给学生的表扬信

在我们现在的社会中,表扬信与我们的生活息息相关,根据双方的关系和被表扬者的身份,表扬信有不同的类型。但是你知道怎么写好吗?以下是我为你收集的一封致学生的表扬信,供你参考,希望能帮助到有需要的朋友。

给学生的表扬信1亲爱的老师:

你好!

这个时候,你可能还在灯下认真批改作业,你可能还在全神贯注地制作明天的课件,你可能还在全神贯注地准备教案,在漆黑的夜晚,星星陪我入眠的时候,你可能还在明亮的灯下埋头苦干。老师,此时此刻,我想真诚地对您说:您辛苦了。

父母给了我身体,让我可以真正的活在这个世界上,而你给我的是灵魂,是灵魂丰富了我的精神世界!我像爱我的父母一样爱你。是父母给了我生命的根,让我看到了这个五彩缤纷的世界,是你教会了我如何认识这个世界。你用知识的钥匙打开了我天真的心灵,教会我如何感恩,如何欣赏,如何应对,如何体验平凡而真实的生活。

当我犯错的时候,在你严厉的训斥背后,我看到了一颗苦涩的心。当我遇到挫折时,在你清晰认真的教导背后,我看到的是良苦用心。当我遇到一个问题,在你孜孜不倦的分析背后,我看到的是孜孜不倦。如果我是过冬的小草,那么你就是提醒我春天醒来的温暖的春风;如果我是湍急的河流,那么你就是坚实的堤坝,教我放松;如果我是即将冲出地平线的朝阳,那么你就是一双雄伟的手,将我缓缓托起!

亲爱的老师,您打开了我失明的双眼,教会了我看世界。是你让我看到了自己不为人知的一面,让我发挥了特长。是你滋润了我的人生哲学,让我在一次次的错误中学会了分析事物的能力。你给了我精准的知识点,却让我畅游在知识的无限海洋中,让我更好的实现人生的价值!亲爱的老师,你给我的不仅仅是书本上的知识,还有做人的道理,为人处事的原则,克服困难的勇气,实现人生价值的真谛!我真诚地想对您说:老师,您辛苦了!

我在此传达

欢迎

给学生的表扬信2亲爱的老师:

你好!

最近上课看到你容光焕发的脸,为你感到开心和舒服。你是我见过的最好的导师。作为一名普通学生,我觉得每节课都像在享受一场丰富多彩的盛宴。您不仅是我们生活中的好老师,也是我们学习中的好老师。你是我见过的最美丽、最善良的老师。你是为数不多的注重外表和人缘的老师。每天都能看到你穿不同的衣服,可见老师曾经是一位非常爱美的女士。每天都能看到你温柔可爱的笑脸,让人觉得你平易近人,乐观向上,对生活很用心。

所以,我认为你可以让我们知道生活是丰富多彩的。我们应该始终保持一颗乐观的心去面对生活。当你用心感受生活的时候,你会觉得生活在等着你去享受它,拥抱它,亲吻它。友情,亲情,亲情是人生的三个重要部分。老师,你教会了我如何发展纯洁的友谊,你也教会了我如何去争取、回应和发展真诚忠诚的感情,最后你教会了我们如何珍惜与身边亲人的亲情。

老师,你教会了我在这个世界上拥有和珍惜三种非常重要的感情。作为一名学生,我应该深深地感谢你。说到学习,你也是有贡献的。我还记得当初我的写作水平很低,但是通过你的指导和鼓励,我以前的写作潜力还不够,现在字数超过了标准要求。你教一节古文课,我看到了你为我们班付出的艰辛。

你为我们逐句学习,每一个细节都让人过目不忘,有章可循,让我们对这类课文的学习更加明显,困难也迎刃而解。你也让人觉得你和其他老师不一样:就是你经常补充我们的课外知识,增加我们的课内巩固和外部知识拓展。也许这是老师多年积累的经验。因此,我们对汉语学习充满了浓厚的兴趣。

我很感谢老师你给我带来的语文学习的乐趣,因为这对我很有益。我相信用语言来表达我对老师深深的感激似乎有些无力,所以我决定用我最大的努力,用三年的时间来实现老师心中最大的期望。十年后,我也会用实际行动证明对老师的感激之情!最后祝老师身体健康,工作愉快,万事如意,永远十八岁!

给学生的表扬信3亲爱的xxxx学生和家长:

看信!

你的孩子xxxx,四年级上半学期数学学习热情很高,相比之前的二三年级有了很大的进步。

尤其是学习单元“角度测量”的时候,xxxx的课堂学习效率非常高。他上课准备充分,不会在课堂上老师让他画测量角度,用三角板拼角度的时候到处找三角尺和量角器;老师让他开始画、拼角后他动作很快,很好地完成了这些操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他上课不忘听其他同学的发言,还能主动举手回答问题,回答的思路清晰,重点突出。

总之,前半学期,xxxx同学非常努力,进步很大。作为一名数学老师,我很开心。我特此给你的父母写一封表扬信,以示鼓励!

