教师专业技术工作总结论文集
教师专业技术工作总结论文集I
1995 7月大学毕业，回到* *中学工作。现将2019以来的工作总结如下。10年来，我能够坚持四项基本原则，坚决拥护中国* * *产党的领导，在政治思想上追求进步。回来工作一年多后，我向党组织递交了入党申请书，参加了县党校的入党积极分子培训班。现在我光荣地加入了中国* * *制作党。
我与周围的人关系融洽，尊敬领导，愿意接受学校领导分配的一切工作。我从不抱怨。我尊重同事，团结同事，帮助别人，比如帮其他老师修电器，帮其他老师做练习题和试题，教他们用电脑。我还在五高的电脑培训班做过电脑导师，教过学生很多期。我曾多次送生病的老师和学生去医院。我可以关心和爱护我的学生，同时得到他们的尊重。在学生问卷调查中，我的学生满意率在90%以上。
我积极参加学校的各种活动，下班后积极参加班级工作。我从来没有缺席过学校的教职工会议，学校的师生会议，教研组的业务学习。学校安排的晚上下班辅导我很少缺席。本人遵纪守法，能自觉遵守学校的规章制度，无无故迟到、早退、旷课现象，能积极完成学校交给的各项任务。除了教学，我还做学生的指导工作，并负责学校的音响，及时为学校的各种会议提供音响。
我热爱教师这个职业。在工作上，我勤奋努力。能经常专攻教材，认真备课，既准备教材又准备学生，上课40分钟注重质量，课后及时批改作业，下班后经常帮助学生，对基础差的学生进行个别辅导。为了提高教育教学质量，我学习计算机，采用电教方式，多次使用多媒体电脑上课。作为一名年轻教师，我可以经常虚心向老教师学习，请他们在教学上给予指导，经常听他们的课。我从老教师那里获得了许多丰富的教学经验。业务上精益求精，教学水平不断提高。平时考试，期中考试，期末考试，我教的班级成绩都在年级平均水平以上。1997年，我教的四个班(两个文科班，两个理科班)，只有三个学生考试不及格(一次性)，一次性通过率达到99%。1998我教的两个班物理考试一次性通过率达到100%。1999，第一次指导学生高考。经过努力，那年高考，我的两个班物理成绩都不错。其中高考223班平均分556.82，排名年级第一(民族班除外)，物理有3名学生上了重点线，21名学生在本科线以上。我所在的另一个班是C班，高考物理平均分435.09。高考物理成绩1学生，628分。从1997下半年开始，一直在做班主任。我能经常深入学生，关心他们的生活和学习，了解他们的想法，做他们的导师。
在班级管理上，我一直严格细致。在学习，纪律等方面，我的课都不错。三次被评为文明班，每个学期基本都被评为班主任。1999我第一次考高三，同时继续担任C班(224班，由成绩最差的学生组成的班级)的班主任。作为C班，学习和纪律比其他班差是很正常的。但是，我们并没有因为是C类就放任自流，而是更加注重对这个类的管理。通过我们的努力，这个班无论是纪律还是学习都有了很大的进步，我带的这个班违纪的次数也比其他班少。在1998年的学校田径运动会上，我们班获得了团体总分第一名，四个学生打破了两项学校运动会记录。刘是C班的学生，被评为“武鸣高级中学1998年十佳学生”，并于1999年高考时通过了重点线。我所在的C班高三两次被评为文明班。99年高考，我所在的C班有1人考上重点线，3人考上本科线，7人高考录取，11人高考录取。目前，我班245学生李肃被评为“武鸣中学1999年十佳学生”。
我在进步，做出成绩的同时，也看到了自己的不足，但我会虚心请教其他老师，不断改变自己的不足，发挥自己的优势，让自己的教育教学水平更快的提高。
教师专业技术工作总结论文集2
时光荏苒，日月如梭，转眼间，我已经在教学界十几年了。回顾近十年的工作，感慨万千。这十年，我默默耕耘了十几年，我努力探索了十几年，我快速成长了十几年。天道酬勤，付出也有收获。但我深深知道，我的一点点进步，离不开领导的信任和培养，离不开老师的鼓励和支持。新时代，新的教育理念，教育也提出了新的改革，新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求。我在各方面严格要求自己，努力提高自己的专业水平，丰富自己的知识，结合我校和学生的实际情况，勤奋认真地工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。立足现在，展望未来，在今后的工作中不断努力，取得更大的进步，本文总结了近几年的教学工作:
第一，坚持认真备课
在备课上，我不仅要准备学生，还要准备教材和方法。我根据教材内容和学生实际，设计课程类型，拟定教学方法，详细记录教学过程的程序和时间安排，认真编写教案。每节课都要“备”，每节课都要在课前充分准备，制作各种有趣的教具，吸引学生的注意力。课后要及时总结这节课，写好教学后记，认真收集每一节课书的知识点，归纳成套。在工作中，“为人师表”深入人心，“为人师表”是我的行动指南，时刻以“师德”这面镜子要求自己。
第二，努力提高我的课堂技能
