学雷锋日主题活动总结

经过一场丰富多彩的活动，大家一定深有感触。让我们一起学习写活动总结。但是活动总结有什么要求呢？以下是我为您整理的2022年学雷锋日主题活动总结随笔(5篇精选随笔)。欢迎阅读，希望你会喜欢。

学雷锋日主题活动总结1学雷锋活动已成为加强思想政治建设的重要方面，教育培养青少年的重要途径，传播精神文明的有效形式和弘扬先进文化的生动载体。在学雷锋的热潮下，在我校团委的领导下，结合自身实际，我系党总支于20xx年3月20日组织学生开展了一次有意义的学雷锋活动“清理校园白色垃圾，还我一个干净校园”。

雷锋精神体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和* * *生产的价值观和行为准则，体现了全人类所珍视的时代精神的精髓。学雷锋意义重大，我们应该把这种精神传承下去。现在，我们将这次学雷锋活动总结如下:

(一)、积极宣传，认真贯彻。

收到学校团委下发的相关文件精神后，及时召开团支部部长、副部长会议和团支部全体会议，认真领会相关文件精神的内容，积极进行讨论，听取大家的意见，最终确定活动方案。方案确定后，通过海报、通知等渠道在我校广泛宣传。会后，我们从各班积极调研落实，确定参加学雷锋活动的人员。

(2)精心组织，调动一切有利因素参与活动。

经过广泛宣传，认真落实活动要求。组织所有班级参加校园保结活动。鉴于参加党校培训的各部门、各班学员较多，我部党总支灵活组织未参加党校培训的各部门、各班学员，最终取得了满意的效果。

(3)、全面清理，不留白色垃圾。

活动阶段，我部总支本着全面清扫的原则，对学校施工区域、食堂周边、上下桥进行了全面清扫。白色垃圾很多，清理起来比较困难。我们系的总支选择很多难度比较大，面积比较广，影响学校声誉的。最终白色垃圾被清理干净，校园环境得到改善。

(4)认真总结和完善组织形式。

活动结束后，及时总结工作，讨论活动的经验和不足，以便今后更好地开展工作。总结工作是一个不可忽视的环节，对以后活动的开展起着重要的作用。因此，我部总支重视活动总结。

虽然活动的开展取得了一些成绩，但活动的组织也暴露出一些不足:

(一)、学校的文件没有及时到达各系总支负责人手中，导致各系总支开展的工作与学校开展的工作发生冲突，导致准备仓促，相应工作安排不到位，团支部精心组织的工作失去了意义，造成学生对总支意见影响很大。

(2)组织的时候，大部分同学热情不高，导致活动分散。

发现这些不足，我部总支会提前去团委了解工作情况，变被动为主动，加强与团委的联系，及时汇报我部的活动情况。同时，加强与各个班级的联系，规范规章制度，提高团总支的凝聚力和向心力。

学雷锋日主题活动总结:3月5日是学雷锋日。这一天天气特别晴朗，同学们学雷锋的热情很高。在学校的积极倡导下，1班的学生主动向雷锋学习做好事，同时磨练了学生的意志。同学们深刻体会到，学雷锋要从生活的点点滴滴做起，始终践行雷锋精神。

老师按照座位号把孩子们分成了五个“雷锋队”。在老师的带领下，孩子们分头进行了一次“雷锋之旅”。每个人都渴望成为做好事的第一人，他们的热情很高。第一队负责清洗楼道的扶手。陈XX学着蹲在扶手旁边，认真的清洗扶手，清洗后互相欣赏，嘴角挂着甜甜的微笑。不一会儿，他们就把学校四楼楼梯的扶手都擦干净了。

第二队负责整理书籍。托尼、李昕岳和其他学生先把书按大小顺序放好，只见他们弯下膝盖，把乱七八糟的书挑出来，放在正确的地方。看着整齐有序的书籍，他们的心里充满了喜悦。

