中小学劳动教育课程是国家课程、地方课程和统一课程。

国家劳动教育课程由教育部制定实施，旨在培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动精神，提高学生的综合素质和实践能力。本课程结合国家教育方针政策，以及国家对人才培养的要求，为学生提供了全面的劳动教育。

地方一级劳动教育课程由地方教育部门根据当地经济、文化和社会发展状况制定，具有地方特色和实用性。该课程结合当地的实际需求和资源，为当地学生提供更加实用的劳动教育。

校级劳动教育课程是学校根据自身办学理念、教师和学生实际情况开发的，具有学校特色和个性。该课程结合了学校的实际情况和学生的需求，为学生提供了更加灵活多样的劳动教育。

劳动教育的好处:

1.提升动手能力:劳动教育是一种非常实用的教育方式。通过让学生参与各种实践活动，如手工制作、种植养殖等，培养学生的动手能力和实践能力。这种能力不仅对学生的学习成绩有帮助，在日常生活中也能发挥作用，提高学生的自理能力和解决问题的能力。

2.增强团队合作精神:劳动教育通常以小组或团队的形式进行，可以培养学生的团队合作精神和沟通协调能力。在一个小组或团队中，学生需要学会与他人合作、交流和协调，以完成任务和解决问题。这种团队精神不仅有助于学生的学业发展，而且可以在他们未来的工作和生活中发挥作用。

3.培养自信心和成就感:通过劳动教育，让学生在实践中获得成功和失败的经验，从而逐步培养自信心和成就感。当学生通过自己的努力完成一项任务或工作时，他们会感到自豪和满足，这可以激发他们的学习兴趣和动力，增强他们的自信心和自尊心。