提高教学质量，使讲解清晰、有条理、准确、有条理、准确、有感情、生动，使线索清晰、有层次、简洁、简单。课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生轻松、轻松、愉快地学习；注意讲课精当、简洁，老师上课尽量少说话，学生尽量多用嘴、多用脑；同时，在每一节课中，都充分考虑了各个层次留学人员的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前讨厌英语的学生也乐于上课。
第三，与同事交流，虚心请教其他老师。
在教学中，有疑问一定要提问。在每章的学习中，积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时要多听老师的课，边听边学习别人的优点，克服自己的缺点，经常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进我们的工作。
第四，改进评分工作:
布置作业要密集简洁。有针对性和层次性。为了做到这一点，我经常去各大书店搜集资料，筛选各种辅助资料，让每一次锻炼都有最大的效果。同时，及时认真地批改学生的作业，对学生的作业进行分析和记录，对其在作业过程中出现的问题进行分类总结，进行透彻的点评，并根据相关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
第五，做好课后辅导，注重分层教学。
课后对不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导不局限于学习知识，而是通过各种渠道激发他们的求知欲和上进心，让他们认识到学习英语不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣，从而有意识地把身心投入到学习中。在此基础上，我们会教他们学习方法，提高他们的技能。并认真做好查漏补缺工作。后进生通常有很多知识断层，是后进生转化过程中的绊脚石。在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，补充他们以前学过的知识断层，让他们学起来轻松，进步快，增加他们的兴趣和求知欲。
第六，积极推进素质教育。
在新课程改革中，主要的理念是提高学生的素质教育。为此，我注重学生能力的培养而不仅仅是知识的传授，将知识技能的传授与开发智力和能力结合起来，将思想情感教育的因素注入知识层面，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报。2065438+2009年6月，我写的论文《如何让学生始终保持高昂的学习情绪》获得了基础教育改革与发展论文评选活动二等奖。2019 10 10月28日，我的论文《走向学生，和他们一起示范精彩课堂》发表在河北省教育厅主管的《读书》第10期。19，10我的《校本英语教研促进我成长》通过专家鉴定，发表在《教学交流》杂志2019第五期，并被聘为中国教育学会成长研究会研究员。2065 438+06 09 12我的绘画作品在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生画展中获得优秀奖。2016月09日18在深州市教育局举办的评中小学教师优秀班级活动中获得一等奖。2019年9月27日被王家井镇教委评为教学先进。成绩微不足道，我只觉得是对我工作的肯定。成绩属于过去，明天任重道远。我深深体会到，作为新世纪的人民教师和人类灵魂的工程师，肩负着伟大的历史使命和面向未来的历史责任感。那张获奖证书是各级领导对我的鼓舞。为了不辜负自己的使命，问心无愧，我一定会从现在开始在这个教学的热土上多打几场仗，让我的教学成绩更上一层楼！
教师专业技术工作综述论文集三
本人20XX 65438+10月毕业于XX学院数学系，3月开始工作。20XX年2月获得XX师范学院学士学位，9月获得中学三级教师资格。上任至今，做了9年数学老师，担任过班主任。我一直把“热爱学生，热爱事业”作为自己作为一名教师的最高境界，更是作为一名现代教师的最高要求。以饱满的热情在这片教书育人的热土上书写着自己的人生篇章。回顾我这几年的工作经历，收获颇多，总结如下:
一是思想上，积极向上，爱国爱党。
我积极参加各种学习和培训，认真参加政治学习。为了提高思想觉悟，我认真学习中小学教师职业道德，不断加强自身修养，积极参加学校和有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高思想政治觉悟。尊重领导，认真学习教师职业道德。始终坚持学习理念，严格要求自己。全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守教师职业道德。热爱教育事业，兢兢业业，教书育人，爱岗敬业，热爱学校，关心集体，团结同志，严于律己，宽以待人，为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面。我通过学习不断充实自己的思想、政治和文化，努力提高教学质量。用无私的奉献感染学生，用渊博的知识培养学生，用科学的方法引导学生，用真挚的爱温暖学生，用高尚的师德影响学生，用健全的人格塑造全体学生美好的心灵，真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学中，爱岗敬业，教学严谨。
