端午节优秀活动总结
端午节优秀活动总结1按照县委文明办的要求，xx乡端午节期间，围绕“我们的节日端午节”主题，组织开展了一系列独具特色的主题文化活动，普及了端午节知识，大力弘扬了中华民族优秀文化传统，进一步深化了爱国主义教育活动。
一是周密安排，周密部署
为使活动开展得生动活泼，突出主题，xx乡文明办专门召开了由各站负责人、村支书、主任参加的协调会，布置了全市“我们的节日端午节”主题活动。
5月7日，xx乡文明办下发了《乡文明办关于组织开展“我们的节日端午”主题活动的通知》，对全乡开展“我们的节日端午”主题活动提出了四点具体要求，即突出爱国主义教育，突出群众，加强环境整治，营造舆论氛围。
各部门根据自身实际，制定了独具特色的“我们的节日端午节”主题活动方案。汇总乡镇文明办安排的活动后，提交县文明办相关领导，推动活动扎实开展。
二是各种活动精彩纷呈。
一是着力加强未成年人爱国主义教育。乡团委与中心学校紧密合作，重点对青年学生进行爱国主义教育。各校组织了以“培养爱国情怀，树立报国之志”为主题的队会，以演讲、征文、诗歌朗诵、书画比赛、歌唱比赛等形式宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。
许多学校通过专栏、讲座、专题报道、专题片等形式宣传传统节日和习俗，普及端午节等传统节日知识，弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。
二是组织象棋、乒乓球比赛等文体活动。5月27-29日，xx乡在乡工会活动室举办了一场棋牌乒乓球比赛。每站都有40多人参加比赛。比赛紧张激烈，大家都以极大的热情认真对待这次活动。
第三，广泛组织村民开展群众性文化体育活动。我家乡精彩的端午节活动吸引了村民们的热情参与。罗别古开展了包粽子、猜端午节知识等丰富多彩的活动。小芦沟村举行端午节乒乓球比赛。
第三，积极开展环境整治
节日期间，农建所等部门大大改善了农村卫生环境，各社区普遍动员居民开展卫生大扫除活动。团市委组织青年志愿者开展以“迎国庆讲文明树新风”为主题的环境整治活动。
到农村农贸市场开展清扫道路垃圾、清洗栏杆、拆除小广告等环境整治活动。各村开展了文明礼仪、文明劝导等宣传教育活动，增强村民的社会公德和生态文明意识，引导他们创造整洁、优美、舒适的生活环境。
第四，营造浓厚的节日氛围
乡文明办对端午节期间的新闻宣传工作提出了明确要求。派出通讯员到各活动场所深入采访，引导群众进一步了解、认同、热爱、生活传统节日，及时宣传报道各行各业的活动，在全乡营造了浓厚的节日氛围。
端午节优秀活动总结2。一是开展民俗文化活动。
大浦中心、澎湖中心幼儿园等学校组织学生开展与家人一起包粽子、端午节吃香喷喷的粽子、水果拼盘、制作贺卡等活动。桃溪小学组织学生了解挂艾叶、吃粽子、喝雄黄酒的习俗。
港永幼儿园开展民俗体验——包饺子、吃饺子，将龙舟赛渗透到游戏活动中；世哲幼儿园组织小朋友模拟划龙舟的情景，感受端午节文化；第三小学开展了“端午节我包粽子”的活动。在家长和老师的指导下，学生们包粽子、煮粽子、吃粽子。在实践中，他们不仅学到了包粽子的技巧，还学到了传统端午节的习俗和文化。
包粽子的活动在石鼓中心进行。孩子们按照折叶、填米、成型、绕线的流程，一起动手，全程参与，逐一体验，既丰富了学生的学习生活，又提高了动手能力，真正感受到了中国传统节日的内涵。贵阳中心为寄宿生开展包粽子的民俗活动，不仅丰富了他们的课余生活，也让他们感受到了传统端午节的魅力。
实验小学组织学生开展“我跟长辈学一技之长”的实践活动，向家里的长辈学习粽子的各种包法，品尝不同地方、不同风格、不同特色的粽子，感受粽子的甜与苦；嘉吉中学对端午节的由来和习俗进行了调查，了解了屈原，形成了调查报告。五里街中心在端午假期举办亲子活动，让学生向长辈学习包粽子，自己包粽子，感受民俗文化。
