国际课程的主要分类
IB课程是世界文凭组织认可的通用课程，在世界范围内有统一的概念和标准，在全球65，438+000多个国家的4000多所学校使用。IB是从小学到高中的完整课程体系，对英语的要求最高。IB包括6组课程和3门核心课程。
六组指语文、英语、人文社科、实验科学、数学、计算机、艺术；三大核心课程是知识理论、大论文和社会实践。涵盖文科、理科、理论实践等所有领域，对于中国学生来说，应该是什么？最难？课程。
AP课程又称美国大学预科，是公立学校国际班最常见的课程。最初是为有美国留学能力的高中生设置的，达到5分，可以在大学转学分。所以AP的理论知识相对来说比较难，相当于美国大一的期末考试。
中国学生一般选择数学、物理、化学或者经济学，但是AP并不是一个完整的课程体系，所以没有科目数量的限制，所以你可以选择3-4个科目。
A-Level，普通教育证书高级水平(general certificate of education advanced Level)，是世界上最有影响力、最古老的国际课程，申请英联邦国家非常有说服力。A-Level相当于英国的11-12年级，现在很多国际学校都推出IGCSE，也就是英国中学的9-10年级，作为铺垫。A-Level最大的好处就是打破了组、文、理的限制，学生可以自由选择科目，非常适合数学不好的学生。
美国高中课程是一个统称，近年来在中国发展迅速，仅次于上述三门主流课程。美国各州课程略有不同，但总体来说，语言数学、文学、历史、政治和理工科都是必不可少的。
比如加州课程需要满足加州大学系统制定的A-G课程。必修课包括历史、社会学、英语、数学、实验科学(理化生)、第二外语(课程)、视觉表演艺术(舞蹈、音乐、喜剧、视觉)、大学之前的AP课程。
澳大利亚引进最多的课程是维多利亚州的VCE课程和西澳的WACE课程。澳洲的课程自由度很高。VCE的课程，除了英语，学生可以自由选择。
然而，中国引进的VCE课程通常是英语、中文、数学和物理。WACE的课程更专业。在11年级，可以选择WACE商科或者WACE理科。选择商科的同学可以学习自己喜欢的会计和商科，而不是物理化学。
加拿大每个省都有自己的课程体系，现在引入较多的是BC省(哥大学生)和安大略省的课程。BC的学分60%是必修课，40%是选修课。必修课还包括英语数学、社会学、科学，都要通过省考。但体育、美术、职业规划也是必修科目。
安大略省的必修课比较复杂，10多门。除了常规的英语、数学和科学，法语、加拿大历史、地理等人文学科在安大略省的教学体系中也占有重要地位。
坦白说，意向国直接决定了国际课程。虽然IB、AP、A-Level三大课程都能被世界一流大学录取，但是高中三年课程体系中渗透的研究方法会为大学教学打下一定的基础。