希望在以后的学习过程中,xxxx能继续保持上半学期的学习热情,打牢基础知识,坚持每天口算,完成两个解题任务,坚持每天复习所学内容,预习第二天要学的新知识(也就是每天认真完成作业讲清楚),坚持每天进步,取得更大的进步!

我在此传达

敬礼!

20xx年x月x日

亲爱的xx:

你好!这是你长这么大,父母第一次给你写表扬信。你的每一个细微的变化都牵动着我们的心,你的每一个进步都足以取悦爸爸妈妈。

你是个孝顺的好孩子。去爷爷家或者外公家,会用小手拍打老人的背;晚上妈妈回来,你就帮她带洗脚水来洗脚。吃饭的时候也懂得帮爸爸妈妈夹菜夹饭。

你是一个独立的好孩子。当我早上起床时,我可以自己穿衣服。虽然我有点慢,但我还是能自己完成。在家吃饭能像在幼儿园吃饭一样干净真是太好了!

你是一个好学的好孩子。遇到不懂的问题,我们总是砂锅问到底,不停地问父母为什么,有时候真的要被难倒。回到家,你会仔细“回放”幼师在家的教学过程。你的小老师真棒!你的优秀远不止这些。......

看到你的小进步,爸爸妈妈真的为你骄傲。Xx,你是父母最爱的“掌上宝”。祝你健康快乐进步每一天!

我在此传达

敬礼!

20xx年x月x日

给学生的表扬信4亲爱的xx同学:

看信!

你的孩子在四年级上半学期对数学学习的热情很高,相比之前的二三年级有了很大的进步。

尤其是学习单元“角度测量”时,课堂学习效率很高。他上课准备充分,不会在课堂上老师让他画测量角度,用三角板拼角度的时候到处找三角尺和量角器;老师让他开始画、拼角后他动作很快,很好地完成了这些操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他上课不忘听其他同学的发言,还能主动举手回答问题,回答的思路清晰,重点突出。

总之,前半学期xx同学非常努力,进步很大。作为一名数学老师,我很高兴,我正在给你写一封表扬信,以示鼓励!

希望在以后的学习过程中,能继续保持上半学期的学习热情,夯实基础知识,坚持每天口算,完成两个解题任务,坚持每天复习所学内容,预习第二天想学的新知识(即每天认真完成作业讲清楚),坚持每天进步,取得更大的进步!

xxx

20xx年x月x日

给外语系5个班学生的表扬信:

9月7日中秋假期,我们部门环境区有大量白色垃圾。在大一辅导员朱xx的带领下,全体大一新生利用军训空闲时间,进行了彻底的收集。与此同时,20xx级和20xx级的部分同学也在系学生会的领导下投入到了一场卫生大整顿中。在此,对以下参加志愿活动的同学进行表彰,并根据系学生管理规定,增加相应的德育考核分。

20xx英语教育四班:李,文X,倪,季,马X,高X。

20xx英语教育班1:马

20xx英语教育2班:徐、顾1班xx英语教育:马、何xx英语教育4班:

希望其他同学能认真向上述老师和同学学习,学习他们不怕苦、不怕累、勇于承担的无私精神。同时,每个学生都应该爱护校园环境,爱护学院的一草一木和公共设施。

我在此传达

敬礼!

20xx年x月x日

南京大学团委给6名学生的表扬信:

在上海到南京的火车上,贵校一位同学做了好事不留名的助人为乐精神给乘客留下了深刻的印象,非常难能可贵。

事情是这样的:前天,101次列车将离开上海开往南京。列车驶离站台后,列车员热情地搀扶一位80多岁的老大爷。经过列车员的介绍,大家才知道这位老爷爷是常州人,他去上海探亲,准备回家。但老人进入站台后,发现自己不小心丢了钱包。经列车员同意,他免费乘火车回常州。这时,坐在9号车厢12的一名佩戴“南京大学”校徽的男同学站起来,给老人让座。他知道老人还没吃饭,就把包里的面包拿出来给了老人。他小心翼翼地把面包压碎,倒了一杯水给老人吃,这深深地感动了他。当他听说老人下车后要走很长一段路才能到家时,他毫不犹豫地从口袋里掏出几块钱,让老人搭车回家。车上的乘客都很感动,纷纷称赞他。但有人问他名字,他说:“谁能保证你出去就不会遇到困难?”只要我们看到别人有困难,就要尽力帮助。"

