兰州三十一中怎么样？你知道吗？能告诉我具体情况吗？

兰州市第三十一中学创建于1959，是一所市属中学。历经近半个世纪的风风雨雨，如今已成长为市级示范校。铅被冲走，刷新。全新的教学楼、综合办公楼、实验楼、学生公寓楼一应俱全。远程教育网络、微机室、电子备课室、语音室、多媒体教室、理化实验室、备课室、生物标本室、多功能厅、图书馆、阅览室、美术室、档案室等硬件设施齐全，成为阿干镇最亮丽的风景。

三十一中现有教职工102人，教师队伍合格率达99%以上，其中研究生2人，本科学历78人，中高级教师65人，省市级教学骨干22人，校级骨干教师48人。学校有25个教学班，1600多名学生。教育教学规模不断扩大。2007年初中计划招生180人，分三个班。高中计划招收5个班250人，比去年增加50人。

冰是溪，玉是山。三十一个中国人，满腔热血，把自己的坚持和爱洒向这片贫瘠的土壤，呵护着这颗“种子”发芽、开花、茁壮。与10年前形成鲜明对比的是，这里原来的荒地变成了平整的操场，漏风的教学楼变成了漂亮的楼房，干净的校园一尘不染，敬业的师生们正在谱写和谐的乐章。更难能可贵的是，近10年的奋斗，迎来了不小的收获:高中教育质量连年提升，高考上线率达到78%以上；初中教育质量稳步发展。两年来，教育质量迈上三大台阶:学校荣获“兰州市高中教育教学质量优秀奖”；打造了市属学校“低进高出”的品牌，被市政府命名为“兰州示范校”。

学为人师，细雨润物细无声。

“师徒制”是三十一中培养青年教师成长的重大举措。引导青年教师有序备课、上课、评课、反思，在反思中进步，在反思中提高。学校充分调动资深教师的积极性，充分挖掘校内教育资源，让资深教师登上培训平台传经送宝，大大提高了青年教师的教学能力。同时聘请校外专家把脉，进行高考辅导，举办中考咨询。同时，教学研讨和课改讲座有序开展，加强了学校的教研和学习氛围，为教学的快速发展积蓄了足够的后劲。近年来，在国家级刊物上发表教师学术论文20余篇，在省市级刊物上发表教师论文60余篇。学校的学术氛围越来越浓，政治老师董主持的“兰州市中学生思想状况分析与调查”课题被确立为兰州市“十一五”教育科研课题。新课程的教学强调以学生为本、教师参与、师生互动和合作探究。在课堂上，学生会有更多的奇思妙想，教师如果没有广泛的知识储备和友好的教学态度，很难满足学生的要求。因此，三十一中决定为拓宽师生视野创造条件，对原图书馆中过时的资料进行更新和补充。给书架上的新书编码是一项繁重的任务。8位老师自愿牺牲一个寒假，整理书籍，编码，为师生查阅资料提供了方便。现在的老师走出教室，走进图书馆，坚持不懈地阅读，认真摘抄，以此来丰富自己的知识，使自己的教学顺畅。

学无止境，教无止境。刚参加工作的老师，难免被学生“吊”在讲台上尴尬。但是他们学习的欲望很强，教研组和年级组经常有他们学习。他们往往不耻下问，虚心请教，以求尽快成为受学生欢迎的老师。数学老师金花时间辅导学习，在粉笔灰中收获快乐。语文教师李国铭作为教研组组长，率先探索和审视了今天语文教学的新理念，并在课堂上进行实践，在这群教师中起到了示范作用。同时他圈出来的范文给学生很好的启发。

这里的学生基础差，有的连汉语拼音都没有完全掌握。语文老师在教新课程的同时，还要补基础知识。初一开始，学生作文错别字很多。除了批改之外，老师还工整地写笔记。就这样，从字到句，从句到章，他的知识和希望融入了学生作业本的字里行间。张荣老师患有腰椎间盘突出，但除了完成自己的教学任务外，还主动承担高三学生的辅导任务。感谢这样一群敬业无私的老师的努力，一批批学生从这里走出，走进了大学的殿堂。需要注意的是，这里学生的入学分数线几乎比市内同类学校低100分。然而，经过三十一中老师的苦心培养，尽管张才龙中考学生成绩只有484分，他还是在2003年以587分的好成绩被西北师范大学录取，成为当年西北师范大学录取的第一名。2006年，王道伟，一个初一语文和数学只考了84分的学生，以487分考上了兰州城市学院。这只是一个例子。31中也有自己的优秀学生。2004年，张蓓蓓以603分的成绩被兰州大学录取。2005年，学生李文娟以554分的好成绩考入天津财经大学。2006年，李光辉以603分的成绩被中国尤氏大学录取。

