突发事件应急预案

应急预案1为认真扎实做好20XX年中考考务工作,提高我校考试工作应急处置能力,确保我校中考组织工作万无一失,确保社会安全稳定,我校决定建立《20XX年中考考务工作应急预案》,具体如下。

一、成立中考工作应急处置领导小组

领导小组对本考场的备考和考试工作进行全方位、全过程的检查、监督和指导,并对本考场的考试工作负责。

二、突发事件处理规则

报告程序

突发事件

审查员

光明新区教育体育科

深圳市招考办

1,试卷发送

学校必须准备三辆车,两辆是运送试卷的专用车(其中一辆是警车),另一辆是机动车。运送试卷的车辆和安检人员必须在规定时间内办理领取试卷手续,直接前往指定的安检室,途中不得搭载无关人员。

遇有交通事故或交通堵塞,运送试卷的车辆应立即向监考人员报告,并向上级招生考试部门报告,同时立即调动备用机动车到事故现场接试卷。如果试卷在途中被盗或泄露,保卫人员应立即向监考人员报告,并向上一级考试部门报告。试卷不报的,追究保卫人员责任。每天考试结束后,保卫人员负责将当天试卷安全送回新区保卫室,并办理试卷交接手续。

2.周密部署考试安全保密工作。

试卷的保存和交付应严格按照规定的程序和要求进行。

(1)密室必须配备“两锁(柜锁、门锁)、三铁(铁门、铁柜、铁杠)、四防(防盗、防火、防水、防潮)”。

(2)试卷进入机要室后应进行交接和登记。试卷在保密室时,无关人员不得入内,同时保证至少两名保密员现场监控。

(3)考试期间,保密室钥匙必须由两名保密员分别保管,不得单人保管或交给他人保管。如有违反,将追究保密员的责任。

(4)保密员交接试卷和答题卡,试卷必须登记、检查和交接。交接时,检查试卷密封是否正常。如有异常,要迅速查明原因,并向考官和市招办报告。

(5)考前30分钟(语文、英语考前40分钟),由两名秘书员护送试卷到考务办公室,做好试题分发工作,并按规定办理手续,进行登记。

(6)每天考试结束后,所有试卷和答题卡安全送回新区。

保密室,并办理交接手续。

(7)如发现试卷泄露或丢失,立即向监考人员报告,保护现场,防止扩散,并第一时间向上级考试部门报告。

3.保持交通畅通,防止考生因交通原因大面积迟到。

(1)考前40分钟联系考生校领导。

(2)如果考生大面积迟到,

(1)报告审查员

(2)通知学校

③迅速联系运输部门。

4.对突然的气候变化采取紧急措施。

遇大风大雨,安保人员要指挥考生车辆进入学校;考生在靠近教学楼的地方下车,避免被雨淋;总务处要为有需要的考生准备10雨伞,10毛巾,5套衣服;由于天气不好,一楼等候考试的学生太多,考生可以提前上楼等候考试,但不允许进入考场。

5、保证正常供电

考试期间电工在办公室待命。在停电的情况下,

(1)立即联系供电部门启动发电车发电。

②在进行听音测试时,立即启动备用DC电源,继续为广播系统供电。

(3)向市政班昭汇报,请求延期。

6、食堂确保食品安全

①当发现部分师生出现类似食物中毒症状时,应送至校医办公室进行初步诊断。对于病情严重的患者,拨打“120”或送医院治疗。

(2)迅速向新区教育体育部门和卫生防疫部门报告。

(3)做好所有食品的食品取样工作,供卫生部门检验。

④迅速查吃有毒食物的师生名单,检查身体状况。

⑤及时通知家长,做好家长及其家人的工作。

⑥积极配合上级有关部门做好诊断治疗和事故调查处理工作。

7、安保人员加强考场巡查,防止学生之间发生纠纷。

安保人员要在候考期间和考试结束后加强对考场的巡查,避免学生之间发生争吵、打架等纠纷,影响考生情绪或造成身体伤害。发现争吵、打架时,考场工作人员要及时制止,并通知负责考场安全的民警和学生所属学校的负责老师,查明原因,妥善处理,避免纠纷进一步恶化。

8、考试突发事件处理

考场出现考试突发事件,应严格按照《20XX年深圳市中考应急处置预案》(附页)中的处置方法进行处置。

应急预案二为加强行政机关应急工作,提高应对突发事件的能力,形成防范严密到位、反应快速高效的应急管理机制,根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《市政府关于加强基层应急管理意见的通知》精神,结合北京市商事法规监督检查处(以下简称执法处)工作实际,制定本预案。