从这个大学生身上,我可以看到一种新的社会主义风尚正在年轻一代中形成。这种助人为乐的精神非常可贵,值得我们大家学习。

蔡迪

20xx年8月14

给学生的表扬信7xxxxx:

xxx年9月28日,周日中午,xxx,高一xxx2xxx班学生薛军在校门口捡到一本书,里面有一张金额为900多元的存款存折和一个密码。等了很久失主没来,下午薛军向班主任汇报了此事,班主任建议通过广播找到失主。就在这时,学校广播通知说三年级xxx8xxx班一同学的储蓄账户丢了,急着找。薛军从高一五楼走到高三xxx8xxx班所在的三楼。向业主说明此事。经确认,押金是该同学丢失的,押金已当面归还失主。

薛军人品出众,学识渊博。面对金钱,他不动心。他努力寻找主人,始终保持着一个优秀中学生的本色。他拾金不昧的精神值得我们每一个人学习。

宋坤是高一xxx5xxx班的学生。10 6月2日下午3点多,宋坤骑车经过一中后院捡到一部手机。当时他就在想,车主一定很着急。过了一会儿,电话响了,她不知道手机丢了。说明情况后,她赶紧向他道谢。宋坤只是说,“没什么。”她开始联系一个亲戚,和失主一起来的。宋坤亲自把手机还给失主。店主感谢他,并问宋坤他的名字是什么。在哪个年级哪个班,宋坤一一告诉了他,然后很轻松地回去了。

宋坤的高尚品德值得每个学生学习,特此表扬。

xx

XXXX,XXXX,XX,XX

8×××高级中学学生表扬信:

昨天,我们食品公司第二门市部从外地运回了一批糕点、糖果等商品,货物因货车紧急,被公路临时卸下。下午3点左右,我们在往门市部仓库运输的时候,突然雷声隆隆,豆大的雨点落下来。当大家都在着急的时候,一群放学回家的学生立刻投入到抢货的战斗中。扛,扛,扛,搬,这样我们几千元的货就不会损坏了。我们感激万分,拿出糖果表示感谢,他们却不肯收下,甚至不肯留下姓名。

直到今天早上我们才知道他们是20名学生,包括你们学校高一三班的王宁和宸妃。他们热爱国家和集体,做好事不留姓名的优秀品质让我们深受感动。我们为祖国有这样好的接班人深感欣慰。

请宣传他们的精神,为他们的行为点赞!

Xx食品公司第二门市部

20xx年* *月* *日

给学生的表扬信9 XX监理有限公司:

20xx 65438+2月15 16左右,大雪纷飞,罗家小学一年级女生放学后贪玩,故意一路踩在雪地上,不小心掉进了我公司门口刚施工完的市政管道留下的泥塘里。当时小女孩的下限深度已经接近她的腰部,小女孩吓哭了。这时,贵公司工程师郑# #听到哭声,发现了这一情况。他立即不顾风雪冲了过去,一脚踩进泥塘,把孩子拉了出来。因为太深了,孩子的套鞋拔不出来,留在了泥里。

看着孩子一只脚光着,另一只脚只穿了袜子,郑# #不顾孩子浑身是泥,毫不犹豫地把她抱到了屋檐下,然后按照孩子的指引开车把她送到了妈妈干活的地方。

XXX

年月日

给学生的表扬信10 20xx年X月X日晚,学院D栋公寓楼发生一起吵闹事件。大多数学生在阳台上大声喊叫,情况非常危急。学校管理委员会轻工艺术系学生、张、叶思思、谢丽娜发现后,立即采取紧急措施帮助师生。在保卫处和学生处老师的共同努力下,现场得到控制。

上述同学在此次突发事件中的冷静、机智、勇敢、无私奉献,得到了师生的一致好评,展现了艺术生的良好品质和精神风貌,为班级赢得了荣誉。根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术类量化管理规定》的相关规定,学生xxx,xx,通报表扬,每节课加2分。

此外,登委宣传中心荣获9月登委月度工作标兵。根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术课量化管理规定》的相关规定,给予该班2分。

希望各位同学以他们为榜样,积极向上,努力学习,不断提高综合素质,努力把自己培养成高素质的合格人才!

x学院寄宿管理委员会

时间:

给学生的表扬信11学校不仅教授科学文化知识,还教育学生健康成长。我校环境优美和谐,学生道德情操和精神面貌不断提高,好人好事层出不穷。很多同学在课余时间主动参加校园工作,也有很多同学找到自己的钥匙和手机。几块钱几十块钱可以交给老师找失主,学生的付出方便了别人,美化了自己的内心。

还要特别感谢八年级二班的同学彭。3月20日中午,这位同学捡到1.200元。彭毫不犹豫地在第一时间把钱交给了班主任刘。刘老师郭栋及时通知了失主。(当天下午5点半找到失主)

1200元对于一个学生来说不是一笔小数目。彭发现它时本可以据为己有,但他没有。彭的募捐精神值得我们团结学校的每一个学生学习。在这里,团结学校给予彭通报表扬。班里给彭的外表行为打了5分。

