苏州学区房政策是从什么时候开始的？
现在好的高中必须把50%到65%的名额分配给区里和初中，也就是主体从全市竞争变成了校内竞争。
一区三区统考。
新姑苏园就不用说了，用的是系统，内部高中可以互相考，吴中、相城、吴江只能考自己的高中。
第二，小升初择校生政策。
想让孩子上一个好的初中，除了买相应地段的学区房，还有一种择校方式。如果你的孩子在小学阶段足够优秀，你可以尝试申请一个优秀的初中生。
需要好到什么程度？除了考试，还要连续几年做好学生。另外还要看各种综合素质，课外活动，获得的各种奖项等等。
择校一般会分到初高中的好班。这不奇怪吧？毕竟每个学校都有所谓的好班。选学校的孩子都那么优秀。被分到一个很好的班，周围都是很优秀的学生，学习氛围很好，相对来说平均分是全校最好的。
另外，再说一个长班，这是一个特殊的存在。如果小升初选择了学校，去了苏州中学的长班，恭喜你，你的孩子前途无量。围场班的孩子不用中考。他们初中三年，高中三年，都在苏州中学接受最好的教育。有兴趣可以多了解一下。
第三，指标生政策
所谓指标生政策，就是好的高中(4星)今年会拿出一部分招生，平均分配给所有初中。只要那个初中孩子能拿到最低分，也就是指标生分，就能考上。
当然，谁去上学取决于孩子在学校的排名。比如一个4星学校，初中部有3个名额，4个人报了名，都达到分数线，前三名自然录取。
这个分数线是怎么来的？一般按照总报名比例1: 1.5来划分。比如新区、姑苏、园区有2000个指标生名额。
1.5倍是3000人，所以按照在册生的第3000分，列为指标生的最低录取分数线。当然也不一定是1:1.5，有变化，但是指标生的最低录取分数线肯定比统招低。
目前苏州四星级学校的指标生比例占招生总数的70%。根据初中学生人数得出相应的指标。2020年你认为比较好的范静中学的指标生是99人，而不知名的十六中的指标生是96人，所以如果孩子在一些非重点的初中，也有机会上四星高中。
苏州的政策从2013开始执行，但是还有一些方面需要注意。
首先，指标生不代表能排在学校的前面。他们首先要达到相应学校的指标生分数线。所以如果学校综合实力不好，成绩不理想，有指标也不是很有用。
如果学校的指标生有一部分没用，那么这部分就会被相应的4星学校回收，纳入统招名额。为了你的理解，我举个例子吧。
我们假设有两对夫妻，他们的孩子天赋差距不大。第一对夫妇花了很多钱给孩子A买了个振华学区房，第二对夫妇给孩子b买了个一般的初中学区房，该中考了。让我们看看有什么不同。
振华初中1，000人，名额250人。但是由于振华的教育水平高，孩子的成绩一般都很高，基本都能达到名额生的名额，但是4星高中也分好的和差的，所以振华的学生会抢着去申请好学校，但是好学校的名额生很少，如果没录取也会想办法招。
因为他们觉得自己成绩这么好，没必要去差的学校，所以在这个学校，好的高中指标数量很快就用完了，一般学校的很多指标就浪费了。
嗯，A，如果你成绩一般，在振华，不能指望一个好的高中教鞭，但是接一些普通的4星高中教鞭名额是没问题的。
接下来我们来看B，如果学校的整体分数普遍较低，大部分孩子达不到指标生的最低录取分数线，而B在学校的成绩还算一般，那么他可能无法使用指标生的名额。既然他不会用，那招4星就更没希望了。他得上三星级高中或者上技校。
而如果你的孩子，在不断花钱补习下，成绩名列前茅，达到了指标生的录取分数线，那么恭喜你，很多振华的孩子都上不了好的4星高中，你家可以去，因为你的孩子在学校的前列，基本没有竞争，录取概率挺高的。
有很多普通中学的孩子，中考成绩不如一些重点中学的孩子，但是可以去苏高中，重点中学的孩子不能去。就是这个原因。
但是，这个东西是一个高风险高收益的东西，因为我们的前提是你的孩子天赋一般，所以学习氛围很重要。因为普通中学的教学质量和孩子水平一般，身边优秀的孩子相对较少，学习氛围较差，所以即使和重点中学差不多，也可能因为学习氛围的原因，成绩一般。
当然，如果你很有天赋，父母也花了很多钱，那么在一个普通的初中还是有希望升入重点高中的。