛96号，是和平区的一所百年名校。以治学严谨、管理规范、教学扎实、校风优良、质量上乘著称。学校师资力量雄厚，涌现出一批知名教师。目前，全国骨干校长、国家、市、区级学科带头人、市、区级兼职教研人员在一线教师中的比例处于全区领先地位。这所学校有完善的教学设施。专用教室齐全，班级实现教学手段四化(闭路电视、实物投影仪、幻灯机、录音机)。
学校12届毕业生合格率达100%，尖子生率在和平区位居前列。其中，英语毕业成绩连续几年位居地区第一，语文和数学成绩也位居地区前列。
和平区中心小学是天津市普通教育系统的3A学校，是天津市教育科学研究院的实验基地。教学基础雄厚，科研推动教育蔚然成风。早在十年前。学校把办学目标定为:培养三自(自我学习、自我教育、自我管理)、两创(创造精神和能力)、一专的新一代。学校十年来致力于创造性教学研究，用新的理念让学生积极发展，取得了丰硕的成果。教育部召开的全国中小学创造教育典型经验会议在这所学校有分会场。教育部领导和兄弟省市100名教育专家来校调研，得到了认可。近年来，学校教师撰写论文1200篇，其中280篇论文在地区、市级、国家级专业报刊发表的专业会议上获奖，科研课题《小学整体构建创造教育的理论与实践研究》获天津市首届优秀教学成果二等奖。
天津市第六十一中学创建于1956。是天津市和平区重点中校，首批“义务教育示范学校”，市国防教育和天津市“三个教育原则”先进单位，和平区素质教育先进学校，和平区文明学校。华光中学是依托61中建立的公办民助中校。
学校位于市中心，被“五大道”环绕。校园分为南北两个校区。教职工280人，51个班，学生2770人。
学校拥有团结奋进的领导班子和师德高尚、治学严谨的教师队伍。教育学生“学会做人”，培养学生成才，一直是学校的宗旨。在德育中，要坚持从基本文明做起，培养学生良好的文明习惯，抓好校风建设。严格的管理，优良的校风，文明的学生，优美整洁有序的校园环境，被社会誉为“让家长放心满意的学校”。
学校视学生的未来为生命线，教师以教会学生“学会学习”、培养学生成才为己任，以提高“教书育人”能力为根本。在积极推进素质教育中，学校狠抓教学质量的提高，积极进行课堂教学改革，学校荣获天津市“高中课程改革优秀课题组”称号。连续6年初中毕业班成绩在全区名列前茅，高考成绩逐年提高，录取率达到97%以上。
学校非常重视学生的全面发展。一年一度的体育节、艺术节、科技节、读书节和各种教育活动，为学生们提供了一个展示才华、发展特长的世界。
近年来，在“卓越战略”理念的指导下，学校投入200多万元进行校园建设和现代化教学设备的更新换代，为实现“高标准、高质量、现代化”的目标奠定了坚实的物质基础，为师生创造了优良的工作和学习环境和条件。
汇文中学是中国最早创办的中学。创建于1888，更名为天津市第十八中学。它在百年庆典后被重新命名。它是中国近代第一所中学。培养了“一二·二九”运动领导人、天津市解放后最早的市长以及许多文学、艺术、音乐、体育领域的名人，著名相声表演大师马·曾就读于此。
南开二中是天津市第一批重点中学。这所学校历史悠久，有丰富的优良传统。其前身是南开中学女子中学，由著名爱国教育家严和张伯苓先生继南开中学、南开大学之后，于1923年创办。建校以来，注入了坚实的南开精神，这种开拓进取、自强不息的精神成为南开二中历史的主旋律。
1937年7月，天津南开中学的校舍被日本侵略者轰炸烧毁。当时，南开人民没有向侵略者屈服。他们克服重重困难，迁入四川，在重庆树起了南开学校的光辉旗帜。抗日战争胜利后，南开中学女子部迁至甘肃路1946。1949年6月，天津解放，杨同志继张伯苓之后出任南开学校委员会主任。1952 65438+二月女子中学改为市第七女子中学。l958年，第七女子中学更名为天津医科大学附属中学，1962年恢复南开女子中学校名。1966，学校更名为当时历史色彩浓厚的东方红中学。
