中学德育的基本原则

德育的主要原则是:指导原则、引导原则、尊重学生与严格要求相结合、教育的一致性和连贯性、因材施教。

1.指导原则是指德育要有一定的理想性和方向性，引导学生向正确的方向发展；

2.说服性原则是指德育应以说服和说服为主，提高学生对人力的认识，调动学生的主动性，使其积极向上；

3.尊重与严格要求学生相结合的原则，就是德育要把对学生的尊重和信任与对学生的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响和要求容易转化为学生的品德；

4.教育的一致性和连贯性原则是指德育要有目的、有系统地组织和调节来自各方面对学生的教育影响，使之相互配合、协调一致地进行，以保证学生的品德能按教育目的的要求发展；

5.因材施教原则是指德育要从学生思想认识和品德发展的实际出发，根据学生的年龄特点和个性差异，实施不同的教育，使每个学生的品德都得到最好的发展。我国的孔子提出了一种了解学生的有效方法，就是“见其然，观其然，观其安”，根据学生的特点进行差异化教育；

德育既要积极引导，说服教育，激发自我意识，调动学生接受教育的内在动力，又要辅以必要的规训，将两者有机地结合起来。