中学生的时间管理方法
中学生的时间管理方法。首先，我们必须学会时间管理。
(1)尤其是高二高三的学生，学习很多科目的时间非常有限，可以先学习主科，因为到目前为止，即使上了高中和大学，仍然不能跳过三门主科。
(2)先学习语言的数量，然后根据学科的强弱进行分配，建议化学、物理、政治、生物。也可以根据自己的实际情况灵活调配。
第二，你一天做什么？
(1)晨读每天早上7点开始，最适合人在刚起床的半个小时后记东西。
早上7点到8点，可以背半小时英语单词，15分钟古诗词或词汇。如果当天有数学、物理、化学等新课程，最好在上午预习，这样有上课效率更高的好处。
当然，早自习可以根据你的实际情况改变背诵科目和课程。
三、上课怎么听？
(1)早上一般有四到五节课，所以前一天晚上一定要睡好，因为前三节课老师会讲新课，很多同学注意力不容易集中，只听课20分钟。
你应该注意训练你的专注力。如果不行，那就借同学的笔记，课后复习一下课上的内容，看看自己漏掉了哪些知识点。
(2)要高度重视老师台阶的课后练习，这是基础的基础。知识点都来自课本，高考几乎都是基础题。
四、课间做什么？
一般在12到14的午餐和午休时间，如果身体健康，中午不睡觉，可以利用1小时闭上眼睛，回忆老师讲解的课堂内容，找出疑点、重点和难点。
中学生时间管理方法1。优先原则
你可能听说过80/20法则，这是一个非常著名的法则。我觉得它比数学书上的任何规则都实用，因为它可以直接应用到生活中，解决我们最根本的问题，时间管理。这是我第一次接触时间管理的起点。这条法律说。我们应该关注20%的重要时刻，减少80%不重要的时间。你80%的工作成果来自于20%的努力？
其实说白了就是优先原则，外国人就是不懂中国人的流行艺术。让我用最通俗的话来解释一下如何应用这个规则，它将极大地改变我们的生活。我把它分解成三个步骤，需要的装备就是一个简单的小笔记本+一颗坚定的心。
第一步，从目标、需求、回报、满意度四个方面对自己将要做的事情做一个评估。例如，你下周有考试，但你想在今晚应该复习的时候去看电影。你会怎么做？如果我是你，我会评价，电影带来的短期视觉满足和一个好成绩带来的长期好心情哪个更重要？哪个更有收获？我想你已经知道答案了。我也是这样做的，所以我的效率很高，因为我专注于20%的重要时刻，却产生了80%的结果。我节省了时间。那天晚上，我花了四个小时争取更多的时间看电影，看得很轻松，没有悔恨，没有烦恼，只有快乐。
第二步，删除不必要的东西，把你需要做但不一定需要做的事情委托给别人。我想你已经学会了这一步并且应用了，是吗？有人帮你点名了吗？我们都知道怎么帮你买菜复印文件，我们做的很好。
第三步，写下实现目标必须要做的事情，包括完成任务需要多长时间，谁能帮你完成。这也是前两步的总结。完成第三步，你笔记本里的东西就叫时间管理。这不是什么高深莫测的事情，就这么简单。但我没说简单，实施过程需要你的意志力作为辅助，否则就是纸上谈兵，毫无效果。就像你得到了一本武功秘籍，却没有努力练习，到头来还是一个默默无闻的棋子。
2.一次做一件事的原则
这个原理是基于第一个原理。如果你连第一个原则都做不到，那么你就不能很好地实施这个方法。
坚持用最基本的纸和笔记录要做的事情。
我唯一的时间管理工具只是一个笔记本，我在上面写下所有的任务和它们的截止日期，就像第一条原则中写的那样。我必须首先确定最重要的事情。我不担心提前的安排和顺序。我只需要看看清单，选择适合我业余时间的重要事情。完成这项任务后，立即将其从列表中删除。这是我从GTD时间管理方法中学到的精髓，也就是说，你应该尽快把你的‘任务’从列表中删除，这意味着你在努力完成计划而不是仅仅把它们列在那里。
中学生时间管理方法1，有计划地利用时间。不会规划时间的人，等于规划失败。
2.目标很明确。目标应该是具体的和可实现的。
3.要做的事情按优先顺序排列。80%的事情只需要20%的努力。还有20%的事情值得去做，应该优先考虑。所以要善于区分这20%有价值的东西，然后根据价值来分配时间。
4.列出从早到晚要做的事情。
5.要灵活。一般来说，只有50%的时间是计划好的，剩下的50%应该是灵活的时间来处理各种各样的打断和不可预知的事情。
6.跟随你的生物钟。你最有效率的时候是什么时候？把优先级放在最好的时候。
7.把事情做好比把事情做好更重要。做好工作是有效的；把事情做好就是有效率。先考虑效果，再考虑效率。
8.区分紧急事务和重要事务。紧急的事情往往是短期的，重要的事情往往是长期的。为所有列出的事情设定一个期限。
9.使用有意忽略所有无意义事物的技巧。从列表中删除无意义的东西。
10，不想做一个完美主义者。不追求完美，追求做事的效果。