为什么信阳光山的教育走在前面？
光山县因为教育质量突出，近年来对周边县的优秀学生形成了强大的吸引力。很多周边县的优质考生被捏到光山读书，然后顺利考上了自己的大学。
光山县政府和教育主管部门也高度重视教育，一直致力于把“智慧光山”打造成一张亮丽的名片，实现教育强县、知识兴国。光山的学生也很有竞争力，每年都能取得优异的成绩来回报学校和家长。
近年来，随着社会资本的涌入，光山县民办教育迅速崛起，民办学校如雨后春笋，大有与公办教育争夺生源的趋势，甚至将一些教学质量差、软硬件薄弱的学校逼到了绝路。私立教育的质量开始全面压制公立教育，尤其是司马光中学、汇泉中学、资水中学等私立学校，学生人数从三五千到近万不等。
民办学校之所以被吸引到民办学校，是因为民办学校资金雄厚，投资意愿强，大量的公办学校优质师资和生源资源被吸引到民办学校。但私立学校一般收费较高，管理较严，对优秀学生和老师的奖励也相当丰厚。参加竞赛，每次考试成绩进入前列的，给予高额现金奖励，每年考上省级示范高中、重点高中的学生，全部给予高额现金奖励。其实就是用激励机制来捏县城和农村优质小学的学生。
首先纠正这个问题的倾向性和误导性！
我是光山人，回答这个问题很开心也很沉重！
从分数和录取率来看，光山的整体教育质量在信阳名列前茅是毫无疑问的。每年都有十几个清华北大的学生进入本科项目。按照这个标准，光山的教育被认为是先进的，受到尊重和肯定的。我觉得要么是糊涂，要么是“睁一只眼闭一只眼，不见泰山，自以为是”！
相反，光山的教育是典型的应试教育模式。在获得所谓荣誉的同时，也无限放大了应试教育带来的弊端，可以说是登峰造极！
学生虽然能接受基础知识的全面学习，但片面注重智育，轻视德智体美劳全面发展。分数还可以，但是严重缺钙！
片面强调考试和分数，肢解了课程体系的科学性和完整性，导致学生的认知结构、知识结构、能力结构不完整！
专注少数学生而忽略大多数，会增加作业负担，教学方法和模式单一，会阻碍个性发展！
总的来说，光山教育的先进性在哪里？
这种盛行于中世纪和近代东亚、欧洲的教育制度和模式，在现代科学技术飞速发展和世界大多数国家教育模式改革的需求下，逐渐向“素质教育”转变。
我们还在唱哥特歌，还在痴迷，这难道不是一种悲哀吗？
看看光山教育在所谓荣耀下创造的社会效应。
光山是老解放区，自然资源匮乏，没有工业产业，农业上不了台面。当没有产业利益驱动的基础和手段时，那么大家的动力和眼光就会落在这个同样是国家大力扶持的产业上。光山还充分体现教育产业化，以此带动房价、消费、经济，主观上发展教育，客观上制造社会运行和生产生活成本的巨大增加！
很多人夸私立学校，为了升学率，为了名气和荣誉，到处抢生源，抢优质资源，收费高，管理严，把学生变成了考试的机器。老师、学校甚至一些利益相关者都得偿所愿。学生呢？
大力发展公立学校，严格限制私立贵族学校的发展，体现教育的公开、公平、公正，符合我国社会的制度特征和社会的普世价值。这也应该是我们教育改革的一个发展方向，但是我们却在倡导一种让普通人越来越沉重，压力越来越大的东西！
每年都有十几个清华北大的学生是光山人民的优秀儿女，光山人民的骄傲，天之骄子。
但是，你的优秀不代表这片土地的贫穷落后，你在这种教育体制下的奋斗不代表这种教育模式的辉煌和先进。反而让你更深刻地体会到，你在清华北大的读书声，掩盖不了那些倒下的学长、学姐、他们背后的千千万万个家庭以及所有教育工作者的沉重叹息！
因为我们的教育模式，教育的概念真的很累！
大家回答很多，就两点。