校园是孩子们的每一个人，学生可以随时珍惜它，并为保持清洁的校园环境做出自己的努力。三、四、五队跟着赵老师来到操场的花坛。他们三五成群，兴高采烈地打扫着花坛的栅栏。栅栏被孩子们从上到下，从里到外打扫了一遍。学生们非常努力，劳动的身影看起来更加可爱。

然后，同学们来到车棚，帮老师们擦车。学生们很快抢占了“地盘”，选择了一辆自行车开始工作。擦拭车把、横梁、后座等。学生们笑着擦了擦。打扫完之后，大家比较谁打扫的最多。学生们虽然年龄不小了，但他们热心帮助和回报老师，这体现了雷锋精神。

在学雷锋周期间，学生们积极参与其中。在做好事的时候，他们获得了快乐，自我价值得到了肯定。并以自己的实际行动践行雷锋精神，学习雷锋好榜样，让雷锋成为学生学习生活的海报，同时促进学生的集体荣誉感，让班风更加充满正义和团结。

学雷锋日主题活动总结3今年3月5日是雷锋同志的学习纪念日。为进一步弘扬雷锋精神，我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，取得了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分为宣传-实践体验-总结评价三个阶段。具体情况总结如下:

一是营造氛围，深入宣传

校大队部制定了学雷锋行动计划，做到行动有计划、有安排。3月1日，校队部在国旗下讲话，宣传主题队“学雷锋，树新风”全体少先队员。3月4日，学校政教处在校园内张贴了一份《学雷锋，树新风》的倡议书。其次，在数学组全体老师的配合下，在校园里出版了专门的黑板报《雷锋精神永放光芒》。六一中队辅导员张娜老师和班上的学生帮助鲜少大队出版了黑板报《向雷锋同志学习》；此外，各中队可利用中队角、黑板报、主题班会等，校队总部可利用红领巾广播站、升旗仪式等，宣讲雷锋故事，介绍雷锋生平，摘抄雷锋日记等。，给同学们留下了深刻的印象，营造了良好的学习氛围，使他们对雷锋精神内涵有了更深刻的理解。

第二，开展丰富多彩的学雷锋活动。

3月5日，我们学校掀起了学雷锋的高潮。各种形式的学雷锋活动生动多彩，涌现出许多小雷锋。

3月10，全体同学在老师的带领下，打扫起镇的街道和道路。同学们有的拿扫帚，有的拿筷子夹，有的打扫卫生，表现出向雷锋学习的热情。(2)全班同学走进敬老院打扫卫生，给孤寡老人带来了温暖。

中队成立学雷锋小组，在校园开展学雷锋献爱心活动。比如六一、六二中队的所有女同学都能在班主任的指导下打扫全校的门帘，尤其是六一班的、荆颖、戴，62班的赵燕、马、王燕、。经过这些小雷锋的爱心活动，老师的窗帘被洗得洁白如雪。其余同学也可以用自己的实践向雷锋同志学习，真正做到“人人学雷锋，人人像雷锋，处处有雷锋”。高一、高二、高三的学生把学雷锋与自理活动联系起来，开展“自己的事自己做”，从身边的小事做起。有很多同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动捡起城市和校园垃圾。找钱的现象也是层出不穷。经过一个月的学雷锋，所有少先队员的行为习惯也得到了改善。比如四十二中队的高，在校园里经常主动和老师打招呼，举止文明礼貌，处处体现了一个知荣知耻、彬彬有礼的小学生。经过一月的“学雷锋，树新风”活动，全校同学帮青年学生洒水，帮老人推车，帮青年学生办黑板报，帮老师挑水，帮邻居哄孩子。从大到小，从班内到班外，从校园内到校园外，一个个年轻的雷锋崭露头角。全校* * *做好事案例670起，96%以上的学生参与做好事。其中表现最为突出的是61 * * 142班，其次是32班，有98起。这些点点滴滴都是平凡的事，却折射出雷锋精神的光芒。

另外，三八妇女节，校大队还组织学生为妈妈做了一次家务。为了让活动流于形式，高年级学生被要求以练习的形式记录活动，低年级学生被要求在班会上做口头报告。各中队活跃多彩。

