一亿有多大？四年级手抄报一等奖。

工具/材料:纸板、彩铅、铅笔、水性笔。

1首先要写主题“一亿有多大”。

2.我们需要添加手绘，并用彩铅设计布局。

3.我们将继续添加手绘彩色铅笔画，以丰富版面。

4.我们需要用铅笔画一个边框来添加内容。用水性笔添加内容；这份手抄报《一亿有多大》写完了。

画手抄报的好处

锻炼思维能力:画手抄报需要学生积极思考。如何对主题、内容、画面等元素进行合理的安排和搭配，可以锻炼学生的思维能力。

培养创造力:手抄报是一项创造性的活动，学生可以利用绘画、设计、排版等手段发展想象力，培养创造能力。

提高审美能力:画手抄报可以帮助学生更好地理解色彩、线条、构图等美学元素，从而提高审美能力。

增强动手能力:画手抄报需要学生动手操作，如画、写、剪、贴等，可以增强动手能力。

提倡团队合作:写手抄报通常需要团队合作，学生可以在合作的过程中学习如何与他人沟通协调，从而增强团队合作能力。