给同学们的表扬信12在富源学校董事会和总校领导的亲切关怀下,在深圳基地教学组和驻港部队富源部教官的悉心指导下,同学们冒着烈日,奋战酷暑,严格要求,努力拼搏;遵守纪律,服从命令,服从命令,发扬“血汗不流泪,皮肉不掉队”的精神,取得了良好的训练效果,达到了预期的训练目的,涌现出一大批先进个人。为表彰先进学员,树立榜样,充分调动全体学员热爱祖国、努力学习的积极性和集体荣誉感,经教官班主任推荐,军训领导小组批准,决定对以下44名学员进行通报表彰,颁发优秀学员证书,希望知名先进个人谦虚谨慎,戒骄戒躁,全体学员继续发扬勇于面对困难和挑战的战斗精神;坚持目标,拼搏进取,潜心学习,用智慧的土地和勤奋的水培育出耀眼的成功之花。

这是给你的信息。

深圳市富源学校中学

时间:

给学生的表扬信13亲爱的老师:

你好!

花儿感谢雨露。因为雨露滋润它成长,苍鹰感激天空,因为天空使它飞翔,群山感激大地,因为大地使它巍峨。我感谢许多人。我非常感谢老师。岁月的洪流在不断冲刷着历史的浮生,一代又一代的老师是如此专注地培养一代又一代的学生,带领他们走向成功。老师,这两个字是从心底呼唤出来的,多么亲切。是你让无数庸人辉煌,是你让无知变成栋梁。

你的伟大无以言表,你的平凡令人钦佩,你的神圣无以言表。老师,你就像那只钟上的秒针,每天跟着节奏跑啊跑。你在钟家是多么的卑微,但你却努力工作,一刻也不停歇。老师,您就像一个勤劳的园丁,无时无刻不在为我们浇水、施肥、割草。当我们需要雨露滋润的时候,这一刻你就在我们身边;当我们需要食物充饥时,这一刻你与我们同在;当我们需要砍枝叶的时候,你再出来找我们,替我们付钱。老师,你就像蚕,春天的蚕会一直织到死,每晚蜡烛都会把灯芯哭掉。

啊!老师,您为我们做了这么多,我们无法报答您。但是请相信老师,你的付出是值得的,我们不会辜负你的期望。当我们长大后,我们会成为社会有用的人才。老师,您孜孜不倦的教导,我们会永远记在心里,因为那是您最真诚的话语。老师,我敬佩您,所以我更加感激您!谢谢你的无私,谢谢你的努力,谢谢你的善良!愿你在这佳节里收获同学们的每一份祝福!祝大家节日快乐,万事如意,身体健康,工作顺利。

您的学生:

Xxx20xx年9月10

给学生的表扬信14×××高级中学:

昨天,我们食品公司第二门市部从外地运回了一批糕点、糖果等商品,货物因货车紧急,被公路临时卸下。下午3点左右,我们在往门市部仓库运输的时候,突然雷声隆隆,豆大的雨点落下来。当大家都在着急的时候,一群放学回家的学生立刻投入到抢货的战斗中。扛,扛,扛,搬,这样我们几千元的货就不会损坏了。我们感激万分,拿出糖果表示感谢,他们却不肯收下,甚至不肯留下姓名。

直到今天早上我们才知道,他们是你们学校高一三班的王xx、陈xx等20名学生。他们爱国爱集体,做好事不留名的优秀品质让我们深受感动。我们为祖国有这样好的接班人深感欣慰。

请宣传他们的精神,为他们的行为点赞!

xxx

Xx年x月x日

给学生的表扬信15 x校领导:

你好!

某年某月某日,贵校一名初二学生在我单位(xx单位)捡到600元现金。当时他(她)站在那里等着,以为失主会回来拿回丢失的钱,可是没等多久,失主也没来。因为着急,他只好把捡到的钱交给我单位的门卫,并再三要求门卫交给失主,但没有留下姓名。

通过门卫的努力,我们把丢失的钱归还给了失主。他是我们单位的员工。当时他拿着工资给怀孕的妻子买了一些补品。当所有东西都打包好后,他发现现金不见了。他回我们单位ATM机找的时候,被我们单位门卫发现了,把钱还了。后来经过多方打听,得知这位同学是贵校高二的xx。

在这个物欲横流的时代,一个初二学生能有这样的找钱的精神而不自知,真的难能可贵。要知道,600块钱对他来说可能是两三个月的零花钱。所以我单位专门写了这封表扬信表扬他的品质,请求贵校在允许的条件下对他的行为给予精神或物质上的认可。同时,他的表现离不开贵校的教育和熏陶。贵校能培养出这么优秀的学生,这也是我们重庆人的骄傲,是整个教育界的奇迹!

祝你工作顺利。

赞者:xx

年月日