一、工作目标

执法办在办公区域内,发生火灾事故、群体上访、打架斗殴、盗窃等重大自然灾害,造成(或可能造成)工作人员伤亡、财产损失时,及时启动应急预案,采取措施控制和最大限度地减少突发事件造成的危害,确保工作人员生命财产安全,维护工作秩序和社会稳定。

二、工作原理

预防为主,常备不懈,统一领导,分级负责,及时果断,明确责任,加强合作是处理突发事件的总体原则。

三、应急处置机构

执法办成立应急处理工作组(以下简称工作组)。该工作组在上级应急工作组的领导下工作。

(1)组织结构

工作组组长由执法办主任担任,副组长由副主任担任,成员由各科负责人担任。

工作组下设办公室,综合科科长兼任办公室主任。

(2)职责分工

1,组长职责,

(1)领导工作组,负责应急体系的建设、预案的启动和终止以及现场指挥。

(2)负责与上级应急工作组及局相关处室协调,组织力量处理办公区域突发事件。

(3)定期召开会议,研究分析突发事件信息,检查监督预案的实施。

2、副组长职责、

(1)协助组长紧急处理突发事件。

(二)领导突发事件的信息报送、原因分析、隐患排查等相关工作,有针对性地提出工作建议。

(3)检查分管工作中应急预案的实施情况。

(4)完成上级领导和组长交办的其他任务。

3、会员职责、

(1)执行上级领导和工作组的计划和决定。

(2)根据职责分工,带领本科人员完成预定任务,并配合其他部门完成相关工作。

(3)教育培训本科人员树立预防为主、常备不懈的安全意识,及时消除各种安全隐患。

(4)组织实施工作组交办的其他事项。

4、办公室职责、

(1)执行上级领导和工作组的计划和决定。

(2)及时修订执法办公室应急预案,并报工作组研究决定。

(3)收集和综合分析突发事件信息,提出有针对性的工作建议。

(4)负责对执法办公室人员进行应急安全教育和演练。

(5)向上级工作组报告计划执行情况,提交相关资料。

(6)完成上级领导和工作组交办的其他任务。

(3)机构设置

1,救援工作组由执法办一、二科组成,分管领导任组长;负责组织应急救援,控制事态发展。

2.疏散救援组由执法处三科组成,分管领导任组长;负责组织疏散和抢救伤员。

3、信息工作组由执法人员组成,分管领导担任组长;负责信息收集、提交、通知和联系。

4、后勤保障组由执法办公室综合科、财务人员、综合科科长为组长;负责应急物资准备,检查楼内供电设施安全,提供车辆保障。

5.治安队由新调入执法办的同志组成,办公室主任兼组长负责维护现场秩序,控制事态发展。

6、事故调查组由执法办书记负责,相关人员参加,对事件处置后进行调查、分析、处理等。

四。报告程序

(一)当突发事件可能发生或已经发生时,现场工作人员应在第一时间向工作组办公室报告。办公室接到报告后,应在第一时间向工作组组长报告。

(二)突发事件发生时,工作组应在第一时间向上级应急处理工作组报告。报告内容包括事件经过、原因初步分析、现场采取的措施、现场指挥人员、联系方式和电话等。

(三)事件发生后24小时内,应将事件详细情况书面报告上级应急处理工作组。

动词 (verb的缩写)突发事件的应急处理程序

(1)火灾事故

1,无论何时工作人员发现火情,除了立即向工作组报告外,还应立即利用现场的消防设备进行灭火。

2.立即向“119”报警,并通知办公楼物业管理人员。

3、工作组组长下达启动预案指令,按照职责分工组织工作人员立即赶赴火灾现场灭火。

4、处置措施,

(1)救援工作组人员负责切断电源,利用灭火器、消防栓等灭火工具及时扑灭初期火灾。如果火势已经很大,在保证人员安全的情况下,尽量控制火势蔓延。

(2)在控制火势的前提下,疏散救援队和后勤保障队的人员尽力抢救重要物品,如现金、账册、人员、业务档案等。一旦发生无法控制的火灾,组织人员迅速撤离。

(3)信息工作组人员负责通知和联系,指派专人引导消防车和消防员迅速进入火灾现场,并随时向上级应急处理工作组报告火灾情况。

(4)办公楼内所有执法人员听到或得知火警后,应服从命令和指挥。如果火灾现场有人员被困,用湿毛巾、衣服和其他纺织物品捂住口鼻,找到最近的安全出口,迅速离开火灾现场,撤离到安全的地方。

