北京昌平区中潭中学的老师们

遵循中央和北京市、昌平区关于加强干部队伍建设的方针政策和有关规定，逐步健全和完善干部选拔任用、培训考核、奖惩等各项规章制度，坚持干部任职标准，进一步完善中小学校长岗位评价制度和中青年后备干部选拔培养任用制度，稳步调整干部队伍；一批德才兼备、年富力强的年轻干部被选拔到校级领导岗位，形成了一支结构合理、素质过硬、管理科学、依法教学、爱岗敬业、素质教育的中小学干部队伍。

在师资队伍建设上，要在保证数量充足、结构合理的基础上，着力优化资源配置，提高教师整体素质。努力推进以高尚师德培养为核心的“师德为本”工程；以提高职业素质为主体的“全员培训”工程；深入实施“打基础培养青年教师”工程教师学历和专业技术职务水平明显提高，数量已完全满足需要，学科教师配备齐全。

昌平基础教育在更高起点上的新发展。并提出了实施素质教育过程中需要正确把握和处理的十个普遍性和全局性关系，使中小学干部教师认清素质教育的真谛和指导思想，理顺工作思路。