我想在大学外面组织公益活动。我不知道该怎么办。
以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想和《国家基础教育课程改革纲要》精神为指导，以课堂教学为主体，以综合课程为突破口，继续扎实开展校外活动，进一步挖掘校内外各种课程资源，让教师在学习、改革、反思的氛围中提高教学水平，让学生走上自主选择、自主探索、积极和谐发展的道路。计划制定如下。
二、工作理念
(一)提高认识，切实加强对青少年学生校外教育的领导。
各部门和教师要进一步提高认识，把青少年学生校外教育和青少年学生校外活动场所建设管理作为一件大事来抓。学校主要负责同志要负总责，建立和落实目标管理责任制，把实施本规划纳入学校议事日程，切实加强领导。
为加强对青少年学生校外教育工作的领导，成立了洪泽县中学青少年工作领导小组，协调指导青少年学生校外教育工作和青少年学生校外活动场所建设管理工作。各地可参照建立相应的协调机构，研究制定具体的建设规划和管理措施，加强对本地青少年学生课外活动的规划、建设、管理和监督检查。
(二)加强对青少年学生课外活动的管理。
1.严格按照国家《青少年学生校外活动场所管理规定》、《若干规定》等相关政策规定，引导各地青少年学生校外活动场所健康运行。
2.建立青少年学生课外活动建设与管理评价体系，制定《关于加强青少年学生课外活动建设与管理的若干意见》和《青少年学生课外活动评价标准》。
3.加强管理，着力提高青少年的思想道德水平、社会适应能力、科技素养、创新能力等综合素质，精心打造青少年学生课外活动“品牌”，以健康高雅的活动丰富青少年的课外生活。
4.定期督导《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强青年学生活动场所建设和管理的通知》和本规划的落实情况。
(三)加强青少年学生课外活动队伍建设。
1.青少年学生校外活动场所的管理人员和教师应当定期参加继续教育，不断提高业务素质和工作水平。
2.确定现有1-3家优秀校外教育机构作为省青年学生校外活动培训基地，培训校外教育协调机构的教师和工作人员。
三、主要工作
1.
派出所所长赵开智作法制讲座；
2.
祭扫烈士陵园；
3.
镇防保所健康知识讲座；
4.
组织学生到镇卫生院体检；
5.
邀请人武部官兵进行新生军训；
6.
组织学生参加公益劳动；
7.
开展慰问老人活动；
8.
开展社会实践活动；