丰富多彩的文明礼仪演讲
文明礼仪精彩演讲1礼仪是中华民族的传统美德，自古以来源远流长。中国自古以来就是礼仪之邦，古人把礼仪作为做人、做事、治国的基础。
校园礼仪、家庭礼仪、集会礼仪、课堂礼仪，对某些人来说是琐碎的细节，但它们就像一面镜子，折射出一个人、一个家庭、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。
在生活中，如果你注重礼仪，尊老孝顺，与邻居和睦相处，与同学团结，尊敬老师，从身边小事做起，文明礼貌。那么，一定会给人留下好印象，成为真正的“气质美女”和“优雅绅士”。
前几天热议的“中国式过马路”就是文明礼仪的反证。所谓“中国式过马路”，就是你可以带着极少数人离开，跟红绿灯没有关系。你只是看人不看灯。我们身边也有很多例子:没有车牌闯红灯的汽车，随意停放的私家车，横冲直撞的三轮车，成群行走的自行车，高速公路上悠闲的行人等等。这些不文明的现象仿佛把我们带回到史前时代，让中国这个文明礼仪大国汗颜。
反而经常能看到一些温馨的场景。记得有一次，一个老婆婆走路不稳，摔倒在路边。一个小女孩赶过来，把老奶奶扶起来，急切地问她感觉怎么样，还有家人的联系方式，照顾老人直到家人赶到。那一刻，她胸前的红领巾是那么的鲜艳。
梁启超曾说，少年智则国家智，少年强则国家强。我们是未来的接班人，我们是祖国的雏鹰。文明礼仪是我们学习的基础，是我们健康成长的臂膀。让我们插上文明的翅膀，展开礼仪的翅膀，飞向蓝天，希望和美好的明天！
丰富多彩的文明礼仪演讲2师生:
早上好，我今天演讲的题目是“做一个文明礼貌的人”。
有人说:“人字，一左一右，写起来容易做起来难。”我们必须不断思考我在做什么，我做得怎么样，我想成为什么样的人。“这些话很有道理。同学们，你们有没有问过自己，想成为什么样的人？百人委员会有一百种答案，但我觉得我们每一个答案背后都有一个基本点，那就是先做一个文明礼貌的人。
什么是文明？文明是路上相遇时的一个微笑，见到老师时的一句问候，不小心撞到对方时的一句道歉，整洁得体的着装，优雅的举止，自觉把垃圾放进垃圾箱的一个举动...文明是一种品质，是一种素养，是一种被所有人尊重和广泛推崇的行为。
当我们每个人还在牙牙学语的时候，父母就教会了我们如何对他人有礼貌。当我们进入学校，老师教我们如何文明和道德。可以说，我们每个人都知道如何做一个文明人。但也有人要么认为这些规范和礼仪冠冕堂皇，空洞却不真实，要么认为这是小事。
上世纪80年代，一位企业家想和一位外商洽谈合作项目，经过几天的洽谈，基本达成了合作意向。然而，就在这位企业家得意的时候，他一边陪着外商参观，一边随地吐痰。老外一看，立刻停止了访问，表示不再和他合作，因为他不愿意和一个行为粗俗的人合作。一次粗鲁的行为使几天的努力化为乌有。一个人的文明体现在一个微小的动作，一个响指。
所以我们不用下多大决心，只要你稍微注意一下，一切都会不一样。一句简单的“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”，甚至一句更简单的“你”，当你使用它们的时候，你会感觉到空气中流动着一股小小的暖流，这是你开始学会尊重别人的开始，同时，你也开始获得他们的尊重。如果我们都能爱护我们的校园，不乱扔废纸，不随地吐痰，不乱涂乱画，那么每天值班就变得没有意义了。
同学们，老师们，让我们站在国旗下祝愿:愿我们都讲文明话，做文明事，让校园开满文明花，让我们每个人脸上都有幸福的笑容。
丰富多彩的文明礼仪演讲3尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好！
同学们，我来简单说明一下开展礼仪教育活动的重要性和要求:
礼仪是一个人思想水平、文化素养、道德修养的外在表现，是做人的基本要求。礼仪教育不是一般的礼貌教育，而是健全的人格教育，即培养学生良好道德行为习惯的教育。学生可塑性强，很多学生还缺乏礼仪意识和知识，有些礼仪被忽略。因此，实施礼仪教育具有重要的现实意义。
学习“礼仪”，首先要以校规校纪为准绳，用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼仪常识来约束自己的言行。重点要提高思想认识，提高对培养文明礼貌良好形象重要性的认识，自觉规范自己的言行，逐步养成良好的行为习惯。从学会尊重他人开始。“礼”出于言，言出于心。只有发自内心的尊重人，才会有得体的礼仪言行。
其次，学习“礼仪”要以提高我的自尊心来培养我的高尚人格，培养自尊、自爱、自律的良好品德。
再次，学习“礼仪”要重在实践。广义的礼仪是指人的言行举止和修养，狭义的礼仪是指礼仪。要敢于在日常的言行举止中，在平时待人接物中，展现自己文明礼貌的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼仪实践活动，进一步培养学生具有理解、宽容、谦逊、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、文明卫生的行为举止。同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道，把文明礼仪教育放在学科教学中，贯穿教育教学的方方面面。让同学们更加懂得尊重知识，尊重老师，尊重同学，尊重他人，尊重劳动，让校园充满文明氛围。
同学们，礼仪是立身之本！生活在社会中，注重仪容仪表，养成文明习惯，掌握交际礼仪，和谐人际关系，是我们每个人的必修课。作为一个有理想有追求的现代人，他注重礼仪修养，在外貌、表情、举止、服饰、言谈、待人接物等方面表现出个人修养。在社会交往中，有所为有所不为，自觉运用礼仪规范，才算有教养的人。只有严于律己，才能“举止文明，举止得体”。
礼仪，在某种程度上可以说是立校之本，是创建和谐校园的重要手段。我相信礼仪教育一定会在附中开出一朵灿烂的花，一定会飘进校园，飘出校园。
丰富多彩。文明礼仪演讲4文明，一个看似抽象的名词；文明，一个看似简单的名词；文明，一个看似普通的名词，却是一个在当今社会扮演着重要角色的名词。我想说，文明，无论怎样，都是不可或缺的。
如果一个国家缺乏文明...
