上课发言怎么写400字？

1，范文1。

亲爱的老师:

你好！我感到非常内疚。现在我带着焦虑和愧疚向你提交一封批评信。我深刻认识到我的错误。我在自习课上的发言，不仅影响了其他同学的学习，也没能利用好自己的时间学习。我感到非常抱歉。

我为这次犯的错误感到惭愧。我真的不应该在自习课上说话。我不应该违反老师的规定。作为学生，我们应该完全听老师的话，我这次也没怎么注意老师说的话。我感到非常抱歉。希望老师能原谅我的错误。我这次的忏悔真的很深刻。我在自习课上的行为是对老师工作的不尊重，也是对其余同学的不负责任。

作为当代中学生，作为一个受过教育的人，这种表现显然不符合社会的要求。我的行为也在学校同学中造成了很坏的影响，损害了学校的形象。学生之间应该互相促进，有良好的纪律，但我的表现给学生带了个坏头，不利于学校的学风建设。对此我非常抱歉。在以后的日子里，我会好好学习，做一个让老师放心的好学生。

2.范文二。

亲爱的老师:

很抱歉把这个自学讲座交给你。通过写这篇自学讲座，我对自己的错误有了深刻的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的常规课堂学习，遵守自习课的课堂纪律更是天经地义，而我却傻到犯了这样的错误，真的不应该。

努力学习，遵守校规校纪，关心同学，是中华民族的优良传统美德，但作为当代学生，我没有很好地发扬光大。但是我在无知中失去了组织纪律性，我不能很好的理解我来这个学校学习的目的。现在我真的为我的老师、父母和养育了我这么多年的学校感到羞愧。

今天早上的自习，我在课堂上吵闹，让老师即使在百忙之中也很担心我的无知。在这里，我为自己的无知做了最深刻的检讨。首先，我意识到我自学演讲最直接的原因是我的自律能力差。当我写完作业的时候，我觉得我无事可做。找了几个同学聊天，声音越来越大，渐渐演变成了一种飞扬的话题氛围。

当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。老祖宗曾经说过，只有认真反思自己的错误，找到错误的深层根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交代，才能进步。我在此承诺，如果我有机会回到那个国家，我会尽力克制自己，不会再犯同样的错误。

3.范文三。

亲爱的老师:

我认真考虑了自己的问题，得出的结论是我确实犯了错误。我错误的原因是我不应该在课堂上说话。上课说话，说明我的心不在学习，说明我无形中浪费了学习时间，说明我对自己不负责，没有尽到作为学生的责任。

还有，老师，我的行为也给你带来了困扰，让你在百忙之中还要为我努力，这必然会耽误你处理其他事情的时间。老师，我感觉我的行为已经被尽快制止了。如果我不能尽快意识到问题的严重性，或者会影响到我的其他方面，我的行为可能会有很大的漏洞。

所以，我已经想过要积极改正错误，做得越来越好。我不仅不犯错，还要好好上课，按时参加学习生活，做一个好学生。