中学生的风景写作

(1)我的家乡在农村，那里美景星罗棋布，美不胜收。尤其是秋天，自然更是美得让人眼花缭乱。成熟的气息弥漫在花园里，散发出诱人的香味。丰收在望，庄稼人个个笑容满面，喜气洋洋。黄澄澄的梨子闪着金光，在绿色中露出笑脸。绿色的白菜，这里一丛，那里一丛，绿绿的，滴滴答答的，就像给花园铺上了一层绿色的地毯。更令人心旷神怡的是，站在花园外看花园:花园一片金黄，偶尔点缀着一点点绿色，特别和谐。赏心悦目树上挂满了金，一阵微风吹过，黄叶像蝴蝶一样翩翩起舞。走在花园里，整个花园美极了。你看，黄色的飘逸，白色的高贵，紫色的热烈深沉，在秋风中泼洒绽放。当然，在家乡的秋天，雾是最迷人的，最受孩子们的欢迎。每天清晨，人间云雾弥漫，山海薄雾，山峦起伏，犹如蓬莱仙岛，令人神往。偶尔会有一家农家乐暴露在云雾中，烟雾缭绕，早餐的香味和略带意味的晨雾构成了一幅和谐迷人的画面。每当有雾的时候，家乡的秀美山川和心中的海市蜃楼融为一体。无论何年何月，距离多远，身在何处，秋色的故乡在我的生命中永远是朦胧的。家乡的秋天也是风的世界，雨的天堂。秋天的早晨，微风在歌唱。珍珠露送来了。带来了秋天的凉爽，吸收了夏天的炎热；它带来了雪白的云，抹去了残余的热量。雨是最不寻常的，细如牛毛，密密麻麻斜织成，花针闪闪。家乡的秋雨前说一句“随风潜入夜，润物细无声”多好啊，总有秋风先起的征兆。秋雨无声地落在地上。秋雨和谐。它带走了夏日的久旱，带来了期待已久的湿润清凉。我喜欢秋雨。家乡的秋天！每当你来的时候，我心中的喜悦总是难以言表，只能用大诗人杜甫写的一句诗“然而我疯狂地收拾我的书和诗”来概括。我爱家乡，更爱家乡醉人的秋天。(二)桃花源游记桃花源位于拥有世界自然文化遗产——皖南古村落西递、宏村的黟县。桃花季，学校组织全体师生去春游。如果你有兴趣，你的相机镜头就跟着我们一起快乐出发吧！一路上，同学们兴高采烈，有说有笑，非常兴奋。我们分别乘坐了几辆豪华旅游大巴，经过近两个小时的行程，终于到达了目的地。一进桃花源，我就被路两边的桃花吸引住了。片片桃树是花的世界，是花的海洋，散发着沁人心脾的清香，让我有点醉了。“怪不得叫桃花源。果然名不虚传！”我暗暗称赞。走进桃花源，春天的气息更浓了。学生们渴望表达内心的激动，却又笨拙可怜，真正体会到了“书用了就用了。”老师宣布解散的时候，我们忍不住跑到树下。但是，与其欣赏桃花，不如掀开桌布，先解决“温饱”问题。似乎再好再抢眼的风景，也比不上旺盛的食欲，这似乎是我们每次出去玩的通病。饱餐一顿后，我走到一棵桃树下，仔细观看枝头的桃花:粉红色的花瓣，中间有一丝黄色的雄蕊。多美啊！我上去闻了闻，一股清香直冲鼻孔。好香啊！突然，一只小蜜蜂“嗡嗡”地停在了附近的一朵桃花上，全然不顾我可能会伤害到它，只尽力采集它的花粉。我想:蜜蜂已经把人类当成了它的好朋友，如果人们不攻击它，它就不会轻易蜇人。“你放心，我不会打扰你的！”我默默地说。刚要离开，妞妞走过来问:“怎么了？甜！”我指着蜜蜂。“嗯！”一声，两个人悄悄走开了。此时，学生们三三两两地自由活动，有的在赏花赏花，有的只是在“鬼混”。唉！我找个休闲的地方坐下来，捡起一片花瓣，静静地想:花开花落，桃子生长成熟，我的心在桃花源里快乐地奔跑……(3)我们校园的大家好！我是今天的小导游，我将带你参观我们可爱的校园。清晨，沉睡的校园从鸟儿欢快的叫声中醒来。风吹过，树叶沙沙作响，草姐姐向我们敬礼，树哥哥摇着头发跳舞。一进校门就看到宽阔的操场，笔直的塑胶跑道，高高的篮球架，花坛。花坛里有刚种下的小树苗，随风摇摆。向右望去，只见眼前是一栋红色的综合楼和一栋灰色的教学楼。我们走上教学楼的楼梯。在三楼，你会看到我的教室——五(3)班。我们班是一个好客的班级，有漂亮的黑板报，整洁的桌椅，整洁的地面。是一个优秀的班级群体。继续走，你会到达综合楼。原教学楼与综合楼的走廊紧密相连。这里很安静，老师和校长办公的地方，学生上信息课和多媒体课的地方。往前看，有一个小电梯帮助运送蔬菜水果，让我们可以早一点吃到美味的午餐。往旁边看，会看到一个楼梯，是楼下的通道。

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