东兰教育

清光绪三十二年(1906)，在全国各地办新式学堂的影响下，东兰废除科举和内廷，国务院设立高等小学堂，是东兰第一所官办小学。民国15年(1926年)，农民运动达到高潮，各区乡农会都办起了小学和农民夜校。1930年，县苏维埃政府发布施政纲领，提出“教育劳动”和“建立劳动人民免费学校”，将县区小学改为“苏维埃劳动小学”，招收贫困农民和烈士家属子女免费入学。民国22年，东兰执行《国家基础教育条例》，在乡镇设置中心小学，在瑶族聚居地设置“特殊民族学校”。民国26年，教育部建立三县——东丰(兰州)、凤山(鄂)——建立民族中学，东兰有一所中学。民国32年，省教育厅在该县建立省立东兰简易师范学校，师范教育始于东兰。

解放后，人民政府重视教育，东兰建立了从幼儿园到高级中学的社会主义教育体系，初步改变了封建社会的文化落后状况。受“左”的思想影响，县域教育的发展走过了一条曲折的道路。文革十年，教育成了重灾区。只有拨乱反正，教育才能蓬勃发展。据1985统计，幼儿园在园人数从1956的1增加到现有三所幼儿园的471。小学从211学校(点)2238人1950发展到150中心学校797个教学点41301学生。初中从1950发展到1学校的124人，发展到7所学校的5709人。高中从无到有，从1955的1班49人发展到两所高中1006人，1农业高中292人，教师进修学校91人。教职工队伍也在不断壮大，全县中小学教师由0950年的65438+274人增加到1935人(不含代课教师)。65438年至0986年，小学入学率89%，巩固率92.7%，毕业率77.8%，小学适龄儿童入学率90.7%，普及率64%。

但由于种种错误，特别是“文革”的影响，教育战线被严重削弱，使教育与经济发展不相适应。根据1982年第三次人口普查统计，全县有242664人，大专以上学历386人，占0.16%。中专和高中学历13405人占5.5%，初中学历23383人占9.6%，小学学历66165438人占27.2%。65，438+02岁及以上的文盲、半文盲有77，665，438+08人，占365，438+0.985%。