二是开展志愿服务活动。
嘉吉中学、程响中学等学校组织师生深入敬老院和空巢老人、贫困学生、留守儿童家庭，开展敬老献爱心送温暖等关爱慰问活动，为他们送去大家庭的温暖和节日祝福。
“端午节有爱，春卷飘香”主题活动在秀山中心举行。在学校留守儿童之家，32名留守儿童和爱心志愿者聚在一起，志愿者们拿出自己准备好的食材。在老师和志愿者的指导下，孩子们兴致勃勃，做了可爱的春卷。现场洋溢着浓厚的节日气氛。他们一边吃着春卷，一边分享着自己的劳动成果，愉快地谈论着端午节。
永春四中、坑口中学等学校依托各类志愿者队伍，以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、贫困家庭为重点，在端午节期间开展丰富多彩的志愿服务活动。石鼓中心组织师生志愿者去空巢老人那里，给他们送粽子，陪他们聊天，帮他们洗菜收拾，给他们送去节日祝福。
永春八中重点关爱外来务工人员子女、留守儿童、贫困家庭子女等。，开展“包爱心饺子、送爱心饺子、爱亲人”等关爱行动，传递节日问候和祝福，让他们感受到学校的温暖和关怀；乌石中学推出“爱心粽子”端午节。学校组织学生代表慰问孤寡老人，帮他们打扫卫生，和他们一起包粽子，让老人们深深感受到了大家庭的关怀。
胡杨中心组织师生志愿者走进敬老院开展“关爱老人”活动，组织留守儿童代表和寄宿生在学校食堂包粽子，让他们掌握“包粽子”的传统工艺，真实体验中国传统民俗节日的内涵，感受群体的温暖和他人的关爱。大埔中央公园开展“关爱老人送温暖”活动，孩子们把包好的粽子交给爷爷奶奶品尝。
三是开展“清洁家园”活动。
大埔中心、桃溪实小、永春八中、延庆中学、益都中学等学校开展清洁校园活动，迎接端午节；永春华侨中学、石鼓中心等学校在端午节期间开展了净化美化环境的活动，组织师生清理校园周边和城乡结合部的公共场所、背街小巷的卫生死角，对乱扔垃圾等不文明行为进行劝阻和教育，增强了人们的生态文明意识，营造了整洁优美的城乡环境。
再次，开展“净化校园、美化环境”除尘活动，引导学生讲究文明、科学、卫生，养成良好的生活习惯；符节中心组织“清洁校园，从我做起”，营造“干净、整洁、有序”的学习生活环境；世哲幼儿园向教职工和家长发出了义务除草倡议。
四是强化宣传的浓厚氛围。
永春八中、永春四中、延庆中学、实验小学、坑口中学等。通过校报、校园网、黑板报、宣传栏、国旗下讲话、黑板报、微博、微信平台、校园广播等多种方式广泛普及端午节民俗知识。
五里街中心的老师利用美术课讲授端午节粽子折纸的制作方法，使同学们增强了动手能力，学习了粽子的文化。大浦中心开展端午故事会、端午知识竞赛等活动；桃溪小学开展了以“香叶”为主题的黑板报比赛，利用班会让初、中学生讲屈原的故事，高年级学生朗诵屈原的诗词，普及端午节知识，引导学生更多地了解传统节日。
永春华侨中学组织学生观看端午节主题宣传片，从科学的角度介绍喝雄黄、挂艾草、赛龙舟、佩戴香囊等民俗的由来，引导学生进一步了解和感受中国传统节日的文化魅力，增强爱国情怀。学校还为端午节和我们的节日举办小报比赛。
端午节文艺汇演将引导师生增长优秀传统文化知识，增强爱国、敬业、诚信、友善意识。港永幼儿园组织学生了解屈原的故事，朗诵爱国诗词。五峰中学开展了以“我们的节日——端午节”为主题的手抄报比赛。
宜都中学、永春八中等学校开展了以“雅词传承文化，经典浸润生活”为主题的诵读比赛，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德；实验小学开展诗歌学习，诵读有关端午节的古典诗词，开展中华经典爱国主义诵读活动，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，培养学生的爱国情怀。