一个国家如果缺乏文明，经济实力再强也是白搭；如果一个国家缺乏文明，无论其军事实力有多强，都无法说服其他国家；一个国家如果缺乏文明，就会被全世界嘲笑和看不起。你不知道，清朝的重要官员李鸿章在出使俄国的时候就有一个坏习惯。在一个公开场合，他吐了一口痰到处都是。就是这个随地吐痰的地方，被外国记者大加渲染和嘲讽，羞辱了中国人民。这难道不是不文明造成的历史教训吗？
如果一个校园缺乏文明...
众所周知，校园是培养人、教育人、塑造人的地方。然而近年来，随着网络上一些视频的曝光，人们不禁反思。如果一个校园缺乏文明会怎么样？我看过校园暴力——一群人野蛮攻击一个弱小的同学，我也见过师生矛盾——一群学生指着老师的鼻子破口大骂。更有甚者，整天骂骂咧咧惯了的学生大摇大摆地在校园里转悠。校园缺乏文明，还能继续培养人才吗？
如果一个人缺乏文明...
文明的人不一定会得到所有人的称赞，但是不文明的人一定会让周围的人对他们产生厌恶感。再来说说如今被青少年疯狂追捧的小天王周杰伦。他的确是一个在音乐上有很高造诣的天才，现在在影视方面也取得了令人瞩目的成就。但谁能料到，这一切会因为一张小王的不文明照片而黯然失色？不管他怎么解释，不管他怎么道歉，他的不文明行为已经让粉丝们大吃一惊。为了弥补，他只能花更多的精力和财力让别人意识到他可以改正错误。不要小看个人文明。如果一个人缺乏文明，如何让周围的人相信他，欣赏他？
文明，看似抽象，其实触手可及；文明，看似简单，其实不是随便就能做到的；文明，看似普通，其实很多普通人组成了一个国家，一个校园。一个人的不凡与文明，无论在国家，在校园，还是在个人，都是不能抛弃的。让我们播下文明的种子，谱写文明的赞歌！
丰富多彩的文明礼仪演讲5领导和老师:
大家好！我代表二(3)班演讲的题目是“提高文明素质，争做文明小学生”。
为了提高文明素质，提高城市文明程度，不断推进创建全国文明城市的进程。作为行动的小主体，我们小学生要迅速行动起来，从现在做起，争做文明学生，为早日实现创建全国文明城市、建设魅力绿城的目标做出应有的贡献。我们小学生需要做的就是努力做一个文明的小学生，让校园更加美好。为此，我向全校学生发出以下倡议:
-从小事做起，共同构建美好心灵。让我们的言行展现我们美丽的心灵。礼貌待人，乐于助人，爱护公物，保护环境，遵纪守法；树立真诚之心，自觉践行诚实守信；常怀孝心，自觉践行尊老爱幼；强化责任之心，自觉践行爱国守法、礼貌诚信、团结友善、勤奋自强。
二、从自己做起，建设美好校园。让身边的一草一木都展现出我们校园的美好环境。讲文明语言，行文明礼仪，树文明形象，做文明使者；要保护公共环境，维护公共秩序，做到“三控九不”，即管好自己的手，不乱涂乱画，不乱扔垃圾，不破坏公共设施；管好自己的嘴巴，不骂人，不随地吐痰，不在公共场所喧哗；管好自己的腿，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏草坪，让文明成为校园最亮丽的风景线。
第三，从现在开始，* * *打造爱心校园。要有强烈的主人翁意识，从自己和身边小事做起，主动帮助他人，热心公益事业，积极参与文明交通、文明行为劝导等志愿服务活动，形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面，使志愿服务成为校园爱心的“名片”。学生素质越高，校园形象越美好。亲爱的同学们，你们的每一份努力，都会让我们的校园更加接近文明；你的每一份责任，都会唤起更多人的文明意识。让我们携起手来，从提高道德素质入手，用行动践行、捍卫、建设文明，为创建全国文明城市贡献我们的智慧和力量！