教师如何正确做好新冠肺炎疫情的日常防范？

1，进行日常健康监测:

加强对学生的上午和下午检查，加大对寄宿生的后期检查，实行“日报表”和“零报表”制度。重点监测学生是否出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状。，并密切跟进他们的就诊结果和病情进展。

2.相关人员的风险调查:

建立学生及其* * *家庭成员及相关人员健康状况和风险暴露信息报告制度，每日由家长向班主任报告。学生或* * *有生命的人出现发热等可疑症状时，应及时如实向学校报告，并送医院就医。

3.加强检查:

学校要对校门、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节进行日常巡查，发现隐患及时上报并督促整改。

4、控制学校人员密度:

学校实行相对封闭的管理措施，将学校所有班级的作息安排在不同的时间，在学生进出学校、课间休息、就餐、上厕所、进出宿舍等方面加强组织管理。，并保持人与人之间的安全距离。所有可能引起人排队的地方设置1米米，引导学生不要追逐、握手、拥抱。

5.严格控制聚合活动:

可采用非高峰会议、网络视频或提前录制会议资料等方式召开学生会议，适当开展网络教育课程或网络展示交流活动。确需现场活动的，应按规定向学校有关部门提出申请。

6、开展健康教育和技能培训:

将新发冠状动脉性肺炎和传染病的防治知识和技能纳入第一课，使学生掌握相应的知识和技能，养成良好的卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种渠道向师生和家长推送相关知识技能信息，提高师生和家长的传染病防控意识和应对能力。

新型冠状病毒:

新型冠状病毒(2019，冠状病毒肺炎-19)，简称“新冠肺炎”，被世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019年新型冠状病毒感染引起的肺炎。

2019、12以来，湖北省武汉市部分医院发现多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，2019年确诊为新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。？

以上内容参考百度百科-中小学新冠肺炎疫情防控技术方案。

以上内容参考百度百科-新型冠状病毒。