庐山中心组织学生观看各地精彩的龙舟赛，演唱端午节歌曲，让学生进一步领略端午节文化的独特魅力。第三，小学举行主题为“我们的节日端午”的班会，同时举行“端午·颂离骚·爱国·民族情怀”诗歌朗诵会；延庆中学开展中华经典诵读活动；石鼓中心通过主题班会，让学生了解端午节的由来，从科学的角度介绍端午节的传统习俗，如挂艾草、挂菖蒲、戴香囊、戴荷包、擦雄黄酒等，增进学生对端午节的了解和热爱。
符节中心举办以“我们的节日——端午节”为主题的书画手抄报展览，让师生充分挖掘传统节日的文化内涵，感受传统文化的魅力；实验小学通过红领巾电台、微信平台普及端午民俗知识，积极营造浓厚的节日氛围；世哲幼儿园通过学苑网站、LED、班级网页、家教园等形式，大力向家长宣传端午节的民俗知识，积极营造浓厚的节日氛围，让“我们的节日端午节”深入人心。
东平中心、向鹏小学等学校开展“欢度端午”手抄报展示、探寻端午历史人物、感受爱国情怀、学习唱端午童谣、诵读经典爱国诗词等活动；贵阳中心开展“诵读经典、缅怀先人”活动；夏阳中心利用班会，以诗歌朗诵和舞蹈的形式，让学生更深入地了解端午节的起源和民俗。
端午节优秀活动总结3为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力发展健康向上的节日文化。
根据上级文件精神要求，端午节期间，围绕“我们的节日——端午节”主题，我校精心部署，精心组织开展了一系列独具特色的主题文化活动，普及了端午节知识，大力弘扬了中华民族优秀文化传统，进一步深化了爱国主义教育活动。
一是周密安排，周密部署
为使活动精彩纷呈，突出主题，德育处利用国旗下讲话进行全校广播宣传，召开班主任例会，安排了“我们的节日——端午节”独特的活动方案。
第二，活动精彩纷呈。
(1)学校通过专栏、讲座、专题报告、专题片等方式宣传端午节。通过报纸、广播和校园网。组织了以“培养爱国情怀，树立报国之志”为主题的班会。
以演讲、朗诵、讲故事的形式，让孩子们了解端午节的由来、传说和习俗，感受中华民族传统节日所体现的浓郁文化气息。宣传爱国诗人屈原等中华民族杰出代表的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。
(2)开展师生包粽子的文化活动。以端午节为契机，积极开展包粽子比赛，得到了师生的积极响应。摺叶、填米、放肉、成型、收线，“原来小粽子有这么多工序和技术，包起来真的不容易。
本次活动有效增强了同学们的凝聚力和向心力，让大家在欢声笑语中感受到了节日的气氛，增进了师生之间的情感交流，以实际行动进一步弘扬和传承了中国的传统文化。
(3)“端午”慰问敬老院。端午节，中华民族的传统节日，是我们全家人团聚，共度美好时光的日子，但在这个喜庆的日子，很多老人却在养老院默默度过。
为了秉承关爱老人的宗旨，传承中华民族尊老敬老的传统，福州教育学院第二附属中学的志愿者们在端午节之际，为红星敬老院的孤寡老人赠送粽子，并为他们清洗，让他们感受到社会的温暖。
端午节优秀活动总结4端午节是中国重要的传统节日之一。为充分挖掘传统节日文化内涵，丰富师生精神文化生活，加强“中国梦”教育，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬端午习俗，唱响“我们的节日”主题，
端午节期间，我校积极开展“我们的节日端午节”主题文化活动，现总结如下:
一是校领导高度重视，积极部署。
学校领导对活动做出安排和要求，成立活动领导小组。
第二，节前广泛宣传
