适合中学生的中国历史故事和外国童话有哪些?

1,世界通史,阿诺斯,斯塔夫里

黑格尔说:“历史总是惊人地重演”。无论你是谁,都应该向历史学习,从历史中看到人性,从历史中品味人生。我是文科生。在初中教育中,历史的学习应该多讲中国古代史和中国近代史,少讲外国历史。但是,如果我继续读高中历史,西方历史上的民主法治精神就会被人津津乐道。在历史学习中,我们总是要有全球思维。中西方在某个时期的对比,发生了什么,往往会在试卷中被检验。在做一些历史题时,具有全局思维可以帮助学生更好地理解题中的意思和。历史对人类的重要性不亚于记忆对每个人的重要性。

2.《明朝那些事》

首先,《明朝那些事》到底算不算好书?我认为这篇文章写得非常好。有什么好的?我个人认为是他写历史的观点,他的出发点是从一个普通人的思维去思考。用一个极其简单的事情,就可以讲出历史上的国家大事是怎么发生的,从当时当事人所处的环境来看有些事情是怎么想的。那么很多人就可以了解历史,了解历史,然后记住历史。这种对历史的思考也特别好理解,所以我看了将近三遍。

其次,明朝的东西主要是让我们了解历史,而不是学以致用。我个人觉得还是他懂历史比较好,但是在历史的应用上,很多还是写古代世界的生存法则,感觉有很强的厚黑学理论。就是关注中国古代人,在各种历史事件中如何自救。

3.格林童话、安徒生童话、希腊神话、俄罗斯民间故事等。

如果孩子大一点,可以和他们一起买。如果大人买,可以单本试试。孩子也不一样。一两次你就知道自己喜欢什么了。我个人觉得旧的童话已经过时了,但是现在新的绘本更受欢迎,我可以学到一些实用的处理问题的方法。