党的十一届三中全会后，学校教育教学得到恢复和发展，1978被定为天津市第一批市级重点中学。随着改革开放的深入发展和国际交流的需要，1985年，在海内外校友的强烈要求下，经市人民政府批准，学校正式更名为天津市第二南开中学，校名由时任政协副主席赵朴初先生题写。更名后的南开二中进一步加强了与全国南开系统和海内外校友的联系。学校与全国100多所重点中学建立了固定联系，相互交流经验、资料，通过互访了解最新信息，促进了学校的全面发展。学校还加强了国际交流，了解世界教育的趋势和发展，先后与美国罗马尼中学合作。日本洋一西陵中学、新加坡南洋女子中学、澳门濠江中学建立了姐妹学校关系。
改革开放进一步给这所历史悠久的老学校带来了生机。i992年被列为“中国名校”。随着教育的发展，在南开二中的基础上成立了民办学校南星中学，1995。经市教育局1998批准，南开二中改为市重点高中，初中招生由南星中学全面承担。2000年，原汇文中学并入第二南开中学。为争创全国千所示范学校，市、区人民政府投入巨资建设了南开二中新教学楼。2001年8月，学校迁至和平区南门外大街新址。这标志着南开二中在新世纪进入了全面发展的新阶段。“容才公平，日新月异”的校训和“团结、执着、求实、创新”的新时期校风口号激励着全体教职工爱岗敬业、热爱学生、努力工作；鼓励学生在成功的道路上奋斗、奋进、实践、创新。在邓小平“三个面向”精神的指引下，南开二中全体师生在市人大代表、劳动模范潘天佑校长的带领下，将在新世纪谱写更加辉煌的新篇章。
天津市第二十一中学前身是法汉学校。自清光绪年间(1895)创建至今已有110年。
光绪21年由法国驻华大使兼驻天津总领事创建。当初是一所法语学校，只收中国孩子，培养熟悉法语的人。1902更名为工信部学校。1916校舍在我校现址扩建，更名为法涵学校。虽然几经更名，但一直隶属于法国工业部。
中华人民共和国成立后，两所私立中学合并为法中学校，并于1952年由天津市政府接管，后公立学校成立，更名为天津市第二十一中学。
学校有反帝爱国的优良传统，许多热情的青年在天津反帝斗争史上留下了光辉的一页。
在过去的一个世纪里，这所学校发生了巨大的变化。现在，二十一中是天津市市级重点完全中学，也是天津市中学生行为规范和艺术教育示范学校，国家现代教育技术实验基地。
二十一中位于天津政治文化教育中心和平区，毗邻华北最大的天主教堂。学校主教学楼保留了与教堂外观一致的建筑风格，校园环境优雅独特，中西合璧。教学楼中央镌刻的“求真、求实、求新、求异”的校训在阳光下熠熠生辉，为校园增添了时代气息和浓厚的学习氛围。学校占地面积10.1亩，建筑面积10.03万平方米。校舍的内部结构更加合理。有设备齐全的理化实验室、计算机房和语音室、现代音乐艺术教室、标准健身房和乒乓球馆。在电教中心和所有教室配备现代技术后，最近形成了“千兆校园网”，有利于教师备课教学、学生自学和管理现代化，并将与兄弟学校的网上资源共享。学校的教育、教学和管理在现代化进程中向前迈进了一步。
一百多年来，二十一中的管理体制变化很大，校长也换了很多。法汉学校首任校长徐日升先生。现任校长是赵林祥同志，书记是陈骁同志。目前学校实行校长负责制，以党总支为导向。校长带领团结务实高效的中层干部，充分发挥教职工代表大会和民主党派的作用，加强年级组管理，奋发向上。21中虽然一直是完全的中校，但办学规模已经从建国初期的12班发展到55班。现有学生近3000人，教职工258人，拥有一支师德高尚、业务过硬的教师队伍，其中特级教师2人，教师4人，市级青年学科带头人1人。全国教育系统劳动模范1人，天津市劳动模范1人。