北京市昌平区第三中学的特点

多元智能课堂教学是该校的特色之一。以多元智能理论的实践研究为主要切入点，在课堂教学中，以多种方式呈现教学内容，在丰富多彩的课堂环境中培养和开发学生的潜能，取得了显著的成绩。在北京市初中统一招生考试中，学校连续进入全区“十佳学校”行列，梅林在2005年中考中以总分555分的优异成绩拔得头筹。2005年高考，该校23名学生考上本科，本科升学率在昌平区优质高中中排名第一。

环境教育是该校的第二大特色。学校在建设校园环境的同时，非常重视校园文化的建设。校园文化建设以培养学生人文素质为目标，丰富多彩、健康向上的学科、科技、体育、艺术活动成为学校的传统和时尚。作为昌平区乒乓球传统学校和北京市乒乓球协会指定的“乒乓球训练基地”，学校面向全区招生，在市、区各级(类别)比赛中成绩斐然。为了提高师生的文化素养，营造浓厚的校园文化氛围，学校成立了“三友书画社”，面向全区举办“昌平三中师生书画展”，建立各种文化社团，鼓励师生参与活动。学校先后被评为“北京市师范中学标准化建设达标学校”、“北京市中小学校园环境示范学校”、“北京市基础教育系统电化教育优秀学校”、“北京市阳光心行动示范学校”、“北京市教育科研先进学校”。为学生的成长提供了良好的环境。

在“求实进取、勤奋创新、科研领先、内涵发展”的理念指导下，学校实现了跨越式发展。今后，学校将进一步合理规划校园，建设更多的教育教学设施，绿化校园，加强科学管理，全面提高办学质量，努力把学校建成一所教育全面、办学一流的特色学校。