沛县中学新

每个人的头上都有一片天空，每个人的生活都与天空相连，每个人的心里都有一片天空。晴朗的天空，辽阔的天空，深邃的天空，令人神往，令人神往。请以“思考天空”为题，写一篇不少于800字的文章，有自己的想法，体裁不限，除诗歌外。作文题目体现了充分开放性和一定局限性有机结合的原则。试题由三部分组成，一是提示，二是作文题目，三是具体写作要求。考生只要按照提示，用“乡愁”和“天空”写过去，写历史，写思考，浩如烟海的文章不跑题。但诗歌不能写，因为题目中有“体裁不限，诗歌除外”的要求。今年的作文题目可以算是“暗示性命题作文”。其实命题作文、题目作文、材料作文是一回事。抓住给定的题目或题目就可以了，但不要受给定材料的影响。作文的提示尽量引导考生写出有真情实感、有相当思想深度的文章；提示语虽然有一定的提示和启发作用，但只是举例，并不限制考生回忆、思考、联想和想象的空间。另一方面，命题中的暗示也容易误导部分考生过分依赖，缺乏创新思路，简单解读，写成文字；很容易误导部分考生按照建议的语言风格写文章。“怀念天空”有两个关键词。一个是“乡愁”，一个是“天空”。从语法结构来看，应该是动宾结构。怀旧的主体原则上是“我”，怀旧的对象是“天”。但也有考生以第三人称写乡愁主题，成为司马迁的乡愁，李白的乡愁。说实话，《想天》涵盖的范围很广，可以用很多方式来写。可选的素材也很丰富。你可以写人与自然的关系，也可以写人与人之间的关系。可以写蓝天白云的赞美，辽阔、清澈、深邃的天空；对生态变化的焦虑和思考；探索天空奥秘的联想和想象等等。可以书写历史的天空，心灵的天空，精神的天空，思想的天空，艺术的天空等等；也可以在家庭、师生关系、友情的推动下，写出人生道路上“撑起一片蓝天”的回忆和联想；在理想、信念等的指引下。，努力克服千难万险最终“撑起一片蓝天”的追求；受到文学、艺术、科学等的启发。，我们决心在人生的道路上“撑起一片蓝天”等等。正因为它的广度，最容易让学生带着憧憬徜徉在空旷高远的天空中，最容易让人写完后感到无言以对。最后往往是泛泛而谈，空洞无物。写好不容易。但从随机抽取的4000多名考生的作文中，我们发现考生的素质是高的，有很多完美的作文。很多作文都有相当巧妙的构思；有鲜明的人物形象；有真实感人的人生故事；具有鲜明的个性特征；有深远的意境；有相当的语言来表达智慧。红楼草稿为所有中国人所熟知。且不说曹雪芹怀揣着“一把辛酸泪，满口荒唐话”，也不认为“两弯如蹙额眉，一双眼睛似喜而不喜。”.....比作品更懂心的林黛玉，病得像西方小孩赢三分。光说王熙凤这种“聪明得不算命”的人，就足以让你的作文得高分了。不过值得欣慰的是，考生很少涉及到它。他们不再谈古人，写新故事。虽然很多同学也写过历史人物，但大多能分清今昔，并联系生活实际，写出有血有肉的文章。有考生写道:“我以血荐轩辕”。这是鲁迅的天空，真诚而忠诚。“一片冰心在玉壶”，这是王昌龄的天空，这一方天空清澈明亮。“国家生死存亡，何不因祸避之？”这是林则徐的天空，执着，不屈。每个人的生命都只是一片天空，或辽阔或深邃，但这片天空就在你的手中！你的天空由你决定！细细品味鲁迅、王昌龄、林则徐的生平，他的观点凝练、独到、巧妙，隐含着作者对历史天空的怀念。“每个人的生命只是一片天空”，巧妙地将留恋的天空引向把握自己的天空。“与其淹没在历史的尘埃里，不如建造一片属于你的天空。”特色鲜明，生动逼真。何永康教授曾在不同场合语重心长地对他的学生说:“我们的考生大多是十八九岁的少年，生活阅历少，很难写出一篇观点深刻的议论文，即使是以程式化、套路化的方式写出来。一个人要到30岁才能写出真正的议论文，所以我恳切地要求学生多写记叙文。”所以江苏大部分考生都有写记叙文。当然，记叙文和有叙述、讨论的散文也有写的。创新小说写出来也会发光。