中学生兼职的利与弊
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中学生打工是一个时髦的话题，关于其利弊的讨论也是众说纷纭。我认为为中学生工作是有益的，我同意这一点。
社会复杂而残酷，适者生存。每个中学生将来都要融入社会，学校和社会是有差距的。要在社会上生存，而且要很好的生存，必须要有一个适应。简单的兼职，是中学生这个年纪才有的能力，也是进入社会的好途径。所以中学生有能力也需要适当做一些工作。
中学生应该以学习为主，但社会不是课堂吗？培根说:“知识本身并不告诉人们如何使用它，使用它的智慧在于书本之外。”中学生在打工的过程中，可以加强自己的实践能力和阅历，至少可以获得一种体验。这种学习对于图书理论的学习也是一种促进。
中学生在工作的过程中，自然要和各种各样的人打交道。在这些过程中，中学生要思考如何看待眼前的问题，如何处理好人与人之间的关系等等。这不仅能让中学生更多地了解社会，加强实践能力，还能让他们学会如何更深刻地做人，提高思维深度。
在许多国家，中学生被视为一种自然的活动。经常能在外国作家的一些作品里看到送奶的少年。他们从父母那里拿不到多少零花钱，却通过打工支付了很多个人开销。去年还看了一本书叫《我家有个小恶魔》，是两个在美国留学的中国人写的，讲的是他们在美国长大的孩子。书上说孩子“花钱靠自己”。看电影，给人买礼物，买书，都是自己掏钱。钱从哪里来？是靠除草浇花，卖糖果，洗车等手段赚来的。
我们经常听到来自中国的留学生被鄙视，因为他们充满了理论知识，没有社会实践能力。这与国外的家庭从小就让孩子工作、参加社会实践活动是分不开的。可见中学生打工是有好处的。
《中国青年报》曾经刊登过一个新闻调查，关于一些大学生缺乏实践和沟通能力，以至于求职时屡屡碰壁。最后，他们不得不选择再次上技校，以便通过学习一技之长找到出路。试想一下，如果这些大学生在中学做了一些工作，恐怕就不会有以上的尴尬了。
当然，工作并不总是一件好事。从媒体报道来看，一是部分中学生方向错误，打工就是为了赚钱；二是部分学生急功近利，损害了身体健康；三是部分学生在打工过程中被骗，跳入“火坑”。相关的例子在各种媒体上比比皆是。
但是，我们不能因为这些缺点就否定兼职。在我看来，只要目的明确，准备充分，警惕性加强，注意工作的度，兼职对中学生大有裨益。