高年级学生正逐步进入心理和生理的成熟期。在教给学生知识的同时，必须教会他们如何调整自己的心理状态。生物老师董走进学生心理辅导课堂，深入浅出地向学生们传授有关青春期健康的知识，有效地防止了学生们因为生理和心理的变化而产生的困惑。

专心课程改革，坚持提升人才。英语教师魏每节课都使用自制课件进行多媒体教学。外国的经典、民风、山川都生动、动态地呈现在学生面前。再加上他扎实的教学技能和正确的指导，学生们享受和热爱学习。市级优秀班主任金耀安老师长期坚持留在学校，站在树立学生人生观和职业设计的立场上，给每一位学生以指导，让有他在的班级始终充满活力。体育老师张绿洲，从一大早就贪黑有教养的人。学校田径集训队本科升学率70%以上，多次参加市、区运动会获奖。化学老师用精炼生动的语言提炼每一个重点，总结每一个实验，将讲解与具体实验有效结合，让学生置身于实验的氛围和化学的世界，让学生动手动脑。美术老师精心设计每一节课，使抽象与具体交融，注重巩固学生的专业基本功，使学生高考通过率达到96%以上。正是这群一心为党的教育事业无私奉献的教师，培养了合格的毕业生，为高校输送了数百名优秀人才。

以人为本，开拓创新

创新工作思路是在关注现实的基础上拓宽的。三十一中根据学校集体情况，制定了相应措施，如公寓思想政治工作、教师晚自习辅导制度化、学生管理人性化等，突出了“人无我有，人无我有”的特色。

由于三十一中周边环境恶劣，学生上学的方圆20里山路又陡又陡，一路艰辛。校领导眼里都是焦虑。为了解决住校学生的燃眉之急，他们奔走呼吁，得到了政府的大力支持。一栋可容纳600多名学生的公寓落成，不仅方便了生活，促进了学生的学习，也规范了住校学生的管理，确保了他们的安全。“上学如回家”，这是住校生的肺腑之言。

虽然当地经济条件差，很多同学上学面临很多困难，但他们的内心是阳光的，信念和信心一直在。面对部分学生的家庭困难，学校觉得有老师的无私帮助还是杯水车薪。于是，学校领导精心安排，周密调研，制定了切实可行的《学生学期考试奖励办法》，并设立了扶贫基金。为了筹集助学资金，学校齐心协力收集旧书，开展勤工俭学。政教处的老师在卖废品时总是东张西望，问东问西，以求卖个好价钱，让人不得不感叹“心中有阳光才能创造阳光”。近年来，学校免除了优秀高中生的学杂费，每学期资助贫困学生8万多元。如今，勤俭节约、无私援助贫困学生被固定为三十一中的“阳光助学工程”，资助了400多名品学兼优的贫困学生完成学业。

桃李二话不说，各做各的流。

近年来，三十一中培养的许多学生毕业后成为邻近学校的教学骨干，有的还登上了市内学校的讲坛，有的成为硕士、博士，在高校的讲坛上施展才华，有的步入社会，为家乡的发展做出了应有的贡献。也正是近10年的奋斗，结束了马畅村、余浪村、龙池村、平陵村没有大学生的历史。难怪景山公园的人只想到31中，认为孩子的出路也是31中。在校学生中，14学生获得全国初中物理、数学、化学、网页制作竞赛一、二、三等奖，12学生获得甘肃“全国数学、物理、化学竞赛”一、二、三等奖。高洪武获得“甘肃省中学生生物征文比赛”高中组一等奖。2007年在兰州市，由31名中学生组成的团队在“诵读中国古典诗词”比赛中获得二等奖。近10年，31中600多名学生考上高校。学校的体育也连年取得好成绩，被列为七里河区传统体育项目学校。学校运动队不仅获得了市、区的各种比赛奖项，而且成为区、市级运动会上不可或缺的主力队伍。

一群群三十一中学子在这片热土上摸索着，改变着自己的面貌，为这所历经半个世纪沧桑的老校酝酿着崭新的人生。今天，阿干镇的乡亲们发自内心地信任和赞美三十一中。三十一中在每学期一次的教学开放周中，邀请兄弟学校的老师和家长参与其中，请他们“把脉”学校的教育教学工作。一位家长看到校园里一位衣冠楚楚的老师弯腰捡纸片时，深受感动。很多家长都很遗憾自己的孩子进不了31中的招生片。他们参观了学校几次，希望他们的孩子能在所有这些充满爱心和责任感的现代学校接受良好的教育。如今，三十一中充满了创业激情和前所未有的“和谐”。

还有一个描述兰州三十一中学校生活的视频，供大家参考。/v_show/id_XMzE2ODE4MDA4.html