学校利用国旗下讲话、班会等宣传阵地，广泛宣传传统节日的由来、历史背景和丰富的文化内涵，使学生深刻理解传统美德的意义，自觉接受传统美德的培养，在探索和实践中养成良好的道德情操，在校园内营造浓厚的民族节日氛围。
第三，丰富的活动，* * *一样的体验，快乐的收获
1，各种形式的主题班会
各班召开了以“端午节”为主题的班会，通过让学生查阅资料、介绍端午节的由来、了解端午节的习俗、吃粽子、观看赛龙舟视频、阅读端午节民间诗词、屈原诗词和历代经典爱国诗词等方式，引导学生感受传统文化的魅力，增强爱国情怀。在科学教育方面，要对学生进行现代文明和科学教育，提高学生的科学素养。
2.手抄报作品展览
我们学校举办了以“我们的节日端午节”为主题的手抄报作品展。全体员工参加了手抄报设计大赛。在了解端午节知识的基础上，他们自己设计，继承和发扬传统文化，丰富节日内涵，感受传统文化的魅力。
3.端午假期，学生在家亲身体验包粽子的全过程，感受端午文化，培养学生的实践能力和创新精神，真实感受中国传统节日的内涵和喜庆气氛。
“我们的节日端午节”主题活动，丰富了中国传统节日的内涵，进一步激发了广大师生了解中华民族优秀传统文化的热情！增强他们的民族自信心、自尊心和自豪感。
端午节优秀活动总结5农历五月初五，俗称端午节，意为“开始”、“开端”。第五天可以被称为端午节。端午节是中国汉族的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲和艾叶，喝雄黄酒。
据说吃粽子和赛龙舟是为了纪念屈原，所以解放后，端午节被命名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲艾叶，喝雄黄酒，据说是为了镇邪。
今天，端午节仍然是中国非常受欢迎的盛大传统节日。端午节现在是国家法定假日，放假一天。国家高度重视非物质文化遗产的保护。2006年5月20日，这一民俗被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个极好的教育机会。为引导学生过好端午节，弘扬中华民族传统文化，我校开展了丰富多彩的文化教育活动，现简述如下:
一是节前宣传活动
1.开班长会，要求各班要有节前宣传，节中活动，节后总结。
2.做好宣传栏、黑板报、宣传报等。提高学生的认知水平。
3、利用校会、国旗下讲话、主题班(队)会等不同形式举办读书活动。通过开展读书活动，陶冶学生情操，弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生爱国情怀，真正把读书活动变成学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节庆活动
1.许多学生仍然不太了解中国的传统节日。首先，学校安排学生在周一的升旗仪式上发表关于端午节的演讲。
2.学校宣传部制作了以“端午节快乐”为主题的黑板报，为端午节的到来营造了浓厚的节日气氛。
3.学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化、抗震救灾精神和理性爱国精神。
4.班里还举办了“端午节”学习会，通过学习交流，增进了学生对传统节日的了解，培养了大家的兴趣。
5.师生互动活动端午节前一天，动员学生举行“我包饺子，我快乐”活动。专业老师来我们学校教学生包粽子的技巧。然后把包好的粽子送给老师、家人、朋友，给他们祝福。
活动中，大家不仅了解了端午节，也在浓浓的节日气氛中真正体会到了传统文化的意义。中国幅员辽阔，历史悠久。
我们只是充分利用传统文化的一部分来教育人，我们有责任把它发扬光大，这个责任会交给我们的下一代。让我们从传统节日教育开始，弘扬我们的传统文化！