初中生个人发展计划
一、个人发展规划的好处
1，学习目标明确，目标的实现也有保障。学习计划就是规定在什么时候，采取什么方法和步骤来达到什么学习目标。短时间内实现一个小目标。实现一个长期的大目标。在长短计划的指导下，学习会从小目标一步步向大目标迈进。
2.合理安排各种学习任务，让学习有条不紊的进行，有计划的管理好自己的学习。在一定的时间，对照计划检查总结自己的学习，看看自己有哪些优点和不足，发扬优点克服缺点，在学习中不断进步。
3.对培养良好的学习习惯有很大的帮助。好的习惯形成后，自然可以按照一定的顺序进行学习。有计划也有利于培养克服困难、不怕失败的精神。无论遇到什么困难或挫折，都要坚持完成计划，达到规定的学习目标。
4.提高规划观念和规划能力，让自己成为一个能够有条不紊的安排学习、生活、工作的人。这种规划理念和规划能力，学生应该学习和拥有，对人生有好处。
因为学习计划是必要且有益的，所以计划学习成为优秀学生的相同特征。学习好和学习不好的区别之一就是有没有学习计划。越是资深，这一点越明显。
二、如何制定成长计划
一个好的成长计划包括三个方面。
(一)分析我的特点
我们每天都在学习，有些同学可能没想过我是怎么学习的，所以先分析自己再做计划。
1，分析自己的学习特点，学生可以仔细回顾自己的学习情况，找出自己的学习特点。每个人的学习特点不一样:有的记忆力强，学过的东西不容易忘记；有的理解很好，老师一次就能理解；有些很快，但经常出错；有些很慢但很小心...可以综合分析一下。
2.分析一下自己目前的学习情况。第一，和全班对比，确定你的成绩在班里的位置；第二，和之前的自己相比，有什么进步，有什么急需改正的地方？
(二)确定学习目标
学习目标是学生学习的方向，正确的学习目标可以激励人奋进，从而产生为这个目标而奋斗的力量。没有一个学习目标，就像一个流浪汉走在街上不知道要去哪里一样，是对学习时间的极大浪费。
确定学习目标，首先要体现学生德、智、体全面发展的教育方针；其次，根据学校的教育要求；另外，根据自己的学习特点和现状。当然也可以考虑一些社会因素和家庭情况。
学习目标应该具有适当、明确和具体的特征。
适当性:意味着目标不能定得太高或太低。如果过高，最终无法实现，容易失去信心，使计划成为一纸空文；太低，不劳而获，不利于进步。要根据自己的实际情况，提出通过努力可以达到的目标。
明确:这意味着学习目标应该易于比较和检查。比如“好好学习，争取以后更大的进步”的目标不明确。怎么才能努力？哪些方面需要改进？如果非要做，数学课和语文课一定要认真准备。数学成绩要达到班里中上水平。“这是明确的，以后可以检查是否达到了。
具体性:目标要容易实现，长期目标、中期目标、短期目标相结合。
我的长期目标是:
我的中期目标是:
我的近期目标是:
比如“如何在数学上达到中上水平”的短期目标呢？具体可以体现为:每天做10道计算题和5道应用题，准确无误地背诵每一个数学公式，等等。
(3)科学安排时间
确定学习目标后，要进行科学的安排。用时间来实现这些目标。达到“全面、合理、高效”的要求。
综合:在安排时间时，既要考虑学习，又要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，又要考虑课外学习，还要考虑不同科目的时间搭配。
合理:找出每天学习的最佳时间。如果有的同学早上头脑清醒，最适合记忆和思考。别人晚上学习更好，要在最好的时间完成更重要的学习任务。另外，他们要注意文理交叉安排。比如复习一段时间语文，可以做几道算术题，然后再复习自然知识和外语。
高效:要根据事情的轻重缓急来安排时间。一般来说，我们应该先完成重要的或困难的学习任务，因为这个时候我们精力充沛，思维活跃，把比较容易的放在后面做。此外，更小的任务可以在零星的时间内完成，以充分满足需求。
我们的时间分为两类:
1，学习日计划
一天的学习基本分为四个部分:早上起床上学，早上放学下午放学，下午放学到晚饭前，晚饭后睡觉。学生主要应该对这四个时期的学习和生活进行统筹安排。
2.周末和假期计划
除了周末和节假日要完成老师布置的作业，还要安排时间复习前一周或者前一段时间学过的内容，整理错题集，阅读，做拓展练习。当然，另一个重要的内容是做一项户外亲子运动。
在排班时，还应注意以下两点:
(1)关注重点。
也就是说，要根据基地自我分析中提出的学习标点或薄弱科目，及时给予重点保障。
(2)要有机动的时间，计划不能太满太紧，贪心的计划很难实现。
第三，其他
1，和家长一起，定期检查计划，反馈意见。
计划一旦制定，就必须执行。如果你不按计划行事，计划是没有用的。为了不使计划落空，有必要定期检查计划的执行情况。可以让父母做一个计划清单，把什么时候完成什么任务，要达到什么进度做成表格，完成一项就打“√”。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越明确越好，制定计划的能力越来越强。
2.座右铭激励
找一些能激励你的关于理想的名言警句，明白“理想”是人一生的希望，是人一生的航标，理想是人一生的支柱。
3.和同学交流讨论，取长补短，完善自己的方案。
4.把计划整理好贴在书桌前，时刻提醒自己。