如果考生写的是一般的抒情散文，就容易模糊，虚无缥缈的抒情就没有实质性的内容。写一篇一般的议论文确实很难，考生很少涉及写一篇议论文。写记叙文可以拿高分。何教授多次肯定:“以情写！”那么什么感觉最能打动人心呢？“生死”“兄弟情”“师生关系”“同学关系”这些话题都经久不衰。一篇好文章，一定要有好的人物，好的故事，好的感觉，写出自己的情感，跌宕起伏，简单纯粹的感情。这样的作文一定会得高分。事实上，大量考生从“母爱”和“爷爷奶奶对孙子的爱”等方面写了很多感人至深的好文章。有一个人默默为我们撑起一片成长的天空，有一种爱总让我们泪流满面。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。母亲默默的关怀，给了我们精神上的慰藉和情感上的感动。妈妈为了我们什么都愿意吃，什么苦都愿意受，没有任何回报。在漫长的人生旅途中，是无私的母爱教会了我们关爱他人，感恩社会，用爱拥抱真善美的生活。”但有多少爱有寸草，我得到了三个春晖。“我们有什么理由不去写我们的母亲，歌颂我们伟大的母亲呢？有的考生不仅写出了绵长厚重的母爱，也写出了自己对现实的思考和责任:站在母亲身边，我比她高了很多，双手搭在她肩上，感受到来自整个家庭的希望和责任。我的大学不会有高中那样的快节奏，但我不会放松，因为我知道我的未来就是我家庭的未来，我肩上的责任重于千斤。有一篇简单的关于父亲的文章，小作者用真挚的感情描述了父亲割麦子的场景。他的父亲安静、勤劳、淳朴、博大，和我们的父亲多么相似。看了这篇文章会让人热泪盈眶，感动不已。文末，是文章的亮点。作者利用考场凉爽，对比炎热的麦田，想“考完试站在烈日下两个小时，感受烈日的滋味。”何教授读到这里，感慨万千:“天下没有儿子这么感恩做一个农民的父亲。没有人在文章中使用过这种笔墨。这种机智！太感人了，而且是长久的！"学生的"怀念天空"漫谈沛县中学郭世明。2007年江苏高考作文题是:每个人头顶都有一片天空，每个人的生活都与天空相连，每个人的心中都有一片天空。晴朗的天空，辽阔的天空，深邃的天空，令人神往，令人神往。请以“思考天空”为题，写一篇不少于800字的文章，有自己的想法，体裁不限，除诗歌外。作文题目体现了充分开放性和一定局限性有机结合的原则。试题由三部分组成，一是提示，二是作文题目，三是具体写作要求。考生只要按照提示，用“乡愁”和“天空”写过去，写历史，写思考，浩如烟海的文章不跑题。但诗歌不能写，因为题目中有“体裁不限，诗歌除外”的要求。今年的作文题目可以算是“暗示性命题作文”。其实命题作文、题目作文、材料作文是一回事。抓住给定的题目或题目就可以了，但不要受给定材料的影响。作文的提示尽量引导考生写出有真情实感、有相当思想深度的文章；提示语虽然有一定的提示和启发作用，但只是举例，并不限制考生回忆、思考、联想和想象的空间。另一方面，命题中的暗示也容易误导部分考生过分依赖，缺乏创新思路，简单解读，写成文字；很容易误导部分考生按照建议的语言风格写文章。“怀念天空”有两个关键词。一个是“乡愁”，一个是“天空”。从语法结构来看，应该是动宾结构。怀旧的主体原则上是“我”，怀旧的对象是“天”。但也有考生以第三人称写乡愁主题，成为司马迁的乡愁，李白的乡愁。说实话，《想天》涵盖的范围很广，可以用很多方式来写。可选的素材也很丰富。你可以写人与自然的关系，也可以写人与人之间的关系。可以写蓝天白云的赞美，辽阔、清澈、深邃的天空；对生态变化的焦虑和思考；探索天空奥秘的联想和想象等等。可以书写历史的天空，心灵的天空，精神的天空，思想的天空，艺术的天空等等；也可以在家庭、师生关系、友情的推动下，写出人生道路上“撑起一片蓝天”的回忆和联想；在理想、信念等的指引下。，努力克服千难万险最终“撑起一片蓝天”的追求；受到文学、艺术、科学等的启发。