一个关于物理学家的故事或简介，大概400字。

牛顿是英国著名的物理学家。数学家和天文学家。1642年12月25日(恰好是另一位伟大的物理学家伽利略去世的圣诞节)，他出生在英国林肯郡伍尔索普的一个农民家庭。

牛顿的父亲在他出生前两个月去世，他出生在这个世界上还不到一个月。只有三磅重。他妈妈叹了口气，说:“嗯，这么小的家伙，我几乎可以把他装进杯子里了！”“大人担心他会很难活下来。令人惊讶的是，这个弱小的生命顽强地活了下来。年轻的牛顿两岁后由祖母抚养，不久就去了乡下上学。他体弱多病且害羞。学习成绩在班里垫底，经常被调皮的同学欺负。但是牛顿意志坚强，具有不屈不挠的精神。据说牛顿这个调皮的大王朝，功课极好，有一次肚子上挨了一脚。牛顿被迫鼓起勇气与恶霸竞争。牛顿下定决心，他一定要在功课上超过他。牛顿告诫自己:“无论做什么，只要你肯努力，就没有失败。“经过努力学习，牛顿跃居全班第一。牛顿十二岁时进入金斯中学。那时，他喜欢做玩具、风筝和水车。通过别出心裁和肯下苦功，他做的风筝比店里真的飞得高；他做了一个精致的风车，里面巧妙的放了一只名叫“老鼠跑磨坊”的老鼠，连大人都赞不绝口。1656年，牛顿的继父去世，于是他停止了学习，和家人回到了沃尔坎普。为了缓解家庭困难，母亲让牛顿干点农活，放羊，买点东西。但牛顿迷上了学习，一边放羊一边看书。羊不知道什么时候吃邻居的庄稼。边逛街边看书，往往导致什么也买不回来。1658年9月的一天，16岁的牛顿做了一个科学实验:那天，风刮得很大，飞沙走石，其他人都躲在家里。只有牛顿一个人在路上来回奔跑，一会儿顺风前进，一会儿逆风行走。原来他是在测试风与风的速度差，想计算出风的大小。

牛顿年轻时的好学精神终于打动了他的母亲和叔叔。1661年，他们把牛顿送到剑桥大学三一学院。两年后，三一学院创办了“自然科学卢卡斯讲座”，内容包括地理和物理。天文学和数学。本次讲座的教授是著名数学家巴罗(1630-1677)。牛顿非常喜欢这些课程，如饥似渴地学习。很快脱颖而出。巴罗教授是一位多才多艺的“伯乐”。看到牛顿非凡的才能，他指导他先后学习开普勒的光学和欧几里得的几何原本。65438-0665，牛顿大学本科毕业，留校做研究。今年夏天，伦敦发生了瘟疫，剑桥大学因为靠近疫区，秋季停课。牛顿暂时离开剑桥，回到伍尔索普，在那里呆了十八个月。

大概是“乌云背后总有一线光明”。牛顿回家后的18个月是他一生中最多产的时期。用他自己的话说:“1665开始的时候，我发现...将任意指数的二项式简化为级数的规律(二项式定理)。同年5月，我发现了切线法。.....11月发现了直接流动法(微分学)。颜色理论是在第二年的一月发现的。5月开始研究流数法的逆运算(积分)。同年。我开始思考如何将引力扩展到月球轨道……”

瘟疫过后，牛顿回到了剑桥大学。1668，获得硕士学位。1669年，巴罗教授主动推荐牛顿为“自然科学卢卡斯讲座”。牛顿于1672年当选为伦敦皇家学会会员。1689当选英国议会议员。1696成为皇家造币厂厂长。17o 3 11月30日当选皇家学会会长。1705年，英国女王加牛顿为艾萨克爵士。

牛顿是17世纪最伟大的科学大师。他一生对科学事业的贡献遍及物理、数学、天文等领域。

牛顿在物理学上最重要的成就是发现了万有引力定律，建立了经典力学的基本体系。由此，完成了物理学史上的第一次大规模合成。