我坚持不断丰富自己的专业知识，提高自己的专业素质。与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。认真学习初中数学课程标准，理解课程标准的精神，落实新课程标准的应用方法，更新教学理念，用新理念指导你的教育教学，使你的教育教学符合新教学理念的要求。研究课程改革，探索新课程教学方法。积极参与听课和评课活动。教好学生，让学生成功，是每一个老师最大的心愿，也是最高的荣誉。当老师不仅要熟练掌握教材，还要有创新意识。教学不能总是一成不变。老师最好能把枯燥乏味的课讲得生动有趣，让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些，多一些实用的、主动的、游戏的作业。让学生的学习生活更加丰富多彩。“一堂课是挑战，一堂课是收获！”我不觉得我是在付出，因为我在不断地品味创新的喜悦和收获的喜悦。作为一名普通的中学数学老师，我努力更新教学观念，努力学习。
第三，在出勤上，珍惜时间如金，以学校为家。
工程师专业技能总结我知道没有时间保证的教学是达不到好的效果的，所以我坚持满勤应该是全职的，绝不因为个人事务耽误学生的分分秒秒。我很清楚自己作为老师的处境。我努力做好教学工作，练好教学基本功。我从未放弃业余时间的自学。时光飞逝，我每天都像以前一样穿梭在教室和办公室之间。我的心血没有白流。在各级组织的考试中，我的各科成绩名列前茅，得到了上级、学校和家长的好评。
第四，成绩方面，努力结出硕果。
“一分耕耘，一分收获”，努力终于有了回报。最让我开心的是，我教的一个学生今年考上了一所全国重点大学。获20XX年全国青年教师技能大赛二等奖，20XX——20XX年度考核被评为优秀教师。
总之，担任现职以来，我认真履行教师职责，忠于职守，深化教育改革，全面推进素质教育，满腔热情地投入到工作中。我也深深知道成绩只属于过去，我会继续努力，为祖国和家乡的教育事业做出更大的贡献。
教师专业技术工作论文集综述四
自从参加工作以来，我首先在师德方面严格要求自己，我要做一名合格的人民教师！认真学习领会XX精神和XX重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱和尊重学生，努力让每一个学生都享受到最好的教育，得到不同程度的发展。
基于以上的认识，我对工作兢兢业业，丝毫不敢马虎，把每一节课都准备好，把每一份作业都批好，把每一个学生都教育好，努力做一个深受学生尊敬和信任的老师。
第一，做科研老师
老师开始教学的那一天，就是重新学习的时候。新时代要求教师不仅要有操作技能，还要有面对新情况、分析新问题、解决新矛盾的能力。在学校领导的指导下，我积极参加学校的教学科研。
第二，做一个有爱心的老师
爱学生，要善于进入学生的情感世界，要把学生当朋友，感受他们的喜怒哀乐。爱生要建立在尊重和依赖的基础上，严于爱、守纪律、讲信誉、适度。我经常从一个小地方入手，从学生关心的事情中寻求最好的教育机会，给学生一个春雨般的教育。
第三，做一个有新思想的老师
目前，新一轮基础教育改革已在我市全面推进。在认真学习新课程理念的基础上，结合我们所教的学科，积极探索有效的教学方法。在课堂上，我将知识与学生的生活相结合，为学生营造生活丰富的学习情境，同时注重学生的探索与发现，引导学生在学习中学会合作与交流，提高学习能力。在练习的同时，时刻不忘反思自己的教学行为。
第四，做信息时代的老师
当前，以计算机和互联网为代表的信息技术正以惊人的速度改变着人们的生活和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革，以适应培养面向信息社会的创新人才的要求。所以，我们的老师不能再满足于用粉笔教学，而应该把计算机和网络作为新的教学工具，进一步延伸我们的课堂！在平时的工作中，能与同事相处融洽，小事重作风，大事重原则。“三人行，必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。我们还利用自己的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，努力做到技术与思想的完美结合。在学校的教研活动中，我们经常和他们就如何教好课进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有论资排辈，只有不断创新才能让我们的课堂充满活力。