第一，山穷。在豫鄂交界的大别山区，经济发展几乎不受辐射，只能靠自己走出去。上大学几乎是必经之路。工作是最后的手段。所以家庭重视教育，孩子只要长得像读书就要努力培养。
第二，升学率高是因为县里比较好的学生都集中在那些学校，不好的先淘汰在初高中。再加上一些复读操作，整体高考升学率和考上重点大学的名额都比较好。北大清华的政策倾斜也是一个原因。
在教育上领先是好事。光山远没有河北衡水和安徽毛坦工厂的知名度高。
要继续加大政府投入和资源倾斜，以教育为抓手，以人才培养为长远发展资源，县域一盘棋，推进城镇化，留住人，真正成为“智慧之山”。
河南工业大学也要来建分校，这一步很有示范性。抓住生源，吸引更多的院校，包括高等职业技术学校。人才是最重要的资源。有了人才，产业可以引进来，优势互补。
首先，我们光山自古就有重视教育的传统，所以我们现在有一个很好的教育趋势:学生努力学习，老师努力教学。其次，改革开放40多年以来，大量光山人为了钱走出家门求学，发现只有重视教育，才能振兴家乡家庭。正是在这两种思想的指导下，光山教育在近几十年蓬勃发展，每年都有很多学生考上清华北大。在这些优秀学生的带动和示范作用下，光山私塾诞生了。民办学校前期投入巨资招聘优秀教师，导致公办学校生源少，农村学校生源更少，但总体目标是一样的:为光山培养人才。二十年后，光山的优秀学子一定会为国家和家乡做出贡献。至于有些家庭上不起私立学校，接受不了好的教育的问题，大家思考一下吗？其他县的民办学校都没有发展的那么好，那些不上好学校的怪谁呢？再往前一点:许、尤太忠、钱钟书等老一辈人为新中国流过血，你们的祖辈却不想参加革命。现在你想享受和你祖先的后代一样的待遇。可能吗？公平吗？正义在哪里？幸福是一代又一代人的奋斗，尤其是一个家庭！
光山人爱攀比。有钱人比较车，房子，事业。从一开始就比孩子强，谁家孩子学习成绩更好，亲戚朋友聚在一起说话能高几个分贝。想让孩子好好学习，又上不了好的公立学校，怎么办？上私立学校，所以私立学校到处都有，从幼儿园到高中。能考上民办初中或民办高中的孩子也很优秀。有一群优秀的孩子，有优秀的教育资源，有家长的全力支持，光山教育想不领先都难！
私立学校很多！
光山教育领先吗？都是自我推销。每年都要看清华北大录取多少学生。你不知道清华北大录取的大部分都是附近县的。你不知道光山考清华北大基本都是专项计划。你不知道光山的私立初中有多贵多紧。你不知道光山的高考生比其他县多很多。你不知道光山二中的过线人数是两个学校一起公布的...
作为光山人，我来说说我的看法。
第一，地理上，光山县位于信阳市东南部，距离信阳市区120多公里。光山县大部分是丘陵山地，人均耕地较少。在这种情况下，没有经济基础只能优先考虑教育。
二是思想，因为常年在这山脚下总想出去，我们老一辈告诉我们，只有好好读书才能出去，所以在光山每个人的心里，只有读书才能有出路。
总之，我们光山人重视教育，这是代代相传的。是每个人太想离开这座山的真实写照。
我觉得把全县前1000名的学生放在马高或者高雯能高考好，主要是光山的学生努力。
第一，多年养成的尊师重教的习惯。父母以孩子考上名校，孩子成绩优异为荣。第二，师资力量雄厚，因为升学率高而形成良性循环。每年都有大量师范学校毕业的高素质人才回到家乡，充实和反哺当地的师资力量。年轻教师有助于提高教学质量。第三，有丰富的教育资源，大量的私立学校努力提高入学率和其他教育成果，以扩大学生，提高其知名度。目前光山县私立学校从小学到高中的招生情况普遍好于公立学校。学生除了在本县招生，还辐射到周边县市，甚至吸引湖北、安徽的学生。高素质的学生对提高教育质量非常重要。