(5)火灾扑救后,组织有关人员保护火灾现场,协助有关部门调查火灾原因,查明火灾事故责任。

(2)群体性上访

1.发生集体上访时,接待负责人要保持冷静,询问上访原因,及时向主管领导汇报,同时及时通知保卫人员到现场维持秩序,做好疏导控制工作。

2、集体上访者应保持客观、冷静、克制的态度,一般情况下,应避免冲突或争吵。

3.如有多名上访人员不听劝阻冲进办公楼或造成人员受伤等暴力行为,执法办其他人员应协助治安队坚决制止其过激行为,并立即向“110”举报。

4.当上访人员冲击办公楼或发生伤人等暴力行为时,执法办工作人员有义务维护现场秩序,积极协助治安人员。信息工作组人员要开展跟踪拍摄、录像等工作,做到有针对性、有重点地取证。

(3)打架斗殴等暴力事件。

1.在处理打架等暴力事件时,要保持客观、冷静、克制的态度。一般来说,我们应该尽量避免与他们发生冲突或争吵。

2、发现或接到打架等暴力事件的报告,应立即向工作组报告,简要描述现场情况(地点、人数、打架程度、使用的设备等。).能处理的,马上处理;否则,监视现场并等待工作组的指示。

3.接到报告后,工作组应立即派工作人员进行制止,并将肇事者带离现场进行调查;如果现场失控,应该立即报警。

4.如发生打架斗殴造成财物或执法处工作人员受伤,应拍照保护现场,留下目击者,拘留肇事者,详细调查,明确责任,落实赔偿,并及时将伤者送医院救治。

5.涉及刑事责任的,由当地派出所立案处理。

(四)盗窃和其他破坏事件

1,发现或接到有人在办公室盗窃的举报,应组织抓捕嫌疑人。如果力量不够,尽快用对讲机、电话或其他方式向工作组汇报,简要说明现场情况,监视现场,等待上级指示。

2.接到报告后,应急小组应迅速组织人员到场制止,并将嫌疑人带至审讯室进行调查处理。

3.如果事件中有任何财产或人员受损,应拍照或录像保护现场,留下目击者并进行详细调查,以明确责任并实施赔偿。

4、涉及刑事责任的,由当地派出所办理。

(5)重大自然灾害

1.当发生重大自然灾害时,工作组组长下令立即启动应急预案,组织工作人员按照职责全力实施救灾工作。

2.救援工作组组织人员开展自救互救,控制事态发展,疏散救援组负责组织疏散人员,抢救伤员。信息工作组立即收集信息,向上级报告灾情,并根据现场情况拨打报警和急救电话。后勤保障组和保障组要做好现场警戒,对重要设施进行排险和应急救援,防止天然气泄漏和电路故障。

3.工作组领导成员要全力维护办公楼安全和工作人员思想稳定,及时了解灾情。

4.及时向上级应急处置工作组报告灾情和处置措施。

不及物动词应急支援准备

1,工作组要加强对计划实施的组织领导,做到有备无患。紧急情况下,要加强现场指挥,防止混乱。

2、组织和教育全体人员提高警惕,熟悉各科目的位置、消防器材、电力设施、疏散出口等。,从而心中有数。

3.认真组织宣传学习,掌握本预案,每季度组织一次应急处置培训和演练,做好应对突发事件的充分准备。

应急预案3为全面落实省环保局采取的应急措施要求,确保快速反应、有序行动、高效处置,减少危害,达到保护公众和环境的目的,根据国家法律法规和省、市环保局的有关指示,制定《黄山区环境污染事故和突发事件应急预案》。

一.基本任务

(1)负责辖区内突发环境污染事件、污染源或危险废物的识别,进一步核实污染物的性质。

(二)确定环境污染危害范围,提出区域隔离、人员疏散等防护建议。

(三)参与污染区域、水域、建筑物表面等的去污。、以及被生物粘合剂和化学制剂污染的物品和其他危险废物的后处理和处置。

(四)完成市环保局应急预案交办的其他任务。

二、应急启动

(1)接到环境污染事故和突发事件的通知后,立即通知应急人员,指定集合地点,指定集合时限(20分钟内),明确相关要求,启动应急准备。

(二)根据具体情况向有关领导汇报,通知有关部门。

第三,应急准备

(1)紧急任务

接受的紧急任务:

1,事件基本情况;

2、本单位的基本任务;

3.可能的支持和协调条例;

4.向上级报告情况,通报相关部门。

(2)应急措施

要在分析判断情况的基础上,结合预案、应急任务和实际情况,制定执行应急任务的行动方案。应急设备、器材、任务、处置方法和应急人员保护措施。

四、应急处理和处置

(一)配合应急监测小组开展应急监测,接收应急监测相关数据;

(二)定性鉴别污染源,准确确定污染源的种类、性质和规模;

(三)向上级部门报告鉴定结果,提出处置建议。

(四)根据污染源的种类、性质和应急监测数据,对污染或危害范围做出粗略判断,及时提出人员疏散和防护建议。

(五)根据污染源的类型、性质和范围,组织实施消除相应的污染。

(六)确定污染类别,选择处理方法,最终彻底处置污染危害。

(七)及时报告各种污染信息,遇有严重事故及时请求社会救助。

动词 (verb的缩写)紧急终止和紧急支持

(1)组织人员返回,维护和保养应急设备。

(二)指导有关部门和事故单位查找原因,防止类似问题再次发生。

(三)总结应急工作,编写应急总结报告,报告应急工作情况;

(四)做好设备、车辆、通讯器材、医疗和生活的应急保障工作。

六、应急组织

(一)设立突发事件投诉举报电话。

(2)应急领导小组。

成立黄山区城市环境污染事故应急领导小组,统一指导突发环境事件的应急处置工作。

应急领导小组组长由环保局领导担任,小组办公室由环保局副局长和各部门主要负责人组成。小组成员都是环保局、部门、站的成员。

突发事件应急预案4为确保20xx年全国普通高等学校考试信息技术考试顺利进行,做好考试期间可能出现的突发事件的应急处置工作,特制定《信息技术考试应急预案》。

1,考场停电

考试期间如考场停电,考场网络管理员和监考人员应第一时间向考点考官报告,并立即安排电工查明原因。如果能短时间解决,重启考机继续考试(不影响考生答题);否则及时与当地电力部门联系解决,并电话报告县办,做好详细记录。考试通过考务办公室审核后,再安排时间重考。

2.系统故障

考试过程中,如果考场电脑出现系统故障,网络管理员应首先参考信息技术考试用书的相应处理方法(备用电脑可以启用)。如果短时间内无法解决,他应立即向考点考官汇报,并致电县考办请求技术支持。

3,存在大面积作弊。

除宣布相关成绩无效外,还要求相关考区及时对相关责任人进行处理,并及时采取补救措施,安排下次重考。

4.安全事故

如遇突发安全事件,在场教师应立即处理,第一时间向考点考官和学校校长报告,并逐级向教育领导机构报告。如有必要,他们应立即拨打110、119和120等专门电话号码。

(1)消防安全

网络管理员应迅速切断电源,监考老师应立即指导学生有序撤离,及时将学生带至远离火源的安全地点,并立即拨打119、120求助;迅速向考点考官报告事故信息,并打电话给县办公室。

(2)校园和考场安全

发现安全隐患,立即上报,整改,责任到人,确保校园安全。考试信号发出后,做好考场关闭工作。如发现不良分子袭击、杀人等暴力侵害行为,应拨打110、120报警求助。并将事故信息报告给考点考官。

(3)食品安全

做好师生的饮食卫生。如有食物中毒,立即拨打110、120报警求助,并向考点考官报告。

应急处置预案5为切实保护学校师生员工的生命安全和国家财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,建立安全、稳定、舒适的教育环境,根据上级要求,学校制定了校园重大突发事件处置预案。

一、指导思想

认真学习教育部、省教育厅关于学校安全工作的重要指示,认真贯彻落实全省安全工作会议精神,以高度的政治觉悟自觉维护学校安全稳定。学校一旦发生紧急情况,必须迅速反映。学校安全领导小组第一时间到达现场,迅速向区教育局汇报事态发展,妥善处理,努力把事态控制在学校,把问题解决在班级,把矛盾消灭在萌芽状态。