第三，总结评价，以身作则，深化活动内涵。

为了真正落实活动，彻底克服形式主义，各班对活动进行了详细记录。在本周一的班会上，各中队对活动进行了认真的总结和评估。学校还将评选学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！通过学雷锋月的开展，我们把班级的凝聚力、学雷锋精神与学校德育工作的重点、学生的自我教育与实际行动紧密联系起来，使学校的校园环境、学生的学习氛围和精神面貌得到了质的提升，雷锋精神得到了深化和升华。学校希望我们不仅在3月5日纪念雷锋，还要在3月向雷锋学习。更重要的是，我们希望所有少先队员都能时时处处带着雷锋，把自己的爱奉献给别人，并从中感受到帮助别人的快乐。

学雷锋日主题活动总结4。我们向雷锋学习，弘扬雷锋精神。弘扬雷锋精神，首先要明白什么是雷锋精神。其实它的核心就是随时准备帮助别人，在别人需要帮助的时候，尽可能的帮助别人。不一定是惊天动地的大事。

我们当中有许多雷锋。比如，当一个同学在做题，遇到永远无法理解的问题担心放弃时，另一个同学主动给予指导，直到对方理解为止；一个同学上课说话，另一个同学提醒他认真听讲；有的同学不知道怎么捡钱，但捡了之后有意识地送到广播室，希望能找到失主...太多的例子，无数的善行，为我们的社会增添了无限的正能量。

“雷锋”做的这些好事，不需要过分褒奖，但对于被帮助过的人，永远感激“雷锋”。所以我们应该发扬雷锋精神，让每个人都能感受到温暖的爱。只要每个人都献出一点爱，这个世界就会变成一个美好的世界。这难道不是事实吗？

事实上，我们不必试图只在学雷锋的那一天做好事。我们应该把每一天都当作学雷锋的一天，并努力做得更好，把生活中冷漠、自私、欺骗等恶习连根拔起，把热情、慷慨、诚实等优秀品质留下。

今后，我们将继续传承这种雷锋精神，让爱遍地开花！

学雷锋日主题活动总结20xx年5月学雷锋日期间，全市教育系统通过开展重温雷锋事迹教育活动和文明风尚、文明交通、扶弱扶贫、倡导绿色环保等志愿服务活动，积极引导师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神，取得了良好的社会效果，在全市教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作汇报如下:

一是加强组织领导，加大宣传力度。

努力营造学习雷锋志愿服务活动的浓郁氛围。为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处，各中小学及时召开专题会议，成立领导机构，制定活动方案，落实专人负责此项工作。学校通过开学典礼、班会、国内外演讲等有利时机，广泛开展思想动员。同时，充分利用宣传栏、电子屏、黑板报、横幅、宣传标语等，积极开展弘扬雷锋精神、推进校园宣传的活动，深入引导广大中小学生在集体中艰苦生活、努力学习、助人为乐，为深入开展志愿服务活动营造浓郁的活动氛围。

二、结合教育工作实际，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。

一是开展重温雷锋事迹的教育活动。号召师生重温雷锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神精髓。同时，发动师生寻找身边的典型，广泛宣传学习。同时，各中小学认真组织开展了6次1学雷锋活动(即学唱一首歌学雷锋；讲一个关于雷锋的故事；像雷锋一样做一件实事；开展学雷锋主题班会；采访一个身边的活雷锋；写一篇关于学雷锋的文章，取得了不错的成绩。

二是开展文明时尚的志愿服务活动。各中小学校通过组织志愿宣讲团，利用知识讲座、主题演讲、讨论问答、实地调查等形式，普及社会、生活常识和学生礼仪，弘扬文明礼仪，倡导文明行为，普及文明出行等常识，帮助学生树立注重礼仪、热情友好、讲礼貌的良好风尚，提高了文明素养。

三是开展文明交通志愿服务活动。嘎鲁图镇部分学校积极组织青年志愿者开展交通文明、礼貌、纪律宣传活动，引导机动车驾驶人守法、自律、谨慎。

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