一支由54名高级教师和95名中级教师组成的强大队伍，特别是一批青年教师，极大地促进了教育教学工作。近年来，二十一中建立了系统的师资培养工程:一方面狠抓青年教师基本功训练，锤炼教学技能，成效显著。1999年，面向全市的“基本功展”受到普遍好评。另一方面更加注重现代教学能力和科研能力的培养，以“带出一支科研创新型教师队伍”为目标，强调教师在照亮别人的同时首先照亮自己，在科研中深化理论修养，提高自身素质和能力，迎接新世纪的挑战。多年来，老师们在科研上取得了很大的成就。仅98-99学年，国家九五重点项目“校园文化对学生思想道德的作用”子项目就获得25项奖励，其中15获得一等奖。另一项国家重点项目《素质教育运行机制与实践模式研究》子项目《课堂教学教与学的和谐研究》以10人获得一等奖。科研、学术、教师水平相辅相成，促进教师整体水平的提高。
多年来，二十一中形成了“团结、文明、严谨、勤奋”的优良校风，以良好的校风闻名天津。学校有健全的学生思想教育管理制度，职责明确，分工明确。德育以爱国主义教育为主线，要求学生“做国家、学校、学习的主人”，让学生在丰富多彩的活动中学会做人。校园里有传统的运动会、艺术节、文艺汇演，让学生充分展示自己，发展特长；学生中有* * *团组织和学校学生会，让学生自己管理；“校园之声”有线广播和“校园电视”是学生自己的喉舌和舆论阵地。学生在轻松的氛围中健康成长，学校的德育工作也取得了显著的成绩。
学校以“夯实基础、培养能力、提高质量”为办学思想，以“争创现代化优质一流名校”为发展目标，遵循“求真、求实、求新、求异”的校训，在提高质量中求生存，在办学特色中求发展。多年来，我们坚持教学改革的质量，注重发挥学生的主体作用，在探索“主体发展”教育模式和构建“改革探索”课堂上下了很大功夫，引导教师为学生创造自我发展的空间和时间，营造积极生动发展的氛围。校园里“勤于学习、乐于学习、会学习、有知识”的学风十分浓厚，特别是随着现代化教学手段的广泛使用，学生在课堂上获得了更加生动直观的知识，教学质量逐年提高。自恢复高考制度以来，学校为高校输送了大量优秀人才。2000年，高考第一录取率达100%，本科录取率达98.6%，重点录取率达76%，居天津同类学校之首。
学校始终坚持德、智、体、美、劳“五育”，群众体育蓬勃发展，努力打造具有21世纪特色的体育卫生工作体系——统筹规划、加强管理、突出重点、开拓进取。学校擅长篮球、排球、田径、游泳，被公认为排球、篮球传统校。近年来，乒乓球取得了很大的进步。1998年、1999年获得天津乒乓球联赛男子团体冠军。天津市九运会上，学校乒乓球队获得男子团体第一名，在游泳比赛中获得两枚金牌和两枚银牌。1999年，学校还被评为“天津市贯彻实施体育卫生工作条例示范学校”和“天津市体育卫生工作先进单位”。学生的健康保健、慢性病防治、控烟促进健康等活动坚持不懈，成效显著。1997年被评为“天津市红十字会首批合格学校”，1999年被评为“天津市卫生先进单位”。
二十一中以课外小组为主的科技活动生动多彩，尤其是艺术教育，各种文艺社团成为学校文化活动的中坚力量。自1987年以来，我们一直坚持在高中阶段开设艺术教育课程，普遍提高学生的艺术欣赏水平和审美能力。高中百人合唱团连续两年获得天津市中学生歌唱比赛一、二等奖。国内很多艺术团体都有21中的毕业生。
随着改革开放的深入，学校的大门进一步向社会敞开，先后接待了来自全国多个省市的数千名教育界同仁，与日本神户、加拿大多伦多等城市的学校建立了姐妹学校关系，进行友好交流和互访。
目前，天津市第二十一中学正在传承昨天，发展今天，规划明天。根据教代会通过的“三年发展规划”，确立了顺应时代发展、办好学校、迎接挑战的新理念。