二、工作目标

控制事态发展,将其限制在最短的时间和最小的范围内,最大限度地减少负面影响和损失,做好学生工作,稳定学生情绪,尽快恢复学校正常的教学和生活秩序。

三。组织领导和工作组责任

1.组织领导学校成立处置重大突发事件指挥部。指挥部成员名单如下:李发凯、张伟、、黄顺明、、吴、、、、陈。指挥部领导小组成员李发凯任组长,黄健生任副组长。

2.工作组及职责成立处理重大突发事件工作组,负责维护校园安全稳定。

(1)指挥部办公室主任,副主任,成员吴、、、陈、负责指挥领导小组办公室,只能传达上级指示,协调处理各办公室突发事件。并报告和联系学校总部。宣传教育工作,根据中心和学校指挥领导小组的指示,编发关于制止事态发展的通告,开展法制宣传教育;做好对外新闻联络和校园网管控工作;甚至收集有关事态发展的信息和取证材料。

(2)现场指挥组组长,李发凯副组长,黄健生成员,各年级长,班主任职责,现场处置工作的具体组织根据校领导小组的指示,即使事态的发展和处置情况向校领导汇报,作出规划方案《校园重大突发事件处置预案》。包括稳定情绪、劝阻、引导和维护秩序,制止破坏校园公共财产等破坏活动。防止学生冒险。

(3)保卫组组长、吴成员及保卫科工作人员的工作职责,根据校领导小组的指示迅速封锁现场,设法切断闹事者与外界的联系,控制事态的发展,及时做好校园重要部位的安全工作,看守校园出入口,坚决堵住闹事者出校门或外界闹事者进入校园。根据事态发展的严重程度,负责联系110。

(4)后勤保障组组长陈、为副组长,成员、后勤及食堂工作人员。根据学校领导小组指示,组织动员后勤工作人员和学校宿舍管理员,配合其他工作组,进一步完善校园通讯、交通、水电和安全防护措施,为平息事态提供一切物质保障。

四。工作原理和具体处置措施

1,工作原理

(1)哪个系、哪个年级、哪个班出了事,谁主管、谁负责、谁负责、谁负责的原则,各部门、各工作组互相支持,在学校领导小组的指挥下共同工作。

(2)快速反应原则。学校发生重大突发事件,第一时间向校领导班子报告,第一时间赶赴现场,第一时间果断处理。

(3)坚持说服和防止激化的原则,以思想教育为主,做细致的思想工作。

(4)损失最小化原则。一切都是为了保护全校师生的人身安全和国家财产不受损失,避免人员伤亡。

(5)无条件服从原则。一切服从大局,坚决听从学校领导班子的指挥,相互配合处理事件,不推诿、不拖延、不扯皮。

2.具体处置措施

(1)校园发生突发事件,学校指挥领导小组负责学校安全稳定,观察事件发展趋势,了解情况,及时与指挥中心取得联系,按照指挥中心要求做好应急准备,组织实施学校机动队作为应急力量,随时接受指挥中心的调遣。

(2)严密保安,切断外界滋事分子与我校学生的联系,关闭校门,组织外来干扰学生参观。

(3)管理我校学生,做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅速召集相关部门开会澄清事实真相,不仅采取措施,还按照指挥小组的要求控制各班教室内的学生,做好学生的思想工作,全力稳定本班学生的情绪,坚决进行封堵,防止学生走出教室和校门,避免学生被卷入我校事件。

(4)我校发生重大突发事件,指挥领导小组第一时间向学区、教育局报告情况,不隐瞒真相,如实上报,不耽误时机,采取应对措施,控制事态发展。

(5)按照“谁主观,谁负责”的原则,各年级班主任和任课教师要进行正面宣传引导,教育学生服从命令,不参与闹事,不观看闹事现场,安心学习。

(6)当闹事者不听劝告,肆意破坏校园财产或冲出校园进行非法活动时,保卫部门迅速将闹事者与围观群众分开。在紧急情况下,必要时直接联系公安部门,依法强行制止事态发展,采取强制措施,将闹事者带离闹事地点。同时,组织力量继续做好普通闹事者和参与者的劝说工作,直至事态平息。

(7)妥善处理好事后工作。在局势基本得到控制或平息后,以教育多数、帮助少数、挽救个别、稳定大局为原则,继续做好思想教育工作,做好稳定工作。学校后勤保障组要热情做好后勤服务工作,进一步稳定学生情绪,防止事情反复发生。

动词 (verb的缩写)设备配置

1,照明电器;

2.相机;

3.录音机。

不及物动词纪律和要求

在处理重大突发事件时,工作责任规章制度是根据分工,谁主管,谁负责。凡在实施本预案过程中,因失职、不服从指挥、不及时处理,造成严重后果的,要追究有关责任人员的责任。