目前作文教学存在哪些问题？

1，作文有假感情或者没有感情。在强调书的真情实感、写真实的今天，学生的作文往往用“热泪盈眶”、“泪流满面”来形容，让人觉得感情极其不真实。而且有的同学作文一点感觉都没有。

2，没事写，没病。有很多同学拿到作文题后挠头无处下笔。或者长期抄袭所谓的优秀作文，或者东拼西凑，根本写不出自己的真实经历、个人经历或者自己的感受。

3，虚拟想象，过度宣传。我们写文章需要丰富的联想和想象，但这种联想和想象要建立在反映现实生活、表达真情实感的基础上。要用正确的立场、观点、方法去观察生活，感受生活，分析生活现象，提出自己独特的见解。

4.选材陈旧，积累肤浅。

5.肤浅片面的认知过程。

6.写作过程是随意的，公式化的。中学生在写作过程中往往表现出较大的随意性。他们往往只是在复习思路的过程中对题目的意思有一个大概的了解。

7.写作活动的盲目性和神秘性。文章是写给人看的，目的是描述事物，表达思想；针对自己的观点；写山水，抒发情怀。通过传递思想和观点来教育人们。但是，绝大多数中学生写作只是为了完成老师的职责。

8、思想幼稚，内容空洞。

9.概念模仿与语言新动向。

10，作文写作缺乏观察和思考。写作文时，由于缺乏观察和思考，很多同学把事情看在眼里，却不往心里去想。在表达它们的时候，很容易记住一个“流水账”。