关于幼儿园家长开放日活动的思考
说实话，我的孩子一直在中班，但是我真的很少有时间和他在公园里接触。我一般都是匆匆忙忙送他上下学。除了偶尔和老师聊聊，简单了解一下他最近的表现，我连和老师真诚交流的时间都没有。
所以个人认为，学校这次开展这个活动是非常有意义的。不仅为老师和家长搭建了一个良好的交流平台，让家长更多地了解老师的教学方法，也增进了家长对孩子的了解，让我们更直观地看到孩子在园的情况，有效地推广家校教育理念，实现教育自觉。
回顾最初对孩子的期望:希望他能健康快乐的做一个普通人，一个有责任心有爱心有毅力的人，一个坚强勇敢的人。重新审视自己这些年对孩子的教育，不得不承认在追求一定结果的同时，忽略了很多本质的东西。
午饭的时候，我和孩子的父亲认真讨论了这些问题，也深刻反思了各自的做法，重新安排了我们的立场。
生活在这个时代的孩子，大多都是独生子女。他们成长环境好，享受很多爱，当然也有很多坏习惯。作为第一批启蒙老师，我们有责任纠正和培养好的习惯。正是希望学龄儿童在好榜样的引导和示范下，变得独立、有礼貌、谦虚，懂得基本的是非，形成简单的规则意识，养成良好的生活。
现在的家长对孩子寄予了很大的希望，从选学校到选老师。他们都希望有一天自己的孩子能成为龙凤。对于幼儿园来说，一个优秀的孩子的标准是什么？
我不认为一个孩子是否优秀应该指向数学是否快，那个人写字是否工整，英语是否流利等等。有些家长可能不同意我的观点。我一直坚持，一个生命的成长有它自己的规律，我们要用尊重去引导。“在正确的时间做正确的事”这句话非常好。
对于这个年龄段的孩子，我们更应该关注和培养他们的专注力、创造力和想象力。不要总是用一个成年人的视角看孩子。兴趣是最重要的。既然我们不能把他们成长道路上的绊脚石全部堵死，那就要从小培养他们克服困难、解决问题的能力。
所以从某种意义上来说，我们根本无法教育孩子，只能影响他们。我们说的没有意义，我们做的意义深远。养孩子的路还很长。我觉得我要做的就是做好自己，然后坦然面对和接受一切，然后陪他做好自己！！
注意事项:
一个活动的感受，是一个活动后自己心中的真实想法，需要把自己的真实想法写出来，才能达到真实的感受。