大湾中学和绵阳一中哪个好？(初中)
大湾中学以学生常规、教学常规、管理服务常规著称，一直保持着顺畅的人际关系、整洁优美的校园环境和生动活泼、文明有序的学习生活。
可以说，大湾中学“至善至美，求真务实，建立善美”的理念都在其中。一流的环境，浓郁的文化氛围，一定会让每一个学生得到很好的培养和锻炼，受到鼓励和鞭策。
伴随着改革开放的第一声鼓点，大湾中学的先行者们开启了教改之舟，以语文教改推动全局。此后，他们一路乘风破浪，以卓越的管理和高质量的教学吸引了学术界的关注，人人称赞。经过十年的努力，我进入了省重点中学的行列。大弯人高瞻远瞩，再向第二高地冲刺，破釜沉舟，奋斗十年，荣获四川省“国家示范性普通高中”闪亮金牌。二十年的超常规发展告诉我们:解放思想，树立全新的理念；博采众长，打造自己，精益求精，不断强化新的内力。大王人知道，质量是生命的真理，国家的兴衰归根到底在于教育，学生的未来取决于教育教学的质量杠杆。
我们教学的最终目标是从必然王国到自由王国的飞跃。近年来，学校承担了省级课题“在课堂教学中培养学生创新思维和创新技能的研究”和市级课题“通过科技活动和理化生实验培养学生创新意识和实践能力的研究”，为变模式教学为无模式教学开辟了新的途径，为学生的个性发展提供了充分的条件，使以人为本的素质教育得以充分实现，促进了学生主动、和谐、健康的发展。
选修课是我校课程的重要组成部分，是学校形成自身特色的重要支撑。我校从90年代初开始尝试开设选修课，90年代末开始根据培养目标的需要研究选修课的内容和教学方法。我校与北师大专家组共同制定了选修课计划，编写了选修课教材的编写和选用，逐步建立和完善了选修课体系、教材编写和考核办法，使选修课成为促进我校学生和谐发展的催化剂，从而体现自身的办学特色。
活动课遵循综合性、自主性、开放性和实践性的原则。我们学校的活动课分为校内活动课和校外实践活动课。活动课以明确的主题开始，涉及生活、社会、自我训练和自我改造。
隐性课程建设是我校课程建设的重要组成部分。隐性课程是所有学校文化元素的集合，无所不包，无处不在。
“雄关漫道真如铁，如今已是一步之遥。”我校师生孜孜不倦，踏实进取，以教育教学改革的新成果不断保持一流的教育教学水平。