，我们决心在人生的道路上“撑起一片蓝天”等等。正因为它的广度，最容易让学生带着憧憬徜徉在空旷高远的天空中，最容易让人写完后感到无言以对。最后往往是泛泛而谈，空洞无物。写好不容易。但从随机抽取的4000多名考生的作文中，我们发现考生的素质是高的，有很多完美的作文。很多作文都有相当巧妙的构思；有鲜明的人物形象；有真实感人的人生故事；具有鲜明的个性特征；有深远的意境；有相当的语言来表达智慧。红楼草稿为所有中国人所熟知。且不说曹雪芹怀揣着“一把辛酸泪，满口荒唐话”，也不认为“两弯如蹙额眉，一双眼睛似喜而不喜。”.....比作品更懂心的林黛玉，病得像西方小孩赢三分。光说王熙凤这种“聪明得不算命”的人，就足以让你的作文得高分了。不过值得欣慰的是，考生很少涉及到它。他们不再谈古人，写新故事。虽然很多同学也写过历史人物，但大多能分清今昔，并联系生活实际，写出有血有肉的文章。有考生写道:“我以血荐轩辕”。这是鲁迅的天空，真诚而忠诚。“一片冰心在玉壶”，这是王昌龄的天空，这一方天空清澈明亮。“国家生死存亡，何不因祸避之？”这是林则徐的天空，执着，不屈。每个人的生命都只是一片天空，或辽阔或深邃，但这片天空就在你的手中！你的天空由你决定！细细品味鲁迅、王昌龄、林则徐的生平，他的观点凝练、独到、巧妙，隐含着作者对历史天空的怀念。“每个人的生命只是一片天空”，巧妙地将留恋的天空引向把握自己的天空。“与其淹没在历史的尘埃里，不如建造一片属于你的天空。”特色鲜明，生动逼真。何永康教授曾在不同场合语重心长地对他的学生说:“我们的考生大多是十八九岁的少年，生活阅历少，很难写出一篇观点深刻的议论文，即使是以程式化、套路化的方式写出来。一个人要到30岁才能写出真正的议论文，所以我恳切地要求学生多写记叙文。”所以江苏大部分考生都有写记叙文。当然，记叙文和有叙述、讨论的散文也有写的。创新小说写出来也会发光。如果考生写的是一般的抒情散文，就容易模糊，虚无缥缈的抒情就没有实质性的内容。写一篇一般的议论文确实很难，考生很少涉及写一篇议论文。写记叙文可以拿高分。何教授多次肯定:“以情写！”那么什么感觉最能打动人心呢？“生死”“兄弟情”“师生关系”“同学关系”这些话题都经久不衰。一篇好文章，一定要有好的人物，好的故事，好的感觉，写出自己的情感，跌宕起伏，简单纯粹的感情。这样的作文一定会得高分。事实上，大量考生从“母爱”和“爷爷奶奶对孙子的爱”等方面写了很多感人至深的好文章。有一个人默默为我们撑起一片成长的天空，有一种爱总让我们泪流满面。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。母亲默默的关怀，给了我们精神上的慰藉和情感上的感动。妈妈为了我们什么都愿意吃，什么苦都愿意受，没有任何回报。在漫长的人生旅途中，是无私的母爱教会了我们关爱他人，感恩社会，用爱拥抱真善美的生活。”但有多少爱有寸草，我得到了三个春晖。“我们有什么理由不去写我们的母亲，歌颂我们伟大的母亲呢？有的考生不仅写出了绵长厚重的母爱，也写出了自己对现实的思考和责任:站在母亲身边，我比她高了很多，双手搭在她肩上，感受到来自整个家庭的希望和责任。我的大学不会有高中那样的快节奏，但我不会放松，因为我知道我的未来就是我家庭的未来，我肩上的责任重于千斤。有一篇简单的关于父亲的文章，小作者用真挚的感情描述了父亲割麦子的场景。他的父亲安静、勤劳、淳朴、博大，和我们的父亲多么相似。看了这篇文章会让人热泪盈眶，感动不已。文末，是文章的亮点。作者利用考场凉爽，对比炎热的麦田，想“考完试站在烈日下两个小时，感受烈日的滋味。”何教授读到这里，感慨万千:“天下没有儿子这么感恩做一个农民的父亲。没有人在文章中使用过这种笔墨。这种机智！太感人了，而且是长久的！“学生